浅析少数民族语言歌词及内容的社会功能

    肖霄

    【摘 要】语言是一种交流工具，自人类诞生起就发明了语言，文化才开始传播，它连接着各个民族之间的文化发展和交流。语言就是一个符号系统，不同的语言有着不同的表达方式、独特的社会文化内涵。本文笔者将从结构人类学的视角出发，分析少数民族语言歌词及内容的社会功能。

    【关键词】少数民族语言；音乐；歌词

    中图分类号：G03 文献标志码：A 文章编号：1007-0125（2016）04-0282-02

    中国是一个多民族的大家庭，每个民族都有着自己的语言，而每一种语言都是一种独立的表达方式，代表其背后的社会文化内涵和思维表达意识。语言也是一个民族的族界标志，在结构人类学里面把社会的众多成员分为了“我们”和“他们”。让一个民族更加具有民族特性，更有民族归属感和民族凝聚力。

    一、语言及理解语言

    每一个读者都知道语言是用来做什么的，怎么用语言来表达自己的思想意识，但读者们能给语言下一个自己觉得全面的定义吗？笔者认为语言就是一个独立的表达系统，但不能孤立于社会之外，有着自己的组合关系和方式，与社会相互依存，人们借它来表达自己的思维观念。例如：汉语和藏语一样都是语言，但有着自己独立的表达方式，发音不同、字形不同、组合方式也不同，当然它们各自代表的社会文化也不同。所以语言之间存在着太多的不一样，语言文化的社会功能也不尽相同。知道了语言是什么之后，我们又如何去理解不同的民族语言呢？

    我们知道语言是社会组织与制度的产物、反映着一个时代的社会现象（包括经济、思想、文化、人生价值观等）。想要理解一门民族语言，首先我们肯定要认识这种语言，然后再把语言放到具体的语境当中，比如：汉语里面的“你等着”，在一对男女朋友的情境对话中读者就可以体会到不同的含义。男：亲爱的，你到那里了？女：我快到了，你到没有？到了，你就等着。没到，你就等着吧！所以不同语境里面同一句话的含义也是不一样的。最后就是分析民族的社会结构（生产方式、经济条件、地理环境、民族信仰）来深层次地理解语言背后的文化内涵。所以想要理解清楚一门民族语言需要到实践中去，简单的认识是远远不够的，还需加强与民族文化生活的联系。

    二、少数民族语言歌词的社会功能

    （一）加强民族的族界标志，寻找民族的归属感

    随着社会的不断发展，民族与民族之间的不断交融，民族的族性和族界标志越来越不明显，甚至出现了民族之间的同化。音乐作为一种文化传播途径有着它特殊的方式，而音乐的歌词是哪一种语言就显得非常的重要了。歌词的语言直接就可以告诉我们这首歌曲是来自于那一个民族，想要表达什么思想观念。当一个听者听到自己本民族语言的音乐时，音乐的语言就能和听者产生“文化”的共鸣，在内心寻找到自己民族的归属感，同时也可以让外族同胞增强对本民族文化的色彩识别。一首声乐作品它出自哪个民族的作家手里就应该用哪个民族的语言来演唱，因为他了解自己本民族的文化特性以及社会结构，可以创作出最具有自己民族色彩性的作品。

    如一首传统的彝族声乐作品用藏语来演唱，尽管旋律优美动听，但笔者相信无论哪一个民族听到都会感觉到作品的不和谐。因为歌词的表达方式不一样，不同语言的歌词所代表的民族社会不一样，表达的具体含义也就大不相同，族内人听着和族外人听后所产生的文化共鸣就更不一样了。歌词语言的表达形式就可以体现出一个民族的思维模式，众所周知，少数民族语言的表达方式和汉语是不一样的，同一句汉语，从少数民族人民口中说出来和汉族人说出来的思维逻辑也是大不相同的，显然句子成分所在的位置也是不一样的。

