转过弯，就是幸福
梁欣欣
人生是一场旅行，旅途中会经历很多的意外、困难和挫折。在面对挑战的时候，我们可以选择逃避不前，也可以选择勇敢面对。选择不同，结果也就不同。就如同现在，当我安静地坐在电脑前敲击键盘时，我的内心是幸福的。这种幸福感和成就、金钱、地位无关，而是一种真实的满足感和存在感，就像每天清晨睁开眼睛，可以感受到阳光的温度一般。
2016年是我在洛阳市特殊教育中心学校工作的第四个年头。面对学校崭新的教学楼、宿舍楼、新铺的塑胶跑道、楼道里面励志的条幅，我倍感自豪。有时候，我甚至想，假如四年前我没有选择来到这里，此时，我会不会后悔？生活没有假如，但现在，我常常感到无比的幸福和满足。
每到年末，学校都会有一场属于学生的元旦联欢晚会，让学生们在紧张的学习之余，放松心情，展示自己。作为舞蹈老师，能够给予学生正确的指导和帮助，成为年末我教学工作的重要内容。前不久的那节律动课，深深地印在我的脑海里，挥之不去。孩子们那期盼的目光，那一声声哽咽，直到现在还像是一块大石头压在我的心上，沉甸甸的。
去年的盲一年级学生特别多，且年龄跨度大，从6岁到16岁都有。在这样的一个班级里，有的孩子活泼可爱，有的孩子沉默寡言，也有的孩子性格怪异。在他们的身上，我能够感受到身体的缺陷带给他们心灵和成长的影响。每当看到他们灿烂的笑容，我都会觉得心酸，与其说是同情，倒不如说是不安。每当不顺心的时候，我总会想起身边的这群孩子。和他们相比，至少我们还有健全的体魄和一双看得见美妙世界的眼睛。但有时，我又自惭形秽，因为健康的我们却把人最初的简单和幸福弄丢了。我们盲目地追寻，一刻都不敢喘息，生怕一不留神就忽略掉原来最重要的东西。或许就像有人说的，我们总是在仰望着他人的幸福，却在不经意间弄丢了自己的幸福。
在这群学生中，有一个叫小乐的男生，他的笑容总是时不时地浮现在我眼前。小乐同大家一样坚强、勇敢、乐观，每次在校园里，远远都能看到他挥舞着小手向我问好。课下课上，他都异常活跃，懂事听话、团结同学、热爱劳动，几乎所有任课教师都会这样评价他。但问题就在这里，他的过分活跃和喜欢表现自己，远远超出了同龄的孩子。后来我们才知道，小乐是在福利院长大的。课余，我们几个教师坐在一起讨论，大家都认为，是因为内心的不安全和孤独感，使小乐渴望表现自己，渴望引起大家的关注。此后，我们就一直关注他，努力给小乐更多的爱和温暖。
但在那节课上，我第一次看到了这个孩子脆弱的一面。元旦节目中，一年级学生有个集体合唱《感恩的心》。为了保证表演效果，我提前找好了音乐伴奏，指导学生怎么去表演。刚唱了没几句，我就听到了后排的啜泣声。循着声音看过去，发现小乐已经泪流满面。眼泪顺着脸颊，像珠子一样，一颗颗滴落在地上。这样的突发状况还是第一次出现在我的课堂上，我一下子慌了起来。我镇定了一下，先把音乐关了，然后对孩子们说：“看到大家唱得那么好，梁老师特别感动，所以，为了奖励大家，我有个特别好的故事，想和你们分享。大家想不想听啊？”接下来，我给他们讲了一个折翼天使勇敢战胜困难的故事。故事讲完后，小乐对我说：“老师，你是想要告诉我们，我们每个人都是折翼的天使，都是独一无二的天使，都是上天赐予这个世界最好的礼物。在成长的过程中，我们每个人都会遇到困难和挫折，但是只要我们勇敢，就会成为幸福的人。而且我们本来就很幸福，因为我们身边有很多人，他们给了我们最无私的爱，所以我们可以做的，就是珍惜现在、珍惜幸福，对不对？”小乐的话，让我的眼眶一阵发热——那一刻，我知道他长大了。
教育的真谛是什么？在孩子们的成长过程中，帮助他们面对困难，解决问题，树立正确的世界观和人生观，勇敢、乐观、坚强地面对生活。而这些做人的道理，是简单的书本知识所不能给予孩子们的。我想，这才是教育最伟大的作用。
“转过弯，就是幸福。”人生给予我们的困苦与磨难，我们无法选择逃避，只能勇敢面对。有时候，换个角度看待身边的事情，会有很多不一样的发现。就比如小乐，如果他从自己的成长中看到的只是不幸，那么他就只能感受到命运带给他的不公。但是如果他看到的是幸福，那么他感受到的就是社会对他的爱护、养父母对他的关心、老师对他的期待、同学对他的友情。所以，幸福一直都在，只要换个角度，总会看到阳光。冬天来了，春天还会远吗？
