基于"互联网+"的高校图书馆管理策略探究
刘荻
摘 要：图书馆作为高校不可或缺的重要部分，对帮助学生获取知识，拓展视野大有裨益。随着互联网信息技术日新月异的发展，学生依托网络或是手机客户端就能搜索自己需要信息资料，学校图书馆对他们的吸引力越来越小。基于此，在互联网+背景下，高校图书馆管理人员要从思想上正本清源，打破传统墨守成规的思想，充分利用互联网+的优势，守正创新，不断完善和创新高校图书管理工作，为现代教育服务。文章从互联网+对高校图书馆的特征入手，论述了互联网+背景下高校图书馆管理策略。
关键词：互联网+;高校;图书馆;管理
DOI：10.12249/j.issn.1005-4669.2020.27.127
2015年李克强总理首次提出了“互联网+行动计划”这一步举措标志“互联网+”从此进入应用层面，全面彰显了互联网的作用。作为一种先进的理念，“互联网+”模式的诞生影响了图书馆资源建设和管理服务，高校图书馆是实施高等教育的重要场所。在互联网+形势下，传统高校图书馆管理理念和管理
模式已经无法满足时代发展的要求，无法吸引高校学生的阅读兴趣。因此，高校图书馆要坚持与时俱进，守正创新，不断创新图书管理模式，构建全面、完善的图书馆服务体系，满足学生的阅读需求，助力高校图书馆的内涵式发展。
1 互联网+对高校图书管理工作的特征
1.1 阅读内容的广泛性
随着互联网+理念的持续深入推进，实现了高校与高校图书资源的共享，丰富海量的图书资源会集中在一个平台上，读者根据自己的需求去查阅，如此一来，就构成了全面的知识网络。在这个网络中包含了各类学科知识[1]。读者就充分利用信息资源共享平台，根据自己的需求查找相关信息，拓展阅读内容的深度和广度。
1.2 阅读搜索快速便捷
在互联网+时代下，读者需要查阅资料和图书，可以充分利用大数据检索功能，快速便捷的搜索图书资料，并且互联网也会保存读者的查阅信息，倘若之后有读者遇到类型问题，充利用检索功能，就能提升查找相关资料的效率，让图书资源管理平台的便捷性和共享性得以全面彰显[2]。
1.3 阅读方式的多元化
随着电子阅读服务的深入推进，一方面让传统纸质阅读障碍得以打破，另一方面还为读者的阅读提供诸多便捷。互联网+时代的电子阅读服务，既有阅读文字的阅读方式，还有图片、视频、动态结合的阅读方式，吸引了读者的注意力，让读者有感情、有兴趣的进行阅读。与此同时，还能实时更新网络上的资源和电子信息资源管理平台，便于读者及时查阅相关信息，突破了传统纸质书不能及时的更新的局限性。
2 互联网+高校图书馆管理策略
2.1 革故鼎新更新观念，深化图书管理意识
服务是图书馆工作的核心，在互联网+时代下，只有坚持与时俱进，不断创新，更新服务方式，提高管理质效，才能满足广大读者的需求[3]。一是高校图书馆要与时俱进，引入全方位的服务理念，追本溯源主要是因为在互联网时代读者的信息需求呈现出多元化态势，为满足广大读者的需求，图书管理员要打破墨守成规的思想，因势而立，不断加强学习，通过学习补齐短板、强筋壮骨，掌握先进的设备，从广大读者的需求将紧随时代潮流且积极向上的在线资源引入到学校资源中;二是图书管理员为满足广大师生的需求，还需了解相关材料和资源需求，立足于教育和研发的方向、读者的需求，构建特色服务型图书馆，最大限度地满足读者的需求，强化与读者的交流沟通，对其需求进行了解，及时补充更新学校师生的所需的文献资料。
2.2 提供个性化的服务，夯实管理服务品质
