传染病防治知识宣传对儿童疫苗正确接种的影响分析
黄飞雁 张月梅
【摘要】目的 对传染病防治知识宣传对儿童疫苗正确接种的影响进行分析探讨，为今后的防疫工作提供有价值的参考依据。方法 选择2017年1月～2019年12月间服务区内疫苗接种适龄儿童328例作为研究对象，将其按照开始实施传染病防治知识宣传工作的时间为节点，实施前的164例儿童作为对照组，实施后的164例儿童作为观察组，对照组儿童接种期未开展专门的传染病防治知识宣传工作，观察组儿童接种期开始实施专门的传染病防治知识宣传工作，对两组儿童的疫苗接种效果进行对比分析。结果 观察组儿童家长传染病防治实施知晓得分较对照组高（P<0.05）;观察组儿童正确接种率显著高于对照组（P<0.05）;观察组儿童接种副反应发生率低于对照组（P<0.05）。結论 开展科学的、专门的传染病防治知识宣传教育，对于改善监护人传染病防控知识的知晓程度，提高正确接种率，降低不良反应的发生率具有重要作用，值得关注并推广。
【关键词】儿童;传染病防治知识;宣传教育;接种率
【中图分类号】R186 【文献标识码】A 【文章编号】ISSN.2095.6681.2020.22..02
实践证实，加强儿童传染病防治疫苗的接种工作，为目前提高国民健康水平与保障儿童健康成长具有十分重要的意义，为国家公共卫生服务的一项重要内容[1]。需要注意的是，现阶段部分家长的工作繁忙，压力大，没能及时带领子女前往指定地点进行疫苗接种，造成这一现象的主要原因是家长对儿童传染病防治疫苗接种的重要性没有足够的认知[2]。因此，加强儿童传染病防治知识宣传教育工作，对于提高适龄儿童传染病防治疫苗接种覆盖率意义重大[3]。本次研究中，以对传染病防治知识宣传对儿童疫苗正确接种的影响进行分析探讨为目的，对服务区内实施传染病防治知识宣传前后儿童疫苗接种效果进行回顾性分析，结果汇报如下。
1 资料与方法
1.1 一般资料
研究中资料来源于2017年1月～2019年12月间服务区内疫苗接种适龄儿童，共计选择328例作为研究对象。在将其分成观察组和对照组后，每组164例。观察组中包括有男孩94例，女孩70例，年龄平均为（11.22±2.31）个月，儿童平均体重为（9.93±1.32）kg，儿童监护人平均年龄为（28.93±11.02）岁。对照组中包括有男孩90例，女孩74例，年龄平均为（10.11±2.31）个月，儿童平均体重为（9.47±1.42）kg，儿童监护人平均年龄为（28.67±10.22）岁。观察组与对照组儿童性别、年龄、体重以及监护人年龄等指标比较，差异无统计学意义（P>0.05），存在可比性。所有儿童监护人均自愿接受本次研究，并签署了知情同意书，符合医院伦理委员会要求。
1.2 方法
1.2.1 研究方法
选择2017年1月～2019年12月间服务区内疫苗接种适龄儿童328例作为研究对象，将其按照开始实施传染病防治知识宣传工作的时间为节点，实施前的164例儿童作为对照组，实施后的164例儿童作为观察组，对照组儿童接种期未开展专门的传染病防治知识宣传工作，观察组儿童接种期开始实施专门的传染病防治知识宣传工作，对两组儿童的疫苗接种效果进行对比分析。
1.2.2 宣传方法
对照组：未实施专门传染病防治知识宣传，仅在医院宣传栏上张贴相关宣传海报。
观察组：实施专门传染病防治知识宣传，具体内容包括：①在医院的醒目位置，张贴宣传海报、接种相关通知，利用微信公众号等网络媒体资源大力宣传儿童传染病防治疫苗接种知识的宣传。②深入到社区，在社区相关宣传栏上张贴相关海报以及儿童传染病防治疫苗接种相关通知。③定期在社区开展地推宣传，有专门计免工作人员参与，进行儿童传染病防治知识宣传，并回答儿童监护人的相关疑问。④如果社区条件允许，可借助社区会议室举行专门的喜欢穿讲座，进一步提高儿童监护人对儿童传染病防治疫苗接种的重要性的认知。⑤在监护人带领儿童进行传染病治疗或者是其他疾病预防接种时，对价值展开喜欢穿教育，并告知儿童传染病防治疫苗接种的重要性、必要性，正确曾参与接种等知识。
1.3 观察指标
对两组儿童监护人传染病防治知识知晓得分情况、儿童正确接种率、接种副反应发生率等指标进行对比分析。
