广播电台播音主持风格形成策略探讨

    曹子妍

    摘要：随着时代的发展，社会对播音主持的要求越来越高，具有独特、鲜明的个人风格已经成为这一职业的考核依据。本文将以此为背景，从五个方面对播音主持的风格形成提供帮助。

    关键词：广播电台;播音主持;风格形成;策略

    一、广播电台播音主持中存在的问题

    （一）过于简单的培养方法

    从我国目前的广播电台播音主持培养来看，其培养的方法是非常单一和机械的，同时也没有正确地认识广播电台行业，这对于广播电台播音主持风格的培养会产生很大的危害和影响。在广播电台播音主持培养的过程中，经常会因为缺乏对广播电台播音主持的认识而轻视人员的培养工作，采用一些简单的方式进行播音主持的风格培养，缺乏培养方式的多样性和丰富性，没有灵活地进行培养。我国的现代化科学技术在飞速发展，这对于广播电台播音主持风格的培养来说有着很大的帮助和作用，但是我国的广播电台并没有很好地用网络科技来培养主持人的风格，也没有随着广播电台的发展来创新和优化广播电台播音主持的培养方式，从而导致我国广播电台播音主持缺乏独有的个性和特色，给广播电台行业的发展也会产生很大的影响。

    （二）专业水平不高

    很多的广播电台播音主持在播音主持的过程中经常会出现一些不符合标准现象的发生，例如职业素养和专业技能方面，造成在这方面问题出现的主要原因就是广播电台播音主持在工作的过程中并没有认识到工作的重要性，更不要说尽职尽责。在日常工作的过程中没有定期地培训和完善自身的专业知识和职业素养，同时也没有依据节目的类型和受众的喜好来进行自身特色风格的养成，这样就会给节目的效果带来影响。同时在管理技术上，很多的广播电台管理人员的水平并不是很高，这样就无法给播音主持树立一个良好的形象和示范，因为管理人员的培养和管理不足也会给播音主持学习习惯的养成带来很大的影响，从而无法在播音主持的过程中养成一套独具特色的风格，这样不仅仅会给播音主持自身的发展带来影响，同时也会在很大程度上阻碍播音主持行业的发展和前进。

    二、形成独特风格对广播电台播音主持的意义

    现如今我国的广播电台行业在融媒体融合的背景下面临着很大的挑战，因此就需要广播电台播音主持形成自身独具的风格来更好满足现代人们提出的个性化要求，充分认识到新媒体时代中广播电台播音主持自身风格的重要性和意义，确保广播电台播音主持在主持的过程中有着艺术性的风格，只有这样才能够给受众带来独一无二的节目，同时更好地满足社会发展的需求，让广播电台行业在这个竞争激烈的市场中脱颖而出，推动我国广播电台行业的新发展和新突破。

    三、广播电台播音主持风格形成策略

    （一）在不断的学习中提高自己的文化修养

    在竞争异常激烈和残酷的新时代，任何职业都较为看重员工的专业能力，广播电台行业受其自身性质的限制更是如此。播音主持只有专业能力、文化素养过硬才能使节目内容更具深度，更易被观众接受和认可，自身的风格和优势才能得以表现。播音主持往往只能在电台中通过音频的形式向观众传递信息，而不是面对面地与观众交流。因而对于播音主持而言，首先要做到的就是确保自身的普通话质量，保证自己所说的每一句话、每一个字、每一个音都是正确的，不至于误导听众。电台自身的直播特性使得节目对各方面都要求极高，不允许有一丝一毫的偏差，尤其是主持人的口音和发音。这都是播音主持人自身风格的一部分，需要其在平时不断地对自身的普通话进行练习。电台直播的特性不仅要求主持人能够毫无偏差地对稿件进行朗读和阐述，而且要求其对突发事件有足够灵敏的思维，能够正确且科学地对事件进行处理，实现直播风险的最低化。这一能力不仅是电台对其的需求，也是其独特风格的体现。为此，播音主持要做的就是不断完善自身的文化素养，使之能够外化为应急能力。

