浅谈班组长如何抓好安全生产管理

    乔号慧

    【摘要】班组是一个企业的基石，是完成生产任务的核心，是安全生产的第一道防线。“生产必须安全，安全促进生产”。这不仅仅只是一个口号，更是企业健康发展的前提。倘若安全得不到保证，就无所谓生产，更无所谓销售。而我们的每一位班组长，就像安全生产第一道防线上的指挥官，要义不容辞的承担起安全生产管理的重任。基层班组安全建设只有不断创新提高，才能适应生产经营的发展，只有扎扎实实地加强基层班组安全建设，让基层班组充满活力，才能为职工创造一个良好的工作环境，激发他们的工作积极性和创造性，提升企业的竞争力。笔者根据多年工作经验浅议提高企业班组安全建设的途径。

    【关键词】 班组长；如何抓好；安全生产管理

    企业的安全生产和经济效益好坏，关键在于班组安全工作的好坏。所以班组安全建设的成效大小，取决于班组安全管理工作水平。因此，企业必须抓好班组班组安全管理建设。

    一、开好班前、班后会，严格交接班

    班前会上不仅要注意不让那些思想不稳定的同志带情绪入井，还要针对具体工作，强调安全注意事项，提醒职工加强安全责任，确保生产安全，提前杜绝一切安全隐患。班后会就是要回顾和总结本班安全生产情况，让每个职工都谈谈各自在这一班里的操作安全经验、某项操作的特殊经验或安全认识方面的变化，相互交流，共同提高，及时查找隐患、及时消除。同时，作为班组长应提前进入生产工作面，查看工作现场，听取上个班的安全生产情况汇报，并认真查、填写记录。班中班组长要定时的对每一个工作地点进行查看，及时发现问题。

    二、做好班组员工的思想工作

    “安全第一，预防为主”的生产方针，在任何时候都不能动摇。安全生产是企业改革和发展的重要保证，是提高企业经济效益的前提。防止设备事故和人身事故的发生是生产的一项重要工作，要做好班组每个员工思想工作，使每个组员认识到事故的严重性，明白违规作业不但危及自己的安全，而且还会累及他人的道理。把每个组员的精力凝聚到班组工作的中心任务上来，做到“与其事后手忙脚乱，不如事先多做一点”，增强超前意识，防患于未然。

    三、开展多种多样的班组安全活动

    班组安全活动是班组安全管理的重要内容之一，也是对班组成员实施安全生产宣传教育行之有效的方法之一，是班组总结分析安全生产情况、学习安全生产规章制度、反思安全生产中的不良倾向、查找安全生产薄弱环节、研究并落实安全保证措施的园地。规范班组安全活动内容、丰富安全活动形式、保证安全活动质量对巩固生产人员的安全生产技能、增强生产安全思想意识、提高班组乃至企业的安全生产基础管理水平具有深刻的现实意义。在班组安全生产过程中，许多班组例行的安全生产基础工作，都要通过安全活动这一形式去落实和完成。如：班组年度安全生产目标和保证措施的制订，班组长与班组成员签订安全承包责任书，传达、学习上级有关安全生产的规章制度、文件、资料，总结、分析班组安全生产情况，布置、落实安全措施要求，安全检查和整改等，无不与班组安全活动息息相关。因此，班组安全活动实际上是一项综合性的安全工作行为，安全活动质量的好坏，不仅可以看出一个班组的安全生产整体面貌和企业班组管理的水平，同时，它还会直接影响到我们的安全生产。

    四、坚决杜绝习惯性违章

    在安全生产管理系统工程中，存在着多种影响因素，但最核心的是人的因素。因此，要抓好安全工作首先必须把人员的管理放到首位，这就要明确每个员工的工作任务、工作要求和相应的安全职责。抓思想、抓劳动纪律，加强员工的事业心和工作责任感，显得尤为重要。同时，班组长要重视并纠正员工习惯性违章行为，摸清习惯性违章者的思想根源，做出防范措施，才能防止事故的发生，同时在工作中不断总结和提高自己的安全意识，使各项安全措施得到进一步的落实。

    五、充分发挥群安员、安检员、青岗员作用

    班长要充分发挥本班组群安员、安检员、和青岗员在安全管理中的作用，通过开展“党员示范岗”、“青年监督岗”等活动，发挥党员的模范带头作用和团员的青年生力军作用，调动安检员、群安员、党员、青岗员的积极性，组织“三员”联合检查，加大安全督察力度，形成了既有制度规范约束，又有监督检查作保障的安全管理模式。带动其他职工遵章守纪，按章操作。群监员要对本班组的安全工作进行认真监督，发现隐患，立即报告班长进行处理，并在“三违”登记本上进行登记。还要对于“三违”人员进行帮教。形成班组安全管理工作科学、合理、有效、协调、闭合的运作体系，建立全员、全方位、全过程抓安全的长效机制。

    六、增强“人”的安全责任 强化“物”的安全规范

    人是一切活动的灵魂，是一切活动的中枢，只有在保证“人”的安全前提下，才能谈得上“物”的安全运用。因此，要抓好班组安全管理，首先必须要有计划地抓好班组员工的安全学习和安全技能培训，要定期开展班组员工的安全警示教育，随着员工安全责任意识的提高，使其养成不安全的话不说，不安全的事不做，自觉纠正不安全的行为，并以自已的一言一行去影响、教育身边的员工遵守安全生产法律法规，遵守安全生产规章制度，形成全员讲“安全”的浓厚氛围。其次，对设备的安全管理要做到规范、标准，要形成制度化，要做到有板有眼。作为一名班组长，在安全管理中，不仅必须坚持做到"心到、手到、嘴到"三个到位，还必须做到政治上强、作风上硬、工作上实、技术上精、管理上严，这样才能有效地做好班组管理工作

    班组犹如一个大家庭，是一个具有不同层次的群体。群体中每个人的成长经历不同，个性也不尽相同，都有自己特定的心理环境。这就要求班长在工作中不能以自己的处事标准来要求别人，要善于发现对方的长处，因势利导，尊重职工个人的兴趣和爱好，并考虑到每个人的心理状态，注意解决人们在交往中产生的矛盾。应鼓励年轻人多学多问，提倡有经验有技术的同志多讲多教，在经验交流的过程中，加强知识和经验的积累和巩固。最大限度地把职工团结在班组群体的周围，把职工的个性发展寓于班组的共性之中，形成个性与共性相一致的共同利益，充分调动全班的积极性，创造团结和谐的集体气氛，齐心协力，更好地完成班组工作，更好地为企业的发展而努力。