传统出版社的人才战略:拥抱新时代 敢做弄潮儿

    【摘要】互联网带给出版业的变革是前所未有的,出版产业未来的发展没有成熟的范式参考,人才培养也没有适合的经验可以遵循。然而,变革已在路上。传统出版社在人才培养方面的努力,会提升企业的竞争力,推动行业进步,最终提高整个出版产业的影响力、传播力。

    【关键词】传统出版社;人才培养;战略

    【作者单位】蒋海鸥,湖北教育出版社有限公司。

    从出版业发展的历史进程可以看出,出版的每一次变革都伴随着技术发展的进步,从造纸术、活字印刷术、雕版印刷到今天的激光照排、大数据、互联网+,出版业正在进行着从“铅与火”进入“电与网”的变革。在这场变革中,出版理念、出版模式、经营模式甚至经济增长方式都发生着巨大的改变。而首当其冲的,就是传统出版企业人才的竞争,这也是传统出版企业能否抓住时代机遇、实现企业可持续发展的一次考验。

    一、出版的融合和融合的出版

    2014年8月,中央全面深化改革领导小组审议通过《关于推动传统媒体和新兴媒体融合发展的指导意见》,“媒体融合元年”的概念浮出水面。2015年3月5日,李克强总理在政府工作报告中将“互联网+”时代行动计划列为国家战略。2015年3月31日,国家新闻出版广电总局、财政部联合印发《关于推动传统出版和新兴出版融合发展的指导意见》,强调要把坚持正确政治方向和出版导向贯穿到出版融合发展的各环节、全过程,坚持传统出版和新兴出版优势互补、一体发展,在内容、渠道、平台、经营、管理等方面深度融合,实现出版内容、技术应用、平台终端、人才队伍的共享融通。

    出版的融合发展,将带来知识和信息传播速度的快速增长、传播效能的极大提升,以及传播样式和模式的根本改进,尤其是“自媒体”日益扩大的影响力,使得出版的界域逐渐模糊。在这个过程中,出版企业在能否引入新技术,使知识传播的效能和方法、知识接受的效能都得到全面的提升,显得尤为重要。因为传统出版企业不去做,就会有技术公司取而代之去做,在市场竞争条件下没有作为就会被踢出局。

    二、文化的坚守与坚守文化

    出版文化,是出版企业共同的价值观与行为准则,是一种精神,一种使命,一种追求。老一辈出版家的出版文化思想滋养和激励着一代又一代的优秀出版人,越是在充满变化的新时代,我们越应该冷静地坚守。

    1.出版的使命要坚守

    面对“互联网+”,2015 年9 月,中办、国办正式印发了《关于推动国有文化企业把社会效益放在首位、实现社会效益和经济效益相统一的指导意见》,再一次明确了出版社当前的出版使命。过去我们一直坚持社会效益和经济效益相统一,这次中央突出了将国有文化企业的社会效益放在首位,将社会效益的重要性提高到了一个新高度。强调文化产品的社会效益,就是强调其精神属性,强调其要给人以向上向善向美的精神力量。无论市场多么纷繁杂乱,出版人要有沉得住气,吃得了苦,耐得住寂寞的精神,这也是一切有社会责任感和职业使命感的出版人必备的精神。

    2.出版人的文化情怀要坚守

    在一个民族的历史发展长河中,那些最耀眼、最光亮的一定是文化,在当下时代潮流发展中,能够掀起波澜的也还是文化。出版人就是文化的挖掘者、传承者、发展者,出版人的文化情怀就是要始终关注出版的本质与功能,遵循出版的规律,把握出版的尺度,并在自己的职业生涯中紧紧咬住而不放松、不游离、不偏移。有了文化情怀,才能站在高处看风景,才能穿越历史的尘埃,穿越功利的迷雾。

    3.出版内容的质量要坚守

    不论在什么时代,内容质量都是衡量一家出版企业的重要标准,没有好的内容,出版社就成为无源之水、无本之木,不能可持续地发展。越是在互联网时代,这种信息量爆炸式增长、信息传播渠道立体化的时代,越是对出版人严把出版质量关提出了更高的要求。因此,出版人要头顶有剑、心中有衡,加强自身政治素养,严格遵守出版“三审三校”流程,牢守政治底线和质量底线。

    三、人才的数字化和数字化人才

    企业竞争核心就是人才竞争。2016年伊始,习总书记的讲话就提到,“媒体竞争关键是人才竞争,媒体优势核心是人才优势”。出版与技术的高度融合将对出版人产生深刻的影响。出版物形态、编印发流程、营销推广渠道等的改变,对出版人的能力、知识技能水平等都提出了更高的要求。

    1.要有适应数字化时代的思想

    出版人要有认清出版的内在规律,理解传统出版转型升级大势所趋的能力。互联网时代,信息的触手可及让人们的思维更加活跃,新技术和新思维的碰撞让新事物层出不穷,只有不断地学习、探索、思考,才能在竞争激烈的数字时代与互联网发展中创新、发展。出版人是时代信息的引领者,要有“追求卓越、敢为人先”的勇气,更要有“弄潮儿向涛头立,手把红旗旗不湿”的魄力,才能为读者出版紧扣时代脉动的作品。