    （二）在语言锻炼中形成自己的语言特色

    正如前面所讲，广播的形式局限了主持人的主持风格，使其不能向听众表达肢体动作，只能以语言风格来打动听众，并使之成为自身的风格。语言风格種类多样，各具特色，且各自适合的听众也极为不同，各自适合着不同年龄和职业的人群。不仅如此，不同的播音主持也有着不同的性格和表达习惯，有着不同的语言风格。普遍适用的语言风格有如下几类：第一类是幽默型，幽默的独特性就在于应用特定的话语就能使许多尴尬的话题得以转变，进而使氛围得以改变。这类风格的受众较广，听众接收起来较为轻松，且印象深刻。第二类是活泼型，沉重、死板的播音难免会使听众缺乏对广播的喜悦感。若播音主持使用的话语是活泼、生动的，那么听众在潜移默化中就会心情愉悦，对广播有新鲜感。第三类是恬静型，活泼虽好，但是并不通用，对于那些文化类节目，活泼型显然并不合适，在此时要用到的风格就是恬静型。恬静的语言能带领听众去深入地走进文学，进而感受文学背后的力量。最后就是尖锐型，对于新闻类节目，播音主持必须要表明态度和立场，并辅以尖锐的语言去直击事件背后的要点。

    （三）在实践中不断锻炼和升华自己

    理论虽然是播音主持的工作准则，但是实践的价值也不容忽视，因为实践不仅可以使播音主持不断尝试和发现自身的风格，而且可以使其风格得到更高效的提升。时代在进步，节目在创新，同样地，听众也不可能一成不变，一直接受和喜爱某一种风格的主持。因而，播音主持要不断思考和摸索听众的需求，以及自身风格的局限性，进而对主持进行创新，积极表现自身的不同面。在实践中，播音主持的风格尝试可以得到及时且真实的反馈。实践不仅可以供播音主持去尝试和练习，还可以为其更好地改进提供依据。播音主持在每次的实践中都应该对节目效果和听众反映进行调查，反思失误和不足，进而使自身风格有更好的提升。

    （四）以人文精神体现个性化

    如今，信息不仅更易被传播，而且被接受的范围也愈加广泛，可以说其一旦被传播，就会对社会和人民产生极大的影响，甚至还会引导人民的思想。因此，播音主持在参与稿件编写时必须要确保自己将播报的内容符合党的要求，且能对人民带来正面的、积极的效应，这就是人文精神的体现。这一精神的形成和提升都是建立在思想之上的，为此播音主持要首先端正自身的政治立场，完善职业素养;并不断关注国家的最新政策和方向，紧跟其步伐;通过相关书籍的借阅或购买来扩充自身对人文精神的了解和理解;以人文精神来规划工作和生活。之所以要播音主持完善人文精神是因为这也是其个性化风格的组成部分。播音主持在节目中时刻传达的人文精神会带给听众正面的效应，这也是其风格的直接体现。

    （五）重视模仿的价值

    播音主持并不是一个简单的工作，况且并不是任何一个播音主持都能在做好本职工作的同时形成自身的风格。对于没有想法、经验的新人而言，模仿这一行业中优秀的、有独特风格的前辈是最好的方略。模仿并不是一个贬义词，也不是不光荣、要被鄙视的做法，因为合理且科学的模仿是各行各业都存在，且被提倡的，是帮助新人更好提升的最优方略。当然，模仿并不是要求新人完全地、生硬地抄袭他人，而是要求新人以此为切入点，在对前辈的主持思路、风格、方式等进行观察的过程中，不断明确前辈的过人之处，并对自身的主持风格进行思考和定位。

    （六）根据受众的喜好来进行节目类型的选择

    对于广播电台播音主持来说，为了能够更好地形成独有的主持风格就需要根据受众的喜好来进行节目类型的选择，以受众为中心。在广播主持节目的时候要充分结合受众喜好的节目类型以及自身的独特风格，这样一来就能够更好地实现优秀作品的创作，同时在进行主持播音的过程中主持人还需要将自身的优势和特点给充分发挥出来，要想更好地满足受众的喜好，给受众更好的体验主持就需要采用幽默的语气来进行主持，采用更加生活化的方式来进行语言的表达，让受众们能够对其产生共鸣。主持的言行举止在播音主持的过程中也是非常重要的，因此就需要对自身的言行举止进行关注和重视。在播音主持发挥自身特色和优势的时候为了能够更好地满足受众的需求，就需要依据节目的类型来选择自身的主持风格，根据节目的类型来约束和管理自身，在保持自身个性的同时进行主持，例如《快乐大本营》，其本身就是一个幽默、愉快的综艺，因此就要求主持人在主持的过程中要采用更加幽默风趣的语言和行为来进行主持，从而给受众带来更多的欢乐。

    四、结语

    当前国内广播电台的发展十分局限，且播音主持人往往形象统一，缺少自身的风格。为此需要不断从自身找寻问题所在，并在实践和模仿的过程中以文化修养、语言风格、人文精神为切入点，使自身风格得以明确和形成，同时还要结合个人的情感和专业主持的语言，实现播音效果的进一步强化，形成独具特色的主持风格。

    （作者单位：黄山市广播电视台）