（本栏责编 阿 宁）
人生是一场旅行，旅途中会经历很多的意外、困难和挫折。在面对挑战的时候，我们可以选择逃避不前，也可以选择勇敢面对。选择不同，结果也就不同。就如同现在，当我安静地坐在电脑前敲击键盘时，我的内心是幸福的。这种幸福感和成就、金钱、地位无关，而是一种真实的满足感和存在感，就像每天清晨睁开眼睛，可以感受到阳光的温度一般。
2016年是我在洛阳市特殊教育中心学校工作的第四个年头。面对学校崭新的教学楼、宿舍楼、新铺的塑胶跑道、楼道里面励志的条幅，我倍感自豪。有时候，我甚至想，假如四年前我没有选择来到这里，此时，我会不会后悔？生活没有假如，但现在，我常常感到无比的幸福和满足。
每到年末，学校都会有一场属于学生的元旦联欢晚会，让学生们在紧张的学习之余，放松心情，展示自己。作为舞蹈老师，能够给予学生正确的指导和帮助，成为年末我教学工作的重要内容。前不久的那节律动课，深深地印在我的脑海里，挥之不去。孩子们那期盼的目光，那一声声哽咽，直到现在还像是一块大石头压在我的心上，沉甸甸的。
去年的盲一年级学生特别多，且年龄跨度大，从6岁到16岁都有。在这样的一个班级里，有的孩子活泼可爱，有的孩子沉默寡言，也有的孩子性格怪异。在他们的身上，我能够感受到身体的缺陷带给他们心灵和成长的影响。每当看到他们灿烂的笑容，我都会觉得心酸，与其说是同情，倒不如说是不安。每当不顺心的时候，我总会想起身边的这群孩子。和他们相比，至少我们还有健全的体魄和一双看得见美妙世界的眼睛。但有时，我又自惭形秽，因为健康的我们却把人最初的简单和幸福弄丢了。我们盲目地追寻，一刻都不敢喘息，生怕一不留神就忽略掉原来最重要的东西。或许就像有人说的，我们总是在仰望着他人的幸福，却在不经意间弄丢了自己的幸福。
在这群学生中，有一个叫小乐的男生，他的笑容总是时不时地浮现在我眼前。小乐同大家一样坚强、勇敢、乐观，每次在校园里，远远都能看到他挥舞着小手向我问好。课下课上，他都异常活跃，懂事听话、团结同学、热爱劳动，几乎所有任课教师都会这样评价他。但问题就在这里，他的过分活跃和喜欢表现自己，远远超出了同龄的孩子。后来我们才知道，小乐是在福利院长大的。课余，我们几个教师坐在一起讨论，大家都认为，是因为内心的不安全和孤独感，使小乐渴望表现自己，渴望引起大家的关注。此后，我们就一直关注他，努力给小乐更多的爱和温暖。
但在那节课上，我第一次看到了这个孩子脆弱的一面。元旦节目中，一年级学生有个集体合唱《感恩的心》。为了保证表演效果，我提前找好了音乐伴奏，指导学生怎么去表演。刚唱了没几句，我就听到了后排的啜泣声。循着声音看过去，发现小乐已经泪流满面。眼泪顺着脸颊，像珠子一样，一颗颗滴落在地上。这样的突发状况还是第一次出现在我的课堂上，我一下子慌了起来。我镇定了一下，先把音乐关了，然后对孩子们说：“看到大家唱得那么好，梁老师特别感动，所以，为了奖励大家，我有个特别好的故事，想和你们分享。大家想不想听啊？”接下来，我给他们讲了一个折翼天使勇敢战胜困难的故事。故事讲完后，小乐对我说：“老师，你是想要告诉我们，我们每个人都是折翼的天使，都是独一无二的天使，都是上天赐予这个世界最好的礼物。在成长的过程中，我们每个人都会遇到困难和挫折，但是只要我们勇敢，就会成为幸福的人。而且我们本来就很幸福，因为我们身边有很多人，他们给了我们最无私的爱，所以我们可以做的，就是珍惜现在、珍惜幸福，对不对？”小乐的话，让我的眼眶一阵发热——那一刻，我知道他长大了。
教育的真谛是什么？在孩子们的成长过程中，帮助他们面对困难，解决问题，树立正确的世界观和人生观，勇敢、乐观、坚强地面对生活。而这些做人的道理，是简单的书本知识所不能给予孩子们的。我想，这才是教育最伟大的作用。
“转过弯，就是幸福。”人生给予我们的困苦与磨难，我们无法选择逃避，只能勇敢面对。有时候，换个角度看待身边的事情，会有很多不一样的发现。就比如小乐，如果他从自己的成长中看到的只是不幸，那么他就只能感受到命运带给他的不公。但是如果他看到的是幸福，那么他感受到的就是社会对他的爱护、养父母对他的关心、老师对他的期待、同学对他的友情。所以，幸福一直都在，只要换个角度，总会看到阳光。冬天来了，春天还会远吗？
（本栏责编 阿 宁）
