基于传统工艺的儿童榫卯互动玩具创新设计策略

    林丽琴 白鹏

    摘要：本文在对传统榫卯结构研究的基础上，探寻榫卯结构玩具创新设计的发展路径，提出榫卯互动玩具研发上较为科学、严谨的设计方法，将榫卯结构物质和精神的双重功能与玩具产品“寓教于乐”的互动性开发相结合，探寻榫卯结构应用的新方向，弘扬和发展中国文化瑰宝。

    关键词：榫卯结构；传统工艺；互动玩具；创新设计一、榫卯结构儿童互动玩具的概念

    榫卯结构拥有几千年的历史，其最早应用于建筑领域。古代大型建筑都有上万个木构件，仅仅利用榫卯结构就将每个木构件牢牢地连接在一起。榫卯从建筑方面的转化应用是在家具领域精巧的结构，千变万化的形式，严谨合理的逻辑，体现着古代匠人的审美高度和智慧。榫卯的再一次转化应用是在玩具领域，因其高度的科学性以及巧妙的逻辑思维演化出入鲁班锁、榫卯机关盒等传统榫卯玩具。榫卯结构儿童互动玩具的本质就是传承中国传统榫卯构件之间的连接方式，利用木构件本身的摩擦力相互制约保持平衡牢固，将榫卯的结构优势和文化内涵应用在玩具产品设计中，用其不同层次的演变逻辑衍生出不同的产品，以寓教于乐的形式提升玩具产品的核心竞争力。二、开发儿童榫卯互动玩具的必要性

    文化方面：具有传统特色的玩具在一定程度上反映了一个国家的文化艺术、科学技术、经济以及人们的生活面貌。在儿童玩具的设计中吸取榫卯结构的精华，结合交互玩具特点，找出将中国文化融入现代玩具中的方法。同时也对儿童玩具行业和榫卯文化传承提供一定的参考价值，实现中国文化真正的传承与发展。

    经济方面：榫卯作为传统文化的一部分，在家具领域应用广泛，如果把榫卯的结构应用到玩具设计中，将为中国现代玩具带来新的设计元素，丰富中国互动玩具的多样性，也为玩具企业带来更多的经济效益，从而促就社会经济文化的发展。三、现代儿童玩具产业发展中存在的问题

    近年来，中国的玩具设计虽然形成了一个体系，儿童玩具的设计也越来越受到人们的重视，但在实际的产业发展中还是存在很多问题，其中最突出的就是缺乏创新、品牌意识差、重外销而忽视内销等几个方面。

    1. 缺乏创新

    由于新技术与新材料的快速发展为玩具企业的创新应用带来新机遇的同时，也提出了更高的要求。但目前市场上的儿童玩具创新意识差，设计立异陈旧，难易程度跨度小，消费人群受到极大限制，样式和结构都急需升级。真正要想实现儿童玩具利益的最大化，是需要更多新思维、新文化的注入。

    2. 品牌意识差

    在当代商业社会的竞争中，品牌效应能够带来巨大的经济价值，如果不能形成自主创新的品牌就难以在市场竞争中立足，这也是当前玩具行业所面临的问题。目前我国玩具市场挑战与机遇并存，只有设计出具有品牌价值的玩具，才能在世界玩具市场上占有一席之地。

    3. 重视外销而忽略内销

    我国许多玩具企业把重点放在玩具出口上，而忽视了国内的玩具市场。随着经济水平的提升，我国玩具的消费量每年都会有新的突破。如何为国内消费群体做出理想的玩具产品是值得企业深思的。四、榫卯结构儿童互动玩具研发路径

    1. 现状分析

    目前国内榫卯结构玩具市场极不平衡，产品类型单一，以鲁班锁为主，且相关榫卯玩具产品的市场认可度较低，这种状况并不利于榫卯结构的创新应用发展，以及榫卯结构多种方式的文化传承。另一方面，我国缺乏相关玩具专业设计人员，多靠国外提供技术支持完成产品研发，缺乏自主品牌和自主知识产权的情况。数据表明国内对榫卯结构玩具产品的设计研发是有需求的，其市场潜力还是比较大，也有一定的开拓空间，我们可以将极具中国特色的榫卯艺术与儿童互动类玩具相结合，通过传统技艺的创新应用，创造出符合民族特色与创新需求的产品，以民族文化为桥梁构建品牌发展之路。

    2. 市场调查

    通过对3-6岁儿童所在幼儿园进行现场调研，观察儿童上课和集体活动中的表现，了解3-6岁儿童生理和心理方面的特点，对调研资料进行整理，分析出潜在客户的需求和兴趣点，为榫卯互动玩具设计做铺垫。同时也对家长和老师进行接触和调研，获取真实的一手资料，了解家长为儿童购买积木玩具的实际需求和影响因素。

    3. 通过借鉴提升设计水平

    国内外的儿童玩具种类多样，产品丰富，如电子玩具，智能玩具等，对这些玩具的开发设计涉及许多方面的知识背景，包括“美学、结构学、心理学”，这些学科知识背景为榫卯互动益智玩具的开发提供了理论支持。通过借鉴国内外优秀儿童玩具的设计思路和技巧，分析市場上主流儿童玩具的设计风格，深入剖析其在材质、功能、色彩、结构等方面的设计因素，汲取精华，为研发创意奠定基础。榫卯互动类玩具只有不断创新，增强自身的核心竞争力，提高自身的附加值，才能赢得市场的主动权。

