移动终端软件在民办高校党建工作的实践应用探索
杨鹏瑜
[摘要]随着移动互联网的发展，以智能手机、笔记本电脑等为代表的移动终端被广泛使用，这些终端不仅使用便携，而且具备即时通信功能，给当前民办高校党建工作带来了难得的机遇和新的挑战。而基于移动终端平台上的应用软件使移动终端的功能得到更大的提升，提高了工作效率。通过分析在移动互联网的环境下，移动终端软件应用于民办高校党建工作可行性，同时结合其在实际应用中的实践情况，提出思考和建议。
[关键词]民办高校；党建；移动终端
随着移动互联网的快速发展，以QQ软件、微博、微信和手机APP等为代表的移动终端应用软件迅猛发展，在社会各个领域都产生了广泛而深远的影响。中国互联网络信息中心（CNNIC）2016年1月22日发布第37次《中国互联网络发展状况统计报告》显示，截至2015年12月，中国网民规模达6.88亿，互联网普及率达到50.3%，手机网民规模达6.20亿，占所有网民的90.1%，网民的上网设备正在向手机端集中。[1]在这互联网快速发展，新媒体技术不断创新的环境下，民办高校学生群体的思想和行为方式已经发生了改变。如何有效挖掘和利用移动终端软件在民办高校党建工作中的积极作用，拓展民办高校党建工作载体，创新党建工作形式，丰富党建工作内容，增强党建教育实践力与实效性，成为当前民办高校党建工作研究的重要课题。
一、移动终端软件在民办高校党建工作运用的可行性
1、“互联网+”的提出，促使民办高校党建工作创新转型
作为人们认知的延伸，媒介的变革也必然对人们的认知产生深远的影响。2012年11月，于扬首次提出了“互联网+”；2015年3月，马化腾向人大提交了“互联网+”提案；2015年3月5日，李克强总理的政府工作报告制定了“互联网+”行动计划。因此，在“互联网+”背景下，民办高校党建工作想发挥其在民办高校政治核心作用，就要转变传统党建工作模式，勇于创新，将互联网思维运用到党建工作中来，不断增强党的生命力。
2、民办高校学生群体的特殊性要求党建工作也要与时俱进
民办高校学生的家庭经济相对于公办高校学生要优越，他们是智能电子商品消费的主要学生群体，其在电子商品的消费和网络的使用上有着“三高一长”的特点，即对信息技术敏感度高、智能手机保有量高、网络使用频率高、在网时间长。同时，他们乐于关注学校、社会动态，与社会互动较多，但抵御外界干扰能力不够强。民办高校学生群体的这些特殊性，要求民办高校党组织与时俱进，把握民办高校学生群体的特点，利用形式多样的媒体技术，将学生牢牢的吸引在党组织左右，对他们的思想起到引领作用。
3、传统民办党建工作方式方法滞后于新媒体技术的迅猛发展
从走访调查的情况来看，目前仍有部分民办高校党建工作不被重视，存在着党建人员、资金配置不到位等情况，从而导致了党务工作者力不从心，工作态度怠慢，对新媒体的运用也缺乏重视。虽然近年来，部分民办高校的党建网站、微博、微信等媒介不断建立，但大多形式单一，信息匮乏，吸引力不强，师生关注度不高，无法达到对党员教育的理想效果，工作方式方法滞后于新媒体技术的迅猛发展。
4、将移动终端软件应用于党建工作是民办高校抢占思想政治教育新阵地的有效途径
党的十八大以来，党中央高度重视网络思想政治教育工作，习近平总书记多次强调，各党政机关、高校要紧跟形势发展，主动占领网络宣传阵地。《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》强调要充分运用新型传播手段创新高校宣传思想工作，掌握网络舆论主动权。民办高校党组织利用互联网迅速发展的机遇，将移动终端软件应用于党建工作中，有利于开拓大学生思想政治教育的渠道和空间，牢牢把握网络思想政治教育主动权，是民办高校抢占思想政治教育新阵地的有效途径。
二、移动终端软件在民办高校党建工作的实践
1、互联网思维已逐步融入到民办高校党建工作中
2015年3月5日，李克强总理在政府工作报告中首次提出“互联网+”行动计划之后，经过一年多的实践，“互联网+”的模式被越来越多的人用于各种行业中。在民办高校的党建工作中，“互联网+党建”的模式也正逐步的被党建工作者所接纳和运用。在对广东省54所民办高校的调查中，有37所学校开通了党建微博，有43所学校开通了党建微信号，有4所学校建立了党建手机报，还有学校研发出了党建APP等，可以看出，民办高校的党建工作者也非常重视“互联网+”，“互联网+党建”思维已逐步融入到民办高校党建工作中。
2、移动终端软件的运用，增添了民办高校党建工作活力
在移动互联网时代，移动终端软件以便利、高效、即时、惠民的特征迅速展现在大众面前，它们渗透到人们生活中的方方面面，给人们的生活带来了诸多的便利，人们对其的依赖性越来越强。[2]民办高校党组织积极通过多种形式和途径将移动终端软件与党建进行有机结合，例如，党建微博、党员手机报、党建微信和党建APP等。实践证明，移动终端与党建相结合，可以为民办高校党建工作提供多种多样的素材和信息，突破了传统党建工作模式在时间和空间的限制，提高了党组织运行效率，增强了教育活动的吸引力和凝聚力，增添了党建工作活力。
