| 标题 | 少年儿童图书馆馆员的专业化与儿童特色服务 |
| 范文 | 谢帆 熊世伟 摘 要：“书籍是人类进步的阶梯”，一句话就道出了书籍对人类的意义。人类通过观察和思考摆脱了原始社会，建立了人类文明，而书籍作为在知识的重要载体，在人类的进步发展历史中起到的作用是任何东西都替代不了的，它装载的不仅是凝聚了无数前人的生活智慧和经验，更承载了人类永不枯竭的求知欲和崇高理想。 关键词：儿童图书馆;服务;图书馆馆员 书籍是人类困顿时指引方向的灯塔，是人类文明生生不息的圣火，是载着全人类走向光明未来的诺亚方舟。图书馆作为储藏人类文明的宝库，对人类文明的传承和发展起着至关重要的作用，而少年儿童图书馆是涂抹儿童精神世界的底色，它作为启蒙文化的首要场所，是引导儿童树立正确价值观的关键，因此它所肩负的教育责任是非常重大的。 1 少儿图书馆的现状 1.1 少儿图书馆的职能 在大力发展素质教育的今天，人们不再把教育孩子的任务完全交给学校，而开始更多地在多家庭和社会中探索教育孩子的方法。人们更加注意家庭教育对少年儿童的影响，也开始注意到由社会向大众提供的文化服务，而图书馆作为为孩子们提供学习资料的最优场所，不仅能为少儿提供与他们年龄阶段相符合的健康读物，还能够提供一个学习氛围浓厚的阅读场所，这不仅有益于培养儿童的阅读习惯，提高他们的个人文化素养，更有利于儿童全身心的健康发展。 1.2 少儿图书馆当前面临的问题 但如今的少儿图书馆也面临着许多的问题。比如，许多图书馆内的基础设施并不适用于少年儿童。桌椅的高度仍是按照成人身量设计，这导致儿童在使用时身体可能会有一定程度上的不适;虽然少儿图书馆主要面向儿童与青少年，但实际上可供孩子们选择的适龄读物并不多，单一无趣的读物很难激发他们的阅读兴趣;社会大众对图书馆的依赖度非常低，父母很少会选择在周末带孩子去图书馆，大多数人都更倾向去公园或者游乐场。 2 少儿图书馆馆员的存在意义 社会对图书馆馆员这一岗位的评价通常都是工作内容简单，压力小，清闲之类的，然而他们不知道的是，一个优秀的馆员所做的绝对不仅仅是给图书分类编码这样的事情。他更像是守护人类精神文明的使者，是维护社会共有知识财富的卫士。很多优秀的图书馆馆员坚守在自己平凡的岗位上，为保护人类文化财产做出了自己的贡献。图书馆馆员的存在價值，不仅在于他维护了图书馆里安静和谐的阅读氛围;保证借书还书的有序进行;确保书籍不被损坏或者丢失;分类书目，使人们能够最快速度地找到自己想要阅读的书;更在于他们还能引导人们去读有价值丰富，意义积极的好书。 图书馆馆员这个职业也许并没有巨大的商业价值，但我们不能否认这是一个具有崇高精神追求的职业，它对丰富孩子们的精神世界、培养其正确的价值观、以及对社会文化事业的发展所贡献的力量是任何人都不能忽视的。 3 少儿图书馆馆员培养专业化的措施 3.1 馆员要增强自身的的职业荣誉感 馆员要增强自身的的职业荣誉感，增强自己对岗位的自豪感，对于自己对文化奉献的充分肯定，充分自信。从小事做起，扎实工作，维护阅读和学习环境的整洁，处理好图书分类工作，为青少儿提供一个干净整洁的阅读场所。 3.2 馆员要加强自己的专业技能，为青少年和儿童提供良好的阅读建议 引导青少年和儿童多读好书，在他们遇到问题是能够耐心解答，激发孩子们的阅读热情。除此之外，还要转变服务理念，发展以儿童和青少年为主要对象的特色服务。儿童阅读与成年人阅读不同，孩子们容易被有趣的事物吸引，反之太过乏味的书籍容易让他们失去阅读兴趣，因此，我们应该兼顾儿童书籍的益智性和趣味性，让他们在阅读中能够获得乐趣的同时也能吸收知识。 3.3 馆员要丰富向孩子们提供的阅读服务 创造一个有特色的“儿童读书游乐园”。抓住儿童的兴趣点，把儿童图书馆营造成一个充满童真和趣味的地方来吸引孩子们。比如重庆市的少年儿童图书馆就做了一件非常有创意的事，他们在馆内就放置了许多蜡笔、积木和拼图等等孩子们所喜欢的玩具，供孩子们玩耍，让他孩子们在不知不觉中就被图书馆吸引住了。 3.4 要加强对青少阅读特点的认识。 给他们以正确的指导，深入调查青少年真正的阅读需求，通过调查问卷等方式，来了解他们的阅读需求和偏好，然后对书籍的数量和类型做出相应的调整，把更多他们感兴趣的内容放在图书馆内，方便孩子们阅读。 3.5 馆员们应真正了解到孩子们的内在需求 了解他们的阅读需要，为其发展特色的阅读服务。比如选择优质健康的动漫读物同线下的漫展活动结合起来，为孩子们创造一个多彩的文化体系，让孩子们通过轻松有趣的动漫情节来了解善恶，理解其中的内涵，培养他们的世界观，获得正确的价值取向。当前的阅读方式开始由纸质阅读向无纸化阅读过渡，在图书馆内配备相关设备，可以让小朋友们更方便地进行阅读，馆员们更要了解当前阅读趋势，与时俱进。 4 结语 简而言之，少年儿童团图书馆馆员的作用不仅仅是完成图书馆的正常运行而已，他更是带领青少年遨游在知识海洋的船帆，是为他们指引正确方向的明灯。为儿童和青少年量身打造了一个生动有趣的图书体系，不断培养他们的阅读能力和获取知识的能力。馆员更应该同孩子们多多交流，了解他们的阅读喜好，完善关于儿童和青少年的阅读的特色化服务。 参考文献 [1]张柯.公共少儿图书馆为残疾儿童服务策略研究[J].图书馆界，2013，1（12）：71. [2]蒋焕琴.浅谈少年儿童图书馆馆员的岗位价值观[J].内蒙古科技与经济，2013，3（6）：161. [3]曾丽春.少年儿童图书馆馆员的专业化与儿童特色服务[C].广西图书馆学会年会暨科学讨论会.0. |
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