传染病防治知识知晓得分采用自行设计调查问卷开展，内容包括：①常见传染病传播途径;②一类和二类疫苗;③疫苗接种不良反应;④疫苗接种目的;⑤疫苗联合应用。5项内容均包含5道小题，答对得1分，答错0分，得分在0～25分之间。
1.4 数据处理
采取SPSS 22.0统计学软件进行数据处理，计量资料经（x±s）形式表示，统计分析采取t检查，计数资料统计分析采取x2检验，P<0.05时，视为差异存在统计学意义。
2 结 果
2.1 两组儿童监护人传染病防治知识知晓得分比较
观察组儿童家长传染病防治实施知晓得分较对照组高（P<0.05）。详见表1。
2.2 两组儿童正确接种率、接种副作用发生率比较
观察组儿童正确接种率显著高于对照组（P<0.05）;观察组儿童接种副反应发生率低于对照组（P<0.05）。详见表2。
3 讨 论
儿童的自身免疫力相对较差，很容易受到各种传染病的传染，对身体健康以及生命安全构成了严重威胁[4-7]。随着医学技术的发展，使得越来越多的传染性疾病可被有效预防，从而保证了儿童的身心健康[8]。疫苗接种的核心理念为通过人工培养出的免疫效应物质或者是免疫原，注射到儿童体内，预防特定的疾病的方式[9]。但传染病防治疫苗的接种也会受到诸多因素的而影响。其中监护人自觉性、积极性将会对儿童疫苗接种普遍推行造成直接影响，为儿童健康带来诸多隐患[10-11]。
本次研究中，以对传染病防治知识宣传对儿童疫苗正确接种的影响进行分析探讨为目的，对服务区内实施传染病防治知识宣传前后儿童疫苗接种效果进行回顾性分析，结果发现，观察组儿童家长传染病防治实施知晓得分较对照组高;观察组儿童正确接种率显著高于对照组;观察组儿童接种副反应发生率低于对照组。这一结果与相关文献[12-14]报道结果相似，由此证实，开展科学的、专门的传染病防治知识宣传教育，对于改善监护人传染病防控知识的知晓程度，提高正确接种率，降低不良反应的发生率具有重要作用，值得关注并推广。
参考文献
[1] 张丽丽.传染病防治知识宣传对儿童疫苗正确接种的影响观察[J].临床医药文献电子杂志，2018，5（81）：48.
[2] 薛桂军.探析传染病防治知识宣传对儿童疫苗正确接种的影响实验[J].临床医药文献电子杂志，2017，4（92）：18095-18096.
[3] 刘雪颜.传染防治知识宣教在儿童疫苗正确接种中的应用效果观察[J].疾病监测与控制，2017，11（8）：621-623.
[4] 罗 莉.流动儿童预防接种管理对疫苗接种率、疫苗接种成功率及传染病发生率影响分析[J].临床医药文献电子杂志，2018，5（83）：188-189.
[5] 李 萍.传染病防预治疗知识宣传对小儿疫苗正确接种的重要性研究[J].当代医学，2017，23（2）：33-34.
[6] 趙玉华.计划免疫预防儿童传染病的效果与对策探讨[J].医药前沿，2016，6（1）：37-38.
[7] 薄婷婷.传染病疫情管理模式在乙肝疫苗成人接种应用中的防控效果观察[J].淮海医药，2016，34（4）：435-437.
[8] 黄小芳，李佳圆，杨 磊，等.成都市中小学生家长流行性腮腺炎疫苗接种知信行及影响因素分析[J].预防医学情报杂志，2016，32（10）：1104-1107.
[9] 李 萍.传染病防预治疗知识宣传对小儿疫苗正确接种的重要性研究[J].当代医学，2017，23（2）：33-34.
[10] 安立群，陈 伟，孙美玲，等.天津市儿童水痘疫苗接种情况及影响因素分析[J].医学动物防制，2018，34（7）：49-52.
[11] 凌良健，林 琴，韩长磊，等.常州市学龄前儿童家长疫苗知识知晓情况及影响因素分析[J].现代预防医学，2017，44（6）：138-142.
[12] 郭继飞，季美娟，张春湘.传染病防治知识宣传对儿童疫苗接种的影响[J].妇幼健康，2019，12（23）：66，152.
[13] 张丽丽.传染病防治知识宣传对儿童疫苗正确接种的影响观察[J].临床医药文献杂志，2018，5（81）：48.
[14] 苏 蕾.传染病防治知识宣传对儿童疫苗正确接种的影响[J].中外女性健康研究，2019，6（11）：85-86.
