浅谈地方高校人力资源管理创新策略研究

    摘要:我国许多地方高等院校的人力资源管理体制存在思想落后、投入不足、机制不健全等问题,难以跟上新时代高校发展的需求。随着经济社会的不断发展,政府、社会、企业、家长、学生对高校的要求越来越高。高校如何通过人力资源管理体制的创新提高学校管理及教师的科教水平,对地方高等院校的长期发展具有重要意义。

    关键词:地方高等院校;人力资源管理;策略研究

    人才培养是地方高等院校的根本任务,研究创新是地方高等院校的核心竞争力,建设“双一流”大学更是党中央、国务院对地方高等院校提出的具体要求。想要达到这些目的,就必须要有高效率、高效益、高水平的人力资源管理能力,通过人力资源激励措施、规范运作,调动教师、职工的工作积极。然而,我国地方高校由于思想落后、基础薄弱、资金紧张、制度陈旧等多种多样的原因,在建立有效的人力资源管理制度存在特殊性和复杂性,必须以问题为导向,通过制度的改革创新,来提升高校人力资源的有效运行。

    一、地方高等院校人力资源管理存在的问题

    (一)发展理念相对较落后

    地方高等院校一般都在二三线城市,目前较为普遍的观点认为制约地方高等院校发展的最重要原因是資金的不充足、基础设施相对比较差、地理位置相对比较偏等,总觉得只要加大资金投入、加大基础设施建设,就能够让地方高等院校有较快的发展,而没有意识到制约地方高等院校发展最根本的问题是高校没有建设成一支高水平的师资队伍和一套能够吸引人才的人力资源管理制度。尤其是一些高校领导对人力资源管理思维还停留在20世纪,不重视管理制度的优化和创新,更不用说充分利用大数据的价值来推动人力资源管理的革新,提高人力资源的管理效率。

    (二)人才培养与引进力度不足

    我国地方高等院校资金筹措来源有限,主要依靠地方财政供养,办学资金总量不足。所以,在运营经费使用方面捉襟见肘,首要考虑的问题就是办学成本,在人才培养方面的投入意愿明显较低。大多数的地方高等院校没有多余的资金把在职教师与职工送到世界或者全国知名高校进行深造,这样就制约了地方高等院校师资力量的提高和人员专业技术的提升。同时,高校对人才引进力度也不足,存在引进范围不精准、引进标准不清晰、引进条件不吸引等问题。许多高校由于在人才引进方面专业性不足,没有根据工作岗位的需要去招聘匹配的人才,而是先招聘到人员,然后再根据人员的实际情况安排具体的工作。这样就会导致工作岗位与人员实际技能不匹配,致使部分岗位及时招到了人也无法胜任该项工作,浪费了人力资源。除此之外,地方高等院校在人力资源管理上缺乏一个长期的统筹规划,导致教师队伍在年龄、学历、专业、职称等方面结构不协调,这严重地影响到了地方高等院校人力资源的可持续发展。

    二、地方高校人力资源管理创新的相关策略建议

    (一)确立“以人为本”的人力资源管理模式

    随着我国地方高等院校各方面快速发展,对高、精、尖型人才的需求日益迫切,而适合新时代发展的人才队伍建设离不开“以人为本”的人力资源管理体系。地方高等院校在发展过程中需要面临许多问题,但首先必须解决的问题就是人力资源管理问题,因为人才是高等院校发展的最基本、最重要的因素,而有效的人力资源管理是吸引和管理人才的基础。高校必须立足新时代背景,着眼未来,摆脱重教学、科研而轻管理的思维方式,做出适合地方高等院校发展的人力资源管理的中长期规划,尤其是人力资源管理人才队伍建设。要做到尊重人才、培养人才、吸引人才,在出台的人才政策措施中处处体现以人为本的思想,强调人才在地方高等教育发展中的重要作用,充分培养和挖掘在职教师与职工潜能,调动他们的积极性,形成人人渴望成才、人人努力成才、人人皆可成才、人人尽展其才的工作氛围。

    (二)完善激励机制与考评标准

    良好的激励体系能够促使教师、职工发挥出极大地的工作热情,使他们积极努力地提高自身工作技能,提高工作质量。制定出合理的激励机制并使该激励机制落到实处,对发展相对困难的地方高等院校来说是非常重要的。在人力资源管理过程中,要注重分配方式与激励手段相结合,让在职教师与职工能够感受到自己的工作才能得到了认可与回报。在制定奖励措施的同时也要注重惩罚措施,对工作落后或者工作态度懈怠的职工要给予相应的处罚,以督促全体教职工积极工作,完善自我。例如,可以在教师聘任制度改革上进行创新和完善,引入竞争机制,能者上,庸者下,通过建立优胜劣汰的用人机制,充分调动教师的积极性和主动性,从人力资源管理制度上整体提升教学水平。

    三、结论

    时代背景在变、社会环境在变、企业需求在变、学生家长的需求也在变,深化人力资源管理制度改革对地方高等院校人才队伍建设与人力资源管理具有十分重要的意义。要实现地方高等院校人力资源管理创新,必须坚持以问题为导向,突出人才管理在地方高等院校办学教学中的重要作用,建立“以人为本”的高校人力资源管理体制,制定出科学的激励机制与考核评价标准,坚持校内人才培养与校外人才引进相结合的方式,分门别类做好人才队伍建设,重点解决地方高等院校人力资源管理中现存的问题。同时,地方高等院校人力资源管理创新还具有艰巨性与长期性的特点,必须坚定不移地持续推进人力资源管理制度改革,用制度规范行为,用制度约束权力,用制度引导发展,保证人力资源管理不会偏离科学的轨道,只有这样才能实现通过人力资源管理来促进地方高校的快速发展。

    参考文献:

    [1]焦兴明.刍议高校人力资源管理现状及创新策略[J].人力资源管理,2017(05):176-177.

    [2]宫富.大数据背景下的地方高校发展战略研究——以浙江理工大学为例[J].内蒙古师范

    作者简介:

    庄英强,1989.01-,男,山东泰安人,研究方向:人力资源,单位:石河子大学经济与管理学院。

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