当代大学生创业心理分析

    王俊强

    [摘 要] 近年来,在国家经济的推动下,大学生就业的市场环境不断发展变化,创业率也在逐步提高,大学生的就业面临着更大的挑战和机遇。当前,当代大学生创业形势不容乐观,整体创业心理素质较低,而且各大高校对大学生的创业心理素质缺乏完善健全的培养体制,导致大学生存在诸多的创业心理问题。

    [关 键 词] 大学生;创业心理;现状分析;应对措施

    [中图分类号] G647 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603(2018)16-0226-01

    一、前言

    当前,我国市场经济不断发展,各大高校对在校生的扩招力度也越来越大,使越来越多的大学生纷纷涌入创业的浪潮中。创业是一种积极主动的行为,而大学生的心理素质可以调节和引导创业行为,其心理因素是影响大学生创业成功与否的关键。因此,各大高校应当提高对大学生创业心理素质培育的重视度。

    二、当代大学生创业心理现状分析

    (一)对创业持有盲目冲动性

    当前,大学生在创业实践中对市场存在一定的误区,并且对社会需求及创业活动本身缺乏深层次的了解[1]。创业不能仅仅凭借一时的激情,它还需要创业者具备执着、理智的素质。大部分大学生在进行创业时未对市场进行充分的调查与分析,始终存在较强的主观意识,单纯地研究技术导致开发产品的命中率大大降低,从而错失了良好的商业机会,极大地降低了大学生的创业成功率。

    (二)心理适应能力较差

    当前,大学生在创业过程中普遍存在着心理适应能力较差的现象,而大学生创业心理素质的核心内容便是大学生的心理素质,同时当代社会也要求大学生具备一定的心理适应能力。当今社会竞争激烈,且环境复杂多变,一个人要想获取更多有利的生存发展机会,就必须具备较强的心理适应能力。但是,当代大学生对社会缺乏深入的了解,并且缺乏足够的心理准备来面对创业失败的局面,导致他们无法正确地对待创业中遇到的挫折,甚至误入歧途。

    (三)创业意志不够坚定

    当代大学生在创业的过程中,缺乏足够坚定的创业意志。创业意志是自身自主积极的设立目标,并以自身设立的目标为依据,对自身行动进行合理的支配和调节,为困难与挫折的克服提供有效的帮助,以此来促进既定目标的实现。在实际的创业过程中,大学生难免会碰到形形色色的困难和挫折,而在面临挑战时,更多的大学生创业者选择逃避、轻易放弃,而不是努力想办法去解决,他们做事往往会知难而退,缺乏坚定的意志和持之以恒的进取心。

    三、应对当代大学生创业心理现状的措施

    (一)完善创业教育心理课程体系

    各大高校应当完善创业教育心理课程体系,开设有针对性的、健康的创业心理课程,帮助学生正确地认识创业观念。例如,各高校可以以大学生创业心理方面的知识和技能为根本,开设相应的大学生创业心理学、创业心理健康课等课程,从而使创业心理教育理论不断得以完善。此外,各高校在设计创业心理教育课程的过程中,应当不断发掘学生的创业动机,锻炼学生的创业思维,使大学生的抗压能力得到有效提升,从而不断提高大学生的创业心理素质。同时,各大高校还要创建一支高素质的创业心理师资队伍,为教师提供学习的平台,促进与企业的合作交流,不断积累心理学教师的创业经验,进而不断丰富教师的心理学知识,有效促进创业心理教学和咨询工作的顺利开展。

    (二)加强大学生创业心理的自我教育

    在大学生创业过程中,自我教育是影响大学生创业心理素质的重要因素。大学生应当自主积极地参加一些组织活动,可以是学校组织的沙盘模拟,也可以是社团组织的户外拓展比赛等,既能在实践中亲身感受到创业带来的乐趣,又能夠使自身的创业心理素质得到培养和锻炼。大学生除了从学校开设的创业心理教育课程中学习外,还可以通过其他渠道学习,如成功的校友案例以及典型的创业人物和创业事迹,使自身的创业动机和创业思维不断得到激发和锻炼,提升整体创业心理素质。创业是一条艰苦之路,大学生在创业的过程中要学会自我调控,在各种困难和挫折中不断磨砺自己的意志,为创业之路打下良好的基础。

    (三)充分利用网络平台展开心理教育

    当前,互联网被广泛应用于社会的各个领域,而互联网用户最密集的区域便是学校,这对大学生的心理健康有着不可言喻的重要影响[2]。因此,各大院校要充分利用好互联网这个平台,将传统的心理教育和网络教育相结合,有效展开创业心理教育。例如,充分利用互联网的各大优势,为学生在创业心理方面设立一个有针对性的咨询网站,对学生创业心理问题做到及时发现并解决,减缓大学生的心理压力,从而使大学生的创业心理得以健康发展。此外,各高校还可以为大学生在创业心理方面创建一个教育网站,并有效借助微博、微信等平台,对创业心理教育方面的知识进行宣传,促进学生创业心理的健康发展。

    四、结语

    总之,当代大学生自主创业是顺应社会发展的必然要求,而大部分大学生创业心理素质较低。对此,各大高校必须正确认识大学生创业心理素质的重要意义,使大学生创业率不断得到提升,促使大学生不断朝着创业型人才的方向发展,从而进一步推动我国市场经济的发展。

    参考文献:

    [1]屈家安,刘菲.创业认知视域下大学生创业能力提升研究[J].中国成人教育,2018,5(4):66-68

    [2]樊苗.大学生创业能力综合评价分析[J].价值工程,2018,37(8):218-219.

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