《基于图书馆3.0的读者服务理想发展研究》-管理学论文，图书馆情报与档案管理论文-论文范文参考-科学狗论文网

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标题	基于图书馆3.0的读者服务理想发展研究
范文	曹玉平　龚主杰　高红　吴金华　康阳光〔摘要〕基于读者对图书馆3.0的需求，从服务理念、服务方式分析了图书馆3.0的发展趋势，提出了从内容建设、交流互动、个性化服务3个不同角度构建图书馆3.0服务的内容建设模式、互动模式和个性化服务模式。以期做到以读者为中心，更好地满足读者的需求。〔关键词〕图书馆3.0；服务理念；服务方式；服务模式；理想发展 DOI：10.3969/j.issn.1008-0821.2014.08.025 〔中图分类号〕G252.8〔文献标识码〕A〔文章编号〕1008-0821（2014）08-0132-04 〔摘要〕基于读者对图书馆3.0的需求，从服务理念、服务方式分析了图书馆3.0的发展趋势，提出了从内容建设、交流互动、个性化服务3个不同角度构建图书馆3.0服务的内容建设模式、互动模式和个性化服务模式。以期做到以读者为中心，更好地满足读者的需求。〔关键词〕图书馆3.0；服务理念；服务方式；服务模式；理想发展 DOI：10.3969/j.issn.1008-0821.2014.08.025 〔中图分类号〕G252.8〔文献标识码〕A〔文章编号〕1008-0821（2014）08-0132-04 〔摘要〕基于读者对图书馆3.0的需求，从服务理念、服务方式分析了图书馆3.0的发展趋势，提出了从内容建设、交流互动、个性化服务3个不同角度构建图书馆3.0服务的内容建设模式、互动模式和个性化服务模式。以期做到以读者为中心，更好地满足读者的需求。〔关键词〕图书馆3.0；服务理念；服务方式；服务模式；理想发展 DOI：10.3969/j.issn.1008-0821.2014.08.025 〔中图分类号〕G252.8〔文献标识码〕A〔文章编号〕1008-0821（2014）08-0132-04
随便看	提高中学英语课堂教学效率的探索浅议英语课堂的集约化教学情境创设法在高中英语课堂中的应用浅探高中英语新课导入策略研究基于初中英语课堂有效教学的调查与分析浅析初中英语课堂教学有效性提升策略高中英语“建构式概要写作课堂模式”的尝试情景教学在初中英语听说课堂中的运用提升小学英语课堂实效性的策略探索高中英语开放性课堂的构建方法分析高中英语课堂教学反思研究高中英语课堂教学有效导入途径分析英语的发展与“国际英语”探析没有答案的自主讲评课高中英语写作教学有效性策略探析浅谈分层教学法在初中英语教学中的应用新时期高中英语教学中所存在的问题与解决策略研究建构主义视域下中学英语教学策略研究影响中学英语写作的因素关于初中英语话题式复习法的实践与思考交互式教学法在初中英语阅读教学中的应用初中英语语言能力培养的有效途径基于文本分析的主体阅读探索 Application of Task—based Language Teaching in High School English Classroom 下笔有序，铿锵有力 superclaims superclassified superclean supercleaner supercleanest superclub superclubs supercoincidence supercoincidences supercolossally supercombination supercombinations supercomfortable supercommendation supercommendations supercommentaries supercommentary supercommentator supercommentators supercommercial supercommercialism supercommercialisms supercommercially supercompetent supercompetition 酒器酒器中的残酒酒器九品酒器名酒器美称酒囊酒囊饭袋酒困酒国酒圣酒圣诗狂酒圣诗豪酒圣诗颠酒在口头，事在心头酒在心头，事在肚里酒在瓶中不能止渴酒在肚时，事在心里酒在肚里，事在心头酒在肚里，事在心头。酒地花天酒地花天不知老酒场酒场酒铺酒坊酒馆酒坐

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