    4. 设定研发目标

    通过对榫卯结构的研究与探讨，分析总结典型榫卯结构种类并进行分类得出榫卯构成特点，并用实际案例来验证基于榫卯结构的儿童玩具设计规律和方法，

    再根据设计美学和传统技艺提出榫卯结构儿童玩具较为科学、严谨的设计规律和方法，最终完成结构巧妙新颖、颜色潮流混搭、材质环保耐用、功能样式多变的榫卯互动玩具设计目标，使设计更加科学化、系统化。五、榫卯结构儿童互动玩具创新设计策略

    玩具作为我国重要的产业之一，关系到儿童的童年与教育。当代教育的发展历程中，玩具的作用是日益见强的，新兴科技与教育理念对玩具产业的赋能也已经到达了不可忽视的程度。因此将榫卯结构的现代化应用以玩具产品为切入点，通过在榫卯玩具上的创新设计来传承传统文化，使榫卯文化更好的融入儿童们的童年成长环境中。

    榫卯自身具有系统性与逻辑性的属性，符合现代教育理念的发展需要，在此基础上对榫卯结构的构成及形式的研究能让我们更直白与深入的了解榫卯文化，从而让榫卯文化的精髓得到更好的继承。在现代更多先进的技术进入相应的领域后，榫卯因其生产成本高、结构复杂的特性，在工业生产中的适用范围逐步被压缩，但榫卯本身具有的属性应该得到更好的传承。如果把榫卯应用于玩具设计当中，榫卯在另一途径得到继承和发展的同时，还能为玩具产业带来新的创新方式，同时也能在新一代祖国花朵中传播传统文化。

    1.思路创新。榫卯作为传统文化的一部分，在家具领域应用广泛，但是榫卯玩具的开发尚处于萌芽状态，如果把榫卯结构应用到玩具设计中，用现代技术制作出具有传统韵味的玩具，可以唤起现代人的共鸣，榫卯结构也能得到另一种形式上的继承和发展，为儿童玩具的结构创新提供新的思路并且拓寬榫卯玩具设计研究的新视角，在切实提高国产玩具创新质量的同时，也为国产玩具提供了一个新的细分玩具种类，为发扬和传承传统文化增添新的力量。

    2.技术创新。一方面，在保证传统榫卯结构基本结构原理基础上对其进行改良，使之符合批量化生产条件；另一方面，探索利用3D打印技术制作榫卯结构，结构对于它来说不是问题，只要成本合理，绝对是最佳的选择。

    3.机制创新。儿童玩具的开发关键是要处理好市场、生产厂家和使用者三方利益，既要满足市场需求，也要得到生产厂家的大力支持，同时还要让使用者能够充分发挥自己的想象力，提高产品开发的可行性。

    4.设计方式创新。让乐趣成为媒介使用的重要依据。对于游戏来说媒介物是榫卯互动益智玩具，参与者对榫卯玩具造型进行拼接，帮助儿童开发其创造力和想象力。互动方式即参与主体与媒介物品在游戏过程中的输入方法与控制方式，榫卯玩具主要是拼接结构方式和主题不同会影响参与者的互动。例如，儿童会在榫卯游戏中根据每个结构模块进行拼接，对结构模块的拼接就是一个交互过程，儿童需要把找到对应的模块才能完成拼装。以一种“寓教于乐”的互动游戏与传统工艺相结合，为中国传统工艺在新社会环境下得到广泛传播提供了平台。六、结语

    榫卯结构本身具有构造的稳定性和拼接的乐趣性，同时还被赋予了中国古典美感的空间构造形式和传统哲学思维的连接方式。将榫卯结构的物质和精神双重功能与儿童玩具产品研发相结合，实现了儿童玩具在功能性互动中潜移默化的完成了传统文化的传承，同时也扩展了传统文化玩具的创新发展形式，增强了玩具产品的教育意义。这种将传统文化竞争力转化为产品市场竞争力的方式，对于传统工艺的现代化创新应用具有重要的参考价值和意义。

    参考文献：

    [1]孙鹏.基于榫卯结构的儿童积木类玩具设计[D].天津科技大学，2017.

    [2]刘美美.榫卯结构在木制儿童益智玩具中的设计应用研究[D]北方工业大学，2020.

    [3]易艳.基于中国榫卯结构的玩具产品设计研究[D].西南科技大学，2020.

    [4]王洁.榫卯结构创新性研究[J].美术与设计，2018（5）：？ 165-168.

    基金项目：2020年大学生创新创业训练计划资助项目《玩木益智—儿童榫卯互动玩具创新设计研究》（校级B类），项目编号：X202010166357

    作者简介：

    林丽琴，沈阳师范大学美术与设计学院，本科生，环境设计专业；

    通讯作者：*白鹏，沈阳师范大学美术与设计学院，副教授，设计艺术学硕士，研究方向：传统工艺保护与传承研究

    通过对3-6岁儿童所在幼儿园进行现场调研，观察儿童上课和集体活动中的表现，了解3-6岁儿童生理和心理方面的特点，对调研资料进行整理，分析出潜在客户的需求和兴趣点，为榫卯互动玩具设计做铺垫。同时也对家长和老师进行接触和调研，获取真实的一手资料，了解家长为儿童购买