积极推动高校办学事业在新时代的新发展

    安玉健

    党的十九大是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次十分重要的大会。全面准确领会把握党的十九大精神的思想精髓、核心要义，按照党的十九大战略部署，加快推进“五个现代化天津”建设，推动高校办学事业在新时代取得更好、更快的新发展，是我们高教战线的同志们特别是党员领导干部的神圣使命和重要责任。

    1.深入学习宣传贯彻党的十九大精神，必须深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位和丰富内涵。党的十九大将习近平新时代中国特色社会主义思想确立为我们党必须长期坚持的指导思想，并写入党章。这是党的十九大报告的灵魂，是党的十九大的一个历史性决策和最重要的贡献，体现了我们党在理论上的高度成熟、高度自信，反映了全党共同意志和全社会共同意愿。习近平新时代中国特色社会主义思想，是马克思主义中国化最新成果，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，开辟了马克思主义新境界，开辟了中国特色社会主义新境界，开辟了党治国理政的新境界，开辟了管党治党新境界。党的十九大报告用“八个明确”概括了这一思想的主要内容，构成了系统完备、逻辑严密、内在统一的科学体系。我们要深刻把握这一思想的精神实质和理论特色，充分认清思想的继承性、创新性、时代性、实践性、世界性、革命性，切实把这一思想作为中国特色社会主义的百科全书、中国共产党人的精神支柱、紧跟看齐的政治准绳、战胜一切困难险阻的锐利武器，真正融入思想、铸入灵魂。

    2.坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。习近平新时代中国特色社会主义思想，来自于新时代的伟大实践，又指导新时代的伟大实践。这一思想从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题，回答了新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务、总体布局、战略布局和发展方向、发展方式、发展动力、战略步骤、外部条件、政治保证等基本问题，并根据新的实践对经济、政治、法治、科技、文化、教育、民生、宗教、社会、生态文明、国家安全、国防和军队建设，“一国两制”和国家统一、统一战线、外交、党的建设等各方面作出理论分析和政治指导。这一思想在行动纲领层面上称之为中国特色社会主义的基本方略，党的十九大报告将其概括为“14个坚持”。贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，必须深刻理解和把握新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略，全面贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略，大力弘扬马克思主义学风，坚持读原著、学原文、懂原理，全面科学系统准确学习这一思想中蕴含的马克思主义立场、观点、方法，进一步统一思想、凝聚力量、认清使命、强化担当，奋力推进习近平新时代中国特色社会主义思想在津沽大地和高等教育领域的生动实践，使这一思想在高校实现“立德树人”根本任务中发挥灯塔指引的重要作用。

    3.以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，推动高校办学事业在新时代取得更好更快新发展。随着中国特色社会主义进入新时代，中国社会的主要矛盾也转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。从中我们也清楚地认识到，人民对优质教育特别是高质量、高水平高等教育的需要也正在日益增长，而我们高等教育在发展上仍然存在着不平衡、不充分的问题。党的十九大报告提出“把教育事业放在优先位置”“建设教育强国”“加快高等教育‘双一流建设”的重大战略思想和举措，既是对我们高教领域工作者的巨大鼓舞，也是强力鞭策。新时代要有新作为、新气象。我们一定要认真学习贯彻党的十九大精神，在高等教育领域要让广大领导干部和师生员工学懂弄通做实党的十九大精神，特别是把习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿到推动高校改革、建设、发展的全过程中，使之成为我们强大的思想武器和指引航标。我们一定要全面贯彻党的教育方针，坚持党对高校的领导，切实加强和改进高校思想政治工作，紧密围绕“立德树人”的根本任务，解决好“为谁培养人、培养什么样的人、怎样培养人”这一教育的根本问题，始终坚持中国特色社会主义的正确办学方向。我们要坚持以人民為中心的思想，不断加快“一流大学、一流学科”建设，努力以高质量高水平的高等教育满足人民对教育的更高要求。作为地方高校，我们要进一步明确办学发展定位，突出为地方经济社会发展和“五个现代化天津”建设服务，不断强化办学特色，提高教育教学质量和科学研究水平，坚持走内涵发展、创新发展的道路，尽快把学校事业发展推向一个更高水平，为实现教育强国的梦想和中华民族伟大复兴中国梦作出我们应有的贡献。

    作者系天津理工大学副校长