还学生一个自主探究的课堂
王良骏
新课标在“课程基本理念”中倡导积极主动、勇于探索的学习方式.指出:“学生的数学学习活动不应只限于接受、记忆、模仿和练习,高中数学还应倡导主动探索、动手实践、合作交流、阅读自学等学习方式.”本文从笔者一节试卷讲评课中的一道试题的讲评说起,谈谈 在高三复习教学中如何把学生置于教学的出发点和核心地位,应学生而动,应情境而变,使课堂焕发生命的活力.
新课标在“课程基本理念”中倡导积极主动、勇于探索的学习方式.指出:“学生的数学学习活动不应只限于接受、记忆、模仿和练习,高中数学还应倡导主动探索、动手实践、合作交流、阅读自学等学习方式.”本文从笔者一节试卷讲评课中的一道试题的讲评说起,谈谈 在高三复习教学中如何把学生置于教学的出发点和核心地位,应学生而动,应情境而变,使课堂焕发生命的活力.