新媒体环境下的高校宣传工作探究
摘要:在高校发展中,宣传工作是不可或缺的内容,高质量的宣传工作可以进推动高校宣传思想工作发展。新媒体环境,不仅丰富了宣传形式,也极大地提升了宣传质量,为高校的宣传工作带来了发展机遇,但也带来严峻挑战。基于此背景下,本文分析了新媒体环境对高校宣传工作的影响,提出了加强高校宣传工作的实践策略。
关键词:新媒体环境;高校;宣传工作;实践对策
现阶段,新媒体对人们生活、生产方式产生了极大的影响,在给高校宣传工作带来了发展机遇的同时,也带来了挑战。为了迎合时代发展,推动高校宣传工作,有必要分析其对高校宣传工作的影响,并总结出相应的实践对策。
一、新媒体环境对高校宣传工作的影响分析
(一)新媒体环境给高校宣传工作带来的发展机遇
所谓新媒体,是建立在传统媒体基础上的新的媒体形态,以往的报刊、广播、电视等传统媒体形式已经难以满足当下时代受众需求,需要不断转变、创新、发展。新媒体使用了多种类型的技术,比如网络技术、数字技术、移动技术,将这些技术相互结合,而后借助多种渠道,如互联网、有線网络等,以终端输出的形式,满足大众通过电脑、手机、电视机等获取信息的需求。
与传统媒体相比,新媒体的应用可以更好地为用户提供个性化服务,呈现出数字化特点,同时还呈现出较强的交互性、即时性等特征。新媒体的应用,可以获取大量的信息,在传播范围以及传播速度上凸显了绝对优势。
此外,由于新媒体依托与互联网平台,所以成本较低,检索便捷。
总的来说,基于新媒体环境,高校宣传工作可以将其作为“坚实的后盾”,充分利用新媒体积极拓展宣传平台,可以在很大程度上提高宣传效果与效率。
(二)新媒体环境给高校宣传工作带来的挑战
新媒体具有较强的交互性特征,这在某种程度上,使媒体从以往的主导型地位,变为交互型传播,此种情况对高校宣传工作产生了一定影响。究其原因,主要是因为基于新媒体平台下,大众不仅仅可以接收信息,同时还可以成为信息传播者,由单向的传播方式转变为双向,所以在一定程度上,对高校宣传工作造成了不良影响。另外,在新媒体环境下,高校宣传工作者除了要具备传统宣传技能之外,还需要具备综合运用能力以及创作能力。所以,需要高校宣传工作者无论是业务还是在素养方面都面临着挑战。
新媒体突出的交互性、数字化等特征得到了大众的喜爱。但与此同时,信息传播速度快、范围广,这也在很大程度给高校舆引导工作带来了不利影响。新媒体时代,大量虚假信息传播,由于大学生接触社会不多,所以容易被不良信息误导,对大学生正确的三观意识形成造成严重影响,造成舆论危机。
二、新媒体环境下加强高校宣传工作的实践策略
(一)积极转变宣传思想
新时期,网络的普及使得新媒体逐步被高校应用起来,同时也增加了高校宣传任务量,此种情况依旧通过高校宣传部门实施宣传,将难以迎合高校宣传需求。因此,高校需要从思想上进行转变,改变以往固有宣传理念,扩大宣传工作范围。
在实际开展宣传工作中,可以以学校党委、宣传部门为核心,而后鼓励高校其他部门要树立责任意识,密切配合学校宣传工作,促使全校教育工作者都成为宣传工作中的一员。
当然,为了有效落实全员参与宣传积极性的提高工作,高校可以将参与情况纳人到考核机制中,引起全校的注意,进而提升高校宣传工作的落实以及效果。
(二)加强建设高素质专业化宣传队伍
新媒体环境下,高校宣传工作通过新媒体平台实施宣传,对专业性人才队伍提高了要求。
首先,高校应当提升对宣传队伍建设的重视,培养优秀的人才,促使人才具备编辑、摄影、摄像、美工等综合能力在宣传工作中发挥作用。
其次,高校可以结合实际情况聘请新媒体专业人士到校做指导,提高宣传队伍专业素养。
再次,高校应当构建出符合学校实际的宣传队伍运行监督体系,定期评估高校实际媒体平台运营情况,做到及时发现问题并通过有效途径解决问题,从而充分发挥出新媒体对高校宣传工作的作用。
最后,作为宣传工作人员,应不断提升自身综合能力,自觉加强对新媒体技术的学习研究,转变观念,结合现有情况,积极转变宣传报道模式化,当好舆论发展的“引路人”。
(三)加强新旧媒体融合形成宣传合力
虽然新媒体势头正足,但并不意味着传统媒体就要被淡化。
传统媒体与新媒体相比,时效性不足,但也具有一定的优势,主要体现在宣传报道的深度、广度、高度等方面,这是新媒体无法达到的。因此,高校在实际开展宣传工作中,要合理利用好传统媒体以及新媒体,促使二者可以形成合力,使得各类媒体信息生产渠道可以全面融合,通过有效融合,进一步创作出适合各类媒体特点的信息产品,提升高校宣传工作的权威性。
(四)调整宣传举措提高舆论引导力
首先,要创新话语手段,起到积极正面引导舆论的作用。高校应当有效利用新媒体技术手段,不断调整宣传方式,采用适宜的话语手段,能够灵活利用网络语言,使用师生容易接受的方式,做好正面舆论引导。
其次,加强信息内容建设。利用新媒体宣传信息,需要站在正确的政治立场、全面综合分析师生情况,而后多角度的考虑问题、分析问题。当信息发布后,高校相关宣传工作人员要及时掌握信息传播情况等,做好舆论引导。
最后,高校要全面制定应对突发事件的舆论引导机制,做好预案处理。对于舆情引导,可以使用监测软件,及时跟踪分析,进行针对性引导。
三、结语
总而言之,新媒体为高校宣传工作带来了难得机遇和严峻挑战,高校应积极转变宣传思想、加强建设高素质专业化宣传队伍、加强新旧媒体融合、调整宣传举措做好舆论引导,从而为高校改革发展营造良好的舆论环境。
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作者简介:
王轩(1989.10-),男,汉,河北唐山人,硕士研究生,中南大学党委宣传部,研究方向:新闻传播。
(作者单位:中南大学)