    （二）促进族群的认同

    一个民族的诞生有着自己的族性，而族性又关系到代代传承的文化特质，语言就是其中比较明显的一个特质。认同就是指一个人在特定的情境下，去判定自己属于哪一个社会群体，族群的认同就是将社会划分为“我们”和“他们”的心理或情感成分。想要找到自己所属于的族群，音乐就是一种媒介，独特的民族语言可以快速拉近人与人之间的距离，即使我互相不认识，但说着同一种语言就会让人觉得很亲切，歌词也同样如此。一个少数民族音乐作品的歌词承载着一个民族的时代特性，可以让一个人快速地找到自己的社会群体，从而促进一个民族的族群认同。

    族群的认同既可以是自愿的，也可以是被迫的，但音乐的记忆传承这个捷径无疑是一个好办法。如侗族大歌，在侗族人民心里就好像是基督教的《圣经》一样，几乎所有的侗族人民都会用本民族的语言唱侗歌，它的旋律是固定的，用侗族语言演唱但歌词内容是不一样的，侗族大歌的演唱就是他们进行族群认同的一个方法，用来划分哪些是本民族，哪些是外族。

    三、少数民族语言歌词内容的社会功能

    （一）保护和传承民族文化思想

    语言是用来表达思维意识的，而歌词内容则是告诉我们作者具体想要告诉听者他想表达的事项。民族历史文化不单单只是靠书本记录，也有靠歌词来记录文化习俗的。就好像苗族，我们知道它是一个没有文字记载用口述史来传承历史文化的民族，所以音乐成为了它们传承历史文化的工具。苗族古歌的歌词内容就记录了苗族的历史发展和社会文化习俗，苗族音乐歌词的内容对于苗族人们来说就是“口头上的民族百科书”，由此可见，少数民族语言的歌词内容对本民族文化的记录是多么的重要和宝贵。但歌词内容是离不开社会存在的，每一个民族都存在于地球村这个大村落里面。

    歌词不仅可以用来传承保护民族文化，也可以向读者反映出一个时代的社会现象，这里的社会现象就包括了人生观、价值观、审美观以及文化风俗。如在新中国成立的初期，我们的大部分歌词都是歌唱毛主席的。在什么样的时代背景下就会出现这一个时代的特色性歌词，而歌词内容也吻合时代背景下的人生价值观。读者可以从歌词的内容里面看到社会热潮、民族文化思想，少数民族语言的歌词内容对民族文化思想的传承有着重要的影响。

    （二）增强民族交流，促进多元化的社会发展

    多民族的国家有着多元化的民族色彩，每一个民族都有着自己的历史文化和时代特色。而每个民族传统音乐的歌词内容作为一种交流方式在社会之中穿梭着，就好像一只只有着特定色彩的蝴蝶在这个社会的万花筒里自由地飞舞，从而促进民族与民族之间的交流。民族传统音乐的歌词内容还可以让我们快速地了解各民族内的文化习俗，让社会多元化地发展。如苗族《开亲歌》的歌词内容，向外族人员介绍了本民族的婚俗文化以及婚姻价值观，通过这些歌词内容，我们可以快速地了解苗族的历史婚俗文化。在一定的程度上，歌词内容增进了民族之间的交流，就社会而言，歌词内容让社会发展的观念更加多元化。

    歌词和音乐是分不开的，而歌词的内容就是音乐所表达的涵义，我们知道语言可以促进民族交流，同样，音乐的歌词也可以促进民族文化交流，促进多元化的社会发展。在实际生活中，音乐的歌词更加容易让人们去理解和记忆，记住那些已经流失的历史岁月，在历史的反思下寻求社会更好的发展以及更快的进步。

    四、结语

    我国是一个多民族国家，少数民族文化是我国的重点保护对象，社会的发展让越来越多的民族文化在慢慢消失。在这个文化快餐的时代，随着校园文化、网络文化、社区文化等越来越多新兴文化的不断出现，笔者希望人们不要忘记传统的民族音乐文化，不要忘记民族音乐的传承，要保护好这笔历史留给我们的珍贵文化宝藏。

    参考文献：

    [1]庄孔韶.人类学概论[M].北京：中国人民大学出版社，2006.

    作者简介：

    肖 霄（1992-），男，汉族，四川宜宾人，贵州师范大学音乐学院2015级研究生，研究方向：艺术学理论。