在互联网+时代背景下，构建智慧型高校图书馆，需要图书管理人员依托先进的互联网新型技术，跟踪读者数据。一是需要读者管理人员充分利用、云计算、大数据的整合能力和数据分析，收集、整理、分析读者的阅读习惯、搜索偏好、阅读方向等，根据读者的阅读习惯，为读者生成相关文献、研究成果、热点资讯、研究进展等相关信息推送，从而为读者提供针对性、个性化的服务，促进高校图书馆服务品质的提升;二是管理人员需了解读者所提供的各项反馈，针对性改革图书馆服务方式，同时并让读者参与到服务改革中，提升高校图书馆服务的个性化、便捷性，夯实图书馆服务质量。
2.3 不断创新服务空间，构建立体管理服务
以人为本是高校图书馆的服务宗旨，在互联网时代背景下，为满足读者需求，提高图书馆管理质效，图书馆要最大限度的利用全方位立体化服务，创新管理服务格局，一是图书馆管理人员可以将虚拟空间与实际空间契合起来，通过这样的方式，为读者提供交互式服务;二是在线上方面，可以从读者提供知识讲座视频、信息推送、电子图书馆等，在线上图书管理员可以为读者提供举办资源库知识讲座、文献资料等途径，淋漓尽致的发挥虚拟空间和实体空间的优势，彰显高校图书馆智慧的一方面，充分利用资源，助推图书馆多维度发展。对于读者来说，在虚拟图书馆中可最大化的利用智慧图书馆创立个性化空间，针对性、解读读者的个性化空间，为其推送热点信息、前沿信息，让打破传统图书馆受空间、地点、时间的服务限制;三是在实体空间中的图书馆能够为广大读者提供研讨、学习、交流以及阅读的服务空间，使图书馆体现出智慧的一面，多维度发展，让资源得到充分利用。
2.4 與新媒体完美契合，提高管理服务质效
在互联网+时代背景下，高校图书馆可以将传统宣传与新媒体契合起来，进行宣传。众所周知，高校图书馆传统宣传模式，主要是举办征文比赛、读者沙龙、读者座谈会以及分享感悟等，通过面对面的互动，为读者提供一个展示平台，便于读者与图书馆的交流沟通。随着互联网日新月异的发展，催生了各种新型媒体，这些多元化的媒体为读者提供了良好的交流平台。基于此，在互联网时代下，一是高校图书馆需要将新媒体与传统宣传手段契合起来，借助通过途径，宣传图书馆的电子资、馆藏资源以及服务等，同时要依托数字技术和网络的新媒体，打破传统宣传的局限性，让高校图书馆成为面向院校师生或是读者的各种个性化交流媒体。随着“两微一抖”直播平台的出现，为我们提供了良好的媒介平台。对此高校图书馆也可以充分利用“两微一抖”的便捷性、互动性、移动性等特征，创立抖音官方、微博官方、微信公众平台等，利用读者喜闻乐见的方式，为其提供全面及时的服务;二是高校图书馆还可以借助网络平台的优势，构建数据化、智能化的管理服务模式，打破馆内服务局限，让用户充分利用APP板块，阅读内部各类信息，提高用户的黏性;三是还可以构建个性化、独立化、高效化为一体的管理格局，让读者可以有效地启动自主、自助有机结合的服务管理模式，综合管理信息资源。在这过程中还要整合读者读对图书馆的看法或是意见，并将其作为自身发展指向标，针对性地构建图书管理服务体系，从而为读者提供优质、高效的服务，最大限度地发挥图书馆的价值。
3 结语
一言以蔽之，互联网技术日益变革和高速发展，为社会各界注入了强大的动力，带来一片欣欣向荣的景象，基于此，在互联网+时代，高校图书馆要紧随时代发展步伐，革故鼎新，转变角色定位，充分利用互联网技术为读者提供便捷、优质的服务，从而更好地构建智慧型图书馆，助推其内涵式发展。
参考文献
[1]许宗华.基于“互联网+”的高校图书馆管理策略探究[J].才智，2018（12）：194-194.
[2]李曙英.“互联网+”时代高校图书馆管理与服务的创新策略[J].青年与社会，2019（18）.
[2]司丽娜.“互联网+”时代下看高校图书馆信息化管理的发展探究[J].俪人：教师，2016（10）：265-265.