    2.要有驾驭数字技术的能力

    数字出版的日新月异带来了信息资源的海量输入和编辑出版流程的改变。一方面,不同于传统的编印发业务,数字出版要求出版人能够根据内容的表现方式、网络化传播渠道、读者阅读体验等进行多媒体、跨平台的策划、设计和运作;另一方面,数字出版要求出版人具备用户思维和大数据思维,能够透过数据看趋势,透过现象看本质,有效地搜集和筛选信息。

    3.要有跨界的综合知识体系

    出版的融合带来了跨行业、跨媒体的人才需求,尤其是跨界综合素质高、懂出版懂技术、会经营、善管理的复合型人才更受欢迎。一是他们熟悉数字化出版的工作模式,能够充分利用互联网资源了解出版物市场、策划选题,发现作者,和读者互动交流等;二是他们具有基于产业链竞争的营销思路,包括上下游资源整合、同业联合、产业链横向纵向一体化等,构建多方共赢平台;三是他们能够树立版权经营意识,最大化挖掘作品内容潜力,进行“全媒体版权运营”和国际视野的版权引进和输出等。

    四、人才培养战略

    当前,互联网的发展迫使出版业进行变革,出版业未来的发展没有成熟的范式参考,人才培养也没有适合的经验可以遵循。然而,变革已在路上。传统出版社在人才培养方面的努力,会提升企业的竞争力,推动行业进步,最终提高整个出版产业的影响力、传播力。

    1.做好内部人才培养,打造专业团队

    在信息时代,每个人都可能成为信息的接收筛选、加工和传递者。这些“编辑”的知识水平、专业能力差异巨大,造成了现有数字出版作品的良莠不齐,因此,优秀的出版团队始终是出版物内容质量的保障。以传统出版业务为主培养起来的一批批编辑、校对、出版、发行人员,依然是出版社要留住的宝贵人力资源。人才培养首先应该对这些编辑、校对、出版、发行人才进行资源整合,积极引导各类人才在企业内有序流动,培养适应融合发展需要、层次结构分明、年龄结构合理、专业结构适应企业产品线发展的人才队伍。

    对内部人才的培养,要借力于员工培训和机制创新。通过邀请新媒体技术专家授课、组织员工围绕融合发展课题进行研讨、安排编辑到数字出版岗位轮岗、指派复合型人才通过“传帮带”的方式培养其他员工、选派员工到融合发展转型较为成功的企业学习先进经验和做法等,针对员工岗位及发展方向对他们进行差异化培养。此外,出版社要为员工创造条件,为他们实现“干中学”。企业可以通过数字出版、网络营销等项目工作,促使员工在经营工作中学习融合发展知识,完成转型。

    2.加强外部人才引进,长期战略助力转型

    传统出版社要从战略角度高度重视数字出版人才的引进,早做早主动,不要只停留在操作层面,引进几个技术人员或是销售人员就了事,而应当引进高端领军人才、关键人才,以便在数字出版工作中能取得好的结果,甚至在产业中处于领先地位。

    一是要为引进人才提供干事业的平台,尊重其合理发展数字出版的战略构思。不能受社内平均主义、大锅饭的影响,要让其在出版社内打好数字出版基础,做大数字出版业务,扩大品牌影响。二是为了引进和留住人才,一定要提供合理的薪酬。三是根据IT互联网业企业规律,要为关键岗位和领军人物提供股权或期权。当前,出版产业正在进行深化改革,出版社也在探索尝试职业经理人制度,为此,在数字出版部门已成立公司或将要成立公司的情况下,可以考虑给数字出版领军人物和关键岗位人才以股权或期权。有恒产才有恒心,有股权或期权,人才就不会有短期行为,从而投身于让数字出版业务做大做强的事业中。

    3.加强人力资源管理,营造健康发展环境

    打造人尽其才的企业环境,建立唯贤、唯能、唯绩和能者上庸者下的用人机制,为各类人才提升自我、贡献才智、发展事业提供平台,用事业留住人才,达到“使用一个人,激励一群人,培养一批人”的效果。一是可以通过调整绩效考核方法,设置数字出版考核指标,激励员工学习新知识,开发新技能。二是可以树立典型,营造相互学习、相互促进的良性竞争环境。如对在传统出版和新媒体技术融合发展方面取得成绩的员工进行表彰,举办数字出版知识比赛等。三是可以实行分权履责的目标责任制,激发员工的能动性和创造力,使其产生孵化效应,利于领军人才的成长。

    传统出版向数字出版的转型是出版产业不可扭转的趋势,转型的机遇与风险并存,勇于直面和融入的企业将快速成长,而畏难不前的必将被时代所抛弃。对于新时代环境下人才的培养,传统出版社必须快速应对,积极转变观念,更新理念,改进工作方法,在摸索中前行,在创新中发展。

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