高校财务管理水平提升路径探讨
许莉
摘要：随着我国经济环境和社会的快速发展，很多高校在财务管理方面也受到了内外部巨大的挑战。而为了顺应高等教育发展的潮流，提高学生培养的质量，保证高校财务管理工作的顺利开展，高校财务管理人员需要对当前管理过程中出现的问题进行深入剖析，探索最佳的解决途径。本文就从新形势下高校财务管理的现状出发，为高校财务管理水平的提高途径进行了探讨分析。
关键词：高校；财务管理；提升路径
随着我国劳动力市场竞争压力的加大，以及社会经济的快速发展，大学生的就业压力也明显增加，因而国家采取了一系列的鼓励措施和政策，增加资金投入，提供优惠政策，设置赞助费和社会奖学金等，这就为高等教育的进一步发展提供了充分的支持，而高等院校也可以适当扩大招生规模，从而在一定程度上分担学生的就业压力。尽管这些优惠政策和鼓励措施对于高等教育的良性发展起到了积极的促进作用，但是，对于高等院校的财务管理也提出了较大的挑战。为了适应我国高等教育新形势的发展，满足人才培养的需要，各个高等院校需要加强财务管理工作，保证财务管理工作的顺利开展。一、高效财务管理工作现状
与其他企事业单位不同，高校的财务管理工作与其存在较为显著的矛盾性，这就容易影响高校财务管理工作的秩序性，其主要特征表现在：第一，我国高校财务管理通常按照员工职位的高低加以划分，这就会对财务管理的环境造成不良的后果，进而造成财务管理工作的恶性循环，降低高校财务管理工作水平。第二，与企业管理不同，高校管理的主要目标在于为社会经济的发展输出更多的人才，且高等院校均统一由教育部門进行管理，所以，高校自身通常不会设置专门的财务管理团队，这就影响了高校发展与财务管理工作发展之间的不协调。第三，不同于社会上其他的企业，高校不会对其资产事先做好风险评估工作，因而在实际的运营过程中也会面临更大的财务风险，这也是高校财务管理工作复杂性较高的原因。第四，随着社会的发展，高等院校也实现了自身的长足发展，然而，受到财务管理工作的影响，高校的长远发展受到一定限制，导致各项工作之间相互脱节，这就产生了资源浪费的情况，也降低了财务管理工作的效率和质量[1]。二、高校财务管理水平的提高途径
第一，创新融资方式，加大融资力度。随着国家对于信贷政策的逐步缩紧，那些原来处于负债状态运行的高校，也面临着更加严峻的挑战，为了保证高校财务管理的安全性，各个高校可以加强融资力度，实现融资方式的创新。常用措施包括：提高土地资源的利用和开发力度，带资建设，回租固定资产，设备租赁，创新贷款项目，对信贷政策批准的贷款项目进行积极探索等等。总的来看，高校需要从观念和思想上加强对于财务管理水平提高的认识，从现有资源出发，抓住时机，提高各项资源的利用效率，实现有效的、科学的新融资机制[2]。
第二，加强财务风险管理。为了实现高校财务管理水平的进一步提高，各个高校财务从业人员需要对财务管理中出现的问题进行分析，做好财务管理常见风险的预测和控制，避免财务风险的集中爆发。例如，各个高校需要加强自身资金的控制与管理，按照不同的用途对资金进行分类，严控资金的使用规模，重点关注资金准确率的提高，同时，明确规定各类资金的使用途径，对学生的学费进行适当处置。另一方面，高校还要奖励责任明确的财务管理制度，对工作人员职责进行准确划分，控制财务风险，防止发生以权谋私的现象[3]。
第三，加强制度管理，提高财务管理规范化水平。高校加强制度管理，可以从以下几个方面着手：一方面，提高业务管理的规范化水平，关注电算化管理的应用价值，从会计电算化的奖惩、工作验收以及工作检查、会计电算化的软件与硬件系统管理制度等多角度出发，对会计电算化档案实施规范化管理，增强制度性，建立健全各项资料管理制度，定期整理财务资料、电算化管理资料、规章制度、综合财务以及报表资料，保证各项资料专人专柜管理，并注意提高硬件建设工作的规范性。另一方面，建立制度实施的专项管理经费，保证日常财务管理工作流程的规范性，确保财务管理各个环节有序开展，对于现有的各项规章制度，应提高监督管理的力度，保证财务管理相关工作制度的科学规范性。同时，高校还应针对财务管理工作建立严格的奖惩制度，明确各个岗位工作职责，保证财务人员了解自身岗位职责，并按照其表现给予适当的惩罚或是奖励[4]。三、总结
综上所述，随着我国社会经济的快速发展，高等院校也着眼于实现长远的发展，这就要求其不断增强自身的财务管理水平和能力，通过各种途径对自身所掌握的资源进行良好的处理，从而提高各项资金的利用效率，降低高校的财务管理风险，实现高校财务的可持续发展，为社会培养出更多的人才。参考文献：
[1]柴冠超，刘嘉南.提升民办高校财务管理水平的路径分析[J].现代交际：学术版，2017，1（16）：153-155.
[2]翟志华.高校财务管理水平提升路径探讨[J].商业时代，2012（3）：78-80.
[3]吴美凤.高校财务风险规避措施的实践探索[J].财会学习，2017（19）：67-68.
[4]王琼.项目化课程设计在高校《财务管理实务》中的应用[J].中国培训，2017（8）：40.