3、移动终端软件的运用，有利于民办高校党组织占领舆论导向的制高点
当今，互联网的高速发展给师生生活带来了便利的同时，各种思潮的交错，使得师生党员的价值取向趋于多元化。《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》中强调，高校宣传思想工作要充分运用新型传播手段，掌握网络舆论主动权。对此，民办高校各党组织积极应对，借助微博、微信和手机APP等形式多样的移动终端平台，加大对主流意识形态的宣传和引导，使之成为民办高校党建红色宣传阵地。以广州大学华软软件学院为例，该学院建立了党员手机报、党建微博、党建微信公众号和党建手机APP等形式多样的党建移动终端平台，每天定时向学校师生党员推送手机报和国家时事要闻，在重大节日、纪念日等关键时间点，则特别推送一些有关节日和纪念日的解读资讯，实现多视角党建宣传教育，为广大师生党员提供了源源不断的精神粮食；广东财经大学华商学院学生党建工委建立了党建微博和党建微信公众号，不定时推送党的相关理论知识学习，例如“两学一做”、“两会知识竞赛”、“党章学习会”等。
4、移动终端软件的运用，推动了民办高校党建服务管理的创新
基于移动互联网的党建移动终端平台建设，是民办高校党建工作移动互联网化，它将以更加开放的姿态面向广大师生，打破了传统党组织生活“自上而下，我说你听”的固定模式，推动了民办高校党建服务管理的不断创新。以广州松田职业学院为例，开通了广州松田职业学院党委微信公众号，下设党的知识、党建动态、党建要闻、党的历程、基层党支部等模块，方便于党组织的管理与通知，提高了党组织的服务水平；以广州大学华软软件学院为例，该学院自主研发了党建APP，下设党员个人档案管理、党员学习、党员服务、党建通知和BBS讨论等模块，其党建管理功能更为齐全，从党员成长到党组织关系的转出都可以在APP软件上操作，即方便于党员的管理，也提高了党建工作的效率。
三、思考与建议
1、要正视新媒体技术对高校党建工作带来的机遇和挑战
微博、微信和手机APP等新媒体技术在高校党建工作中的应用越来越广，拓宽党建工作的渠道，增强了高校党建工作的吸引力和工作效率。但同时，高校党建工作者运用新媒体技术的能力滞后于新媒体技术的发展，西方资本主义意识形态通过新媒体的有意渗透，影响着广大师生的价值观。[3]因此，在高速发展的信息时代背景下，高校党建工作者必须正视新媒体技术给高校党建工作带来的机遇和挑战，应当积极主动地去接触、学习和掌握新媒体技术，把握其特点和规律，将高校党建工作与新媒体技术相结合，提升高校党建工作的水平。
2、建设一支新型高校党务工作队伍，是新媒体背景下加强党组织建设的新要求
在调查中发现，虽然互联网思维已逐步融入到民办高校党建工作中，但其形式单一，后继推进乏力。例如，在调查的高校中，移动终端软件主要集中于微博和微信，而党员手机报、手机APP等却少之又少。究其原因是民办高校党务工作者对新媒体技术的关注度不够，其熟练运用新媒体能力匮乏，但新媒体迅猛发展的态势却不可回避。因此，高校党务部门要紧跟时代的步伐，结合新媒体技术，建立一支党性强、理论素养高、熟练应用新媒体操作技能的人才。只有建立健全新型的高校党务工作队伍，才能充分保障新媒体技术在高校党建工作中的应用和发挥，使高校党建工作适应移动互联网时代的发展要求。[4]
3、改变党建工作理念，积极占领移动互联网党建阵地
在移动互联网时代，互联网的交互性和开放性特点使得人人都是媒体发布者。互联网已成为了信息大杂绘的场所，各类信息充斥其间，大学生的价值取向日益呈现出多元化，在一定的程度上影响着我国青年一代的健康发展。与此同时，大学生的民主、独立和平等的意识也在不断增强。因此，高校党建工作者应当利用互联网的开放性和交互性的特点，改变党建工作理念，充分利用移动终端平台，拓展“红色阵地”，通过迅捷、普及、交互的途径，加大正面宣传力度，形成积极向上的主流舆论，将党建工作触角延伸到各个角落，从而把握校园热点话题的主动权，占领高校舆论导向的制高点。
总之，在移动互联网时代，基于移动终端的应用软件正在飞速的发展，既为民办高校党建工作提供了难得的机遇，同时也使民办高校党建工作面临新的挑战。民办高校党建工作者要不断提高个人的综合素养，积极进取，深入了解和把握移动互联网的发展特点和规律，充分发挥移动终端软件在民办高校党建工作中的优势，不断拓展民办高校党建工作载体，创新党建工作形式，开创民办高校党建工作新局面。
[注释]
[1]CNNIC发布第37次《中国互联网络发展状况统计报告》[DB/OL].http：//cnnic.cn/gywm/xwzx/rdxw/2015/201601/t20160122_53283.htm，2016-01-22/2016-03-08.
[2]王宇.移动“网络时代”下高校党建工作创新思考[J].经济与管理，2015（5）.
[3]李振跃.新媒体背景下高校党建工作的创新与实践[J].湖北科技学院学报，2013（6）.
[4]韩继超，李加强.移动互联网环境下创新高校学生党建工作的思考[J].学校党建与思想教育，2014（9）.
