新时代兵团精神新实践新内涵研究
罗云方 谷建杰
摘要 兵团事业铸造兵团精神，兵团精神支撑兵团事业。本文以兵团精神新实践新内涵为研究对象，通过对新时代兵团精神新实践新内涵研究;结合用“胡杨精神育人，为兴疆固边服务”主题教育实践;紧紧围绕主题教育经验分享，用生动的实践，鲜活的事例诠释新时代兵团精神新实践新内涵。
关键词 新时代 兵团精神 胡杨精神
基金项目：塔里木大学社科党建项目（项目编号：TDSKDJYB03）;兵团党建研究会项目《新时代兵团精神新实践新内涵研究》（项目编号：BTDJZX03）。
中图分类号：D64 文献标识码：A DOI：10.193 87/j.cnki.1009-0592.2020.01.357一、新时代兵团精神新实践新内涵
（一）兵团精神内涵
兵团精神是在特定地区、特定艰苦时代铸造出来的崇高精神，它以马克思主义为指导，以中华民族精神为根基，是兵团人在屯垦戍边的实践中，通过艰苦创业建设逐渐磨砺形成的精神。主要内容包括热爱祖国、无私奉献、艰苦奋斗、开拓进取。其核心是热爱祖国;品格是无私奉献;重要内容是艰苦创业;内在要求是开拓进取。
（二）胡杨精神内涵
“活着昂首一千年，死后挺立一千年，倒下不朽一千年，铮铮铁骨千年颂，不屈品质万年颂”是胡杨精神的真实写照。胡杨精神主要内容包括艰苦奋斗、自强不息、扎根边疆、甘于奉献。其内在核心是艰苦奋斗;精髓是自强不息;本色是扎根边疆;崇高境界是甘于奉献。艰苦奋斗和自强不息构成了胡杨精神的第一个逻辑层次，扎根边疆和甘于奉献构成了胡杨精神的第二个逻辑层次，只有首先具备了第一逻辑层次精神，才能在实践中真正做到第二逻辑层次精神，第一逻辑层次是前提，第二逻辑层次是第一逻辑层次的延伸和更高境界。
（三）新时代兵团精神新实践新内涵
将兵团精神重要精髓与时代特征紧密结合，不断发扬光大。随着社会经济快速发展，要继续发挥好兵团精神价值导向和道德评判作用，就必须与时俱进，不断丰富、发展和完善兵团精神的新实践新内涵，进一步融入“艰苦奋斗、自强不息、扎根边疆、甘于奉献”胡杨精神;进一步体现不忘初心、以人为本、求真务实、与时俱进、扎根基层等精神。二、“用胡杨精神育人，为兴疆固边服務”主题教育实践
（一）主题教育实践背景及确定
在塔里木大学喜迎60年校庆前夕，习近平总书记在《塔里木大学一些老师致总书记的信》上作出重要批示：用胡杨精神育人，为兴疆固边服务，塔里木大学60年初心不改，培养了一批批扎根边疆、献身边疆的有用人才，用生动的实践回答了培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题……。这为主题教育实践提供了背景。
自治区主题教育实践座谈会以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真学习贯彻全国教育大会精神特别是习近平总书记关于教育工作的重要论述……，紧紧围绕社会稳定和长治久安总目标，部署在全区大中专院校开展主题教育活动，进一步强化为党育人、为国育才导向，办好人民满意的教育。
（二）主题教育实践开展
1.塔里木大学主题教育实践开展
为深入学习贯彻落全国教育大会精神和对学校的重要批示精神，学习贯彻自治区党委九届六次和兵团党委七届四次全会精神，贯彻落实自治区、兵团党委“用胡杨精神育人，为兴疆固边服务”座谈会精神，在新的起点继续解放思想、坚持改革开放、进一步深化教育教学改革、管理体制改革、推进各项事业更好更快发展，决定在全校集中开展主题教育大学习大讨论。
各基层党委分别组织所在单位教职员工，围绕主题，结合学校和所在单位实际作交流发言。学生学习讨论以班级为单位，充分利用晚自习、主题班会、团日活动、周三政治理论学习等形式，由班主任、系负责人、党支部成员、学院领导等带领学生结合实际充分学习下发资料，组织班级学生自发讨论交流，迅速形成人人参与建设“兵团特点、南疆特色高水平大学”的良好氛围。
2.新疆高校主题教育实践纷纷开展
为深入学习贯彻习近平总书记重要批示精神，落实主题教育活动的要求，新疆高校迅速启动，先后有新疆艺术学院、新疆交通职业技术学院、伊犁师范学院、新疆农业大学、新疆大学等扎实推进主题教育。分别传达主题教育活动的通知精神，部署主题教育活动，将贯彻落实总书记的重要批示精神转化为聚焦新疆工作总目标、加强党对教育工作的全面领导、坚持正确办学方向、坚持立德树人根本任务，强化为党育人、为国育才导向，办好人民满意的教育的强大动力。
3.主题教育实践学习交流