（作者单位：长春医学高等专科学校）
摘要：随着我国经济环境和社会的快速发展，很多高校在财务管理方面也受到了内外部巨大的挑战。而为了顺应高等教育发展的潮流，提高学生培养的质量，保证高校财务管理工作的顺利开展，高校财务管理人员需要对当前管理过程中出现的问题进行深入剖析，探索最佳的解决途径。本文就从新形势下高校财务管理的现状出发，为高校财务管理水平的提高途径进行了探讨分析。
关键词：高校；财务管理；提升路径
随着我国劳动力市场竞争压力的加大，以及社会经济的快速发展，大学生的就业压力也明显增加，因而国家采取了一系列的鼓励措施和政策，增加资金投入，提供优惠政策，设置赞助费和社会奖学金等，这就为高等教育的进一步发展提供了充分的支持，而高等院校也可以适当扩大招生规模，从而在一定程度上分担学生的就业压力。尽管这些优惠政策和鼓励措施对于高等教育的良性发展起到了积极的促进作用，但是，对于高等院校的财务管理也提出了较大的挑战。为了适应我国高等教育新形势的发展，满足人才培养的需要，各个高等院校需要加强财务管理工作，保证财务管理工作的顺利开展。一、高效财务管理工作现状
与其他企事业单位不同，高校的财务管理工作与其存在较为显著的矛盾性，这就容易影响高校财务管理工作的秩序性，其主要特征表现在：第一，我国高校财务管理通常按照员工职位的高低加以划分，这就会对财务管理的环境造成不良的后果，进而造成财务管理工作的恶性循环，降低高校财务管理工作水平。第二，与企业管理不同，高校管理的主要目标在于为社会经济的发展输出更多的人才，且高等院校均统一由教育部門进行管理，所以，高校自身通常不会设置专门的财务管理团队，这就影响了高校发展与财务管理工作发展之间的不协调。第三，不同于社会上其他的企业，高校不会对其资产事先做好风险评估工作，因而在实际的运营过程中也会面临更大的财务风险，这也是高校财务管理工作复杂性较高的原因。第四，随着社会的发展，高等院校也实现了自身的长足发展，然而，受到财务管理工作的影响，高校的长远发展受到一定限制，导致各项工作之间相互脱节，这就产生了资源浪费的情况，也降低了财务管理工作的效率和质量[1]。二、高校财务管理水平的提高途径
第一，创新融资方式，加大融资力度。随着国家对于信贷政策的逐步缩紧，那些原来处于负债状态运行的高校，也面临着更加严峻的挑战，为了保证高校财务管理的安全性，各个高校可以加强融资力度，实现融资方式的创新。常用措施包括：提高土地资源的利用和开发力度，带资建设，回租固定资产，设备租赁，创新贷款项目，对信贷政策批准的贷款项目进行积极探索等等。总的来看，高校需要从观念和思想上加强对于财务管理水平提高的认识，从现有资源出发，抓住时机，提高各项资源的利用效率，实现有效的、科学的新融资机制[2]。
第二，加强财务风险管理。为了实现高校财务管理水平的进一步提高，各个高校财务从业人员需要对财务管理中出现的问题进行分析，做好财务管理常见风险的预测和控制，避免财务风险的集中爆发。例如，各个高校需要加强自身资金的控制与管理，按照不同的用途对资金进行分类，严控资金的使用规模，重点关注资金准确率的提高，同时，明确规定各类资金的使用途径，对学生的学费进行适当处置。另一方面，高校还要奖励责任明确的财务管理制度，对工作人员职责进行准确划分，控制财务风险，防止发生以权谋私的现象[3]。
第三，加强制度管理，提高财务管理规范化水平。高校加强制度管理，可以从以下几个方面着手：一方面，提高业务管理的规范化水平，关注电算化管理的应用价值，从会计电算化的奖惩、工作验收以及工作检查、会计电算化的软件与硬件系统管理制度等多角度出发，对会计电算化档案实施规范化管理，增强制度性，建立健全各项资料管理制度，定期整理财务资料、电算化管理资料、规章制度、综合财务以及报表资料，保证各项资料专人专柜管理，并注意提高硬件建设工作的规范性。另一方面，建立制度实施的专项管理经费，保证日常财务管理工作流程的规范性，确保财务管理各个环节有序开展，对于现有的各项规章制度，应提高监督管理的力度，保证财务管理相关工作制度的科学规范性。同时，高校还应针对财务管理工作建立严格的奖惩制度，明确各个岗位工作职责，保证财务人员了解自身岗位职责，并按照其表现给予适当的惩罚或是奖励[4]。三、总结
综上所述，随着我国社会经济的快速发展，高等院校也着眼于实现长远的发展，这就要求其不断增强自身的财务管理水平和能力，通过各种途径对自身所掌握的资源进行良好的处理，从而提高各项资金的利用效率，降低高校的财务管理风险，实现高校财务的可持续发展，为社会培养出更多的人才。参考文献：
[1]柴冠超，刘嘉南.提升民办高校财务管理水平的路径分析[J].现代交际：学术版，2017，1（16）：153-155.
[2]翟志华.高校财务管理水平提升路径探讨[J].商业时代，2012（3）：78-80.
[3]吴美凤.高校财务风险规避措施的实践探索[J].财会学习，2017（19）：67-68.
[4]王琼.项目化课程设计在高校《财务管理实务》中的应用[J].中国培训，2017（8）：40.
（作者单位：长春医学高等专科学校）