为深入学习贯彻习近平总书记重要批示精神，落实主题教育活动的要求，先后有：新疆医科大学;喀什大学;北京化工大学;教育部“三区三州”教育扶贫专项调研组;新疆师范大学;广东省教育厅新疆家访团等赴塔里木大学开展考察、调研、访问、交流、学习、指导工作。通过对校史馆、红色文化广场、西域文化博物馆、王震将军铜像、社会主义核心价值观教育基地等考察。观看建校60周年《沙漠学府，今日抗大》宣传片，听取工作情况汇报。对“用胡杨精神育人，为兴疆固边服务”有了更深的感触。对塔大建校的发展历程和辉煌成就表示充分肯定，对塔大初心不改，用胡杨精神育人，为兴疆固边服务表示赞赏和敬佩。三、“用胡杨精神育人，为兴疆固边服务”主题教育经验分享，用生动的实践，鲜活的事例诠释新时代兵团精神新实践新内涵
（一）坚守办学初心，扎根南疆大地，秉承办学特色，强化育人导向
坚守办学初心，秉承办学特色，就是要坚持以立德树人根本任务;要打南疆牌，走特色路;要履行职责使命，服务兵团发展。扎根南疆大地办教育，强化育人导向，就是要始终把政治可靠作为人才培养的首要标准;要始终把民族团结作为人才培养的重要内容;要始终把专业过硬作为人才培养的质量要求。
（二）坚持“人才强校”战略，坚持开放办学，大力开展科技创新和社会服务
坚持人才强校和开放办学，大力开展科技创新和社会服务，首先就是要用胡杨精神育人，培养新时代戍边人;要坚持人才强校战略，吸纳兴疆固边优秀人才;要大力开展科技创新和社会服务，紧紧围绕南疆产业发展需要，支撑兴疆固边的智力需求;要坚持开放办学，协同外部力量服务南疆经济社会发展。
（三）服务南疆大地，践行使命担当
1.不忘初心，发挥特色优势，选派优秀干部，服务南疆发展
为深入贯彻落实自治区党委和兵团党委关于“访惠聚”工作的部署要求，按照师市党委和学校党委的具体安排，充分利用大学优势，在科技技术输送、科技人员培养等方面发挥应有作用，不忘初心，发挥特色优势，选派优秀驻村干部，服务南疆发展，为南疆经济发展提供坚强的智力支持，助力南疆打赢脱贫攻坚战，实现贫困摘帽。好人好马上前线，精兵强将下基层。选送挂职干部，选派驻村干部，鼓励以饱满的精神状态，保质保量完成各项工作部署安排。
2.科技服务团队扎根南疆第一线开展科技服务，助力精准扶贫
科技服务团队扎根南疆第一线开展科技培训、技术指导、技术咨询等帮扶服务，践行精准扶贫科技行动，助力精准扶贫。学校先后选派多支科技服务团队扎根南疆第一线开展科技服务，助力精准扶贫。植物科学学院林果业提质增效科技服务团队、植物科学学院设施农业科技服务团队、动物科学学院双语畜禽养殖与疫病防治科技服務团队、动物科学学院肉羊高效养殖科技服务团队、经济与管理学院特色林果产品营销科技服务团队等就是其中优秀代表。
3.“访惠聚”工作队扎根南疆第一线开展工作，助力精准扶贫
“访惠聚”工作队扎根南疆第一线开展以凝聚民心为切入点，为民办实事、解难事，实施精准帮扶，让职工群众增收致富。多次走入田间地头，切实了解村农业生产中遇到的问题，及时提出相应措施，助力精准扶贫。第一师十一团一连“访惠聚”工作队和第十四师225团喀孜纳克村工作队就是其中优秀代表。
4.“三下乡”社会实践团队心系南疆大地，争做胡杨青年
“三下乡”社会实践团队紧紧立足南疆实际，坚持服务南疆大地，重点围绕乡村振兴、旅游、污染防治、“一带一路”，重点打造“学院-团-连”、“学院-县-乡村”精品长效社会实践活动，传播中华优秀文化，助力脱贫攻坚。突出理论普及、政策宣讲、精准脱贫、文明引领、环境保护、民族融情、助老扶幼、禁毒防艾，本着“服务大局、贴近基层，突出重点、精准服务”的理念，围绕各自专业及特长，结合基层寻求及宣传导向，按照自愿原则，自由组团，充分发挥大学生的积极性，组织大学生开展内容丰富、形式多样的实践服务活动。动物科学学院和植物科学学院“三下乡”社会实践团队就是其中优秀代表。
（四）不忘初心扎根基层，砥砺青春建设边疆，将科研成果写在南疆的大地上
塔里木大学不忘初心扎根基层，培养了一批又一批“靠得住、留得住、下得去、用得上、干得好”扎根边疆、献身边疆、根植南疆的有用人才，他们如星星般散落在天山南北，尤其是南疆各地州，兵团各师团场连队，像胡杨一样，将根深深地扎进了南疆大地，为新疆特别是南疆地区经济发展、社会进步、民族团结、扶贫攻坚等作出了突出贡献，发挥了不可替代的作用。冯豹、阿里木江就是其中的优秀代表。
铭记服务南疆初心，紧盯产业发展难题，始终瞄准影响南疆经济社会发展和产业发展面临的难题和制约南疆经济社会发展和产业发展的瓶颈作为初心，面对问题困难迎难而上，不断探索，科研课题99%来自南疆基层一线，将科研成果写在南疆大地上，一代一代塔大人走遍南疆角角落落，破解一个又一个难题。
