| 标题 | 漫条事理 |
| 范文 | 摘 要 中国文明源远流长，保持着自身的独立性和传承性，然而，随着全球化发展和欧美文化的传入，中华传统文化面临着“西化”的问题，中国人的思维与行为模式更是发生了极大的变化。在这样的时代背景下，高校思想政治教育的重要性愈发凸显。正因如此，实现大学生思想政治教育的实效性与长效性发展必须培养大学生关注政策以及重视党的基础知识建设问题，并逐步探索和完善适应时代发展要求的运行机制。 关键词 创业 漫画 教育 一、引言 传统的高校思想政治教育倾向于从结构功能主义角度来认识和运用机制，这种认识方式力求通过追求机制的规范性来达到高效性的目的，因此还是一种遵从“三论”（系统论、信息论、控制论）的“物化”控制模式。在学生思想日趋多元化、个性化的时代，这种单向度的强制性管理与理论灌输越来越暴露其不足之处。这种传统的机制认知，一方面使大学生思想政治教育围绕知识论来开展教學，在强化道德认知的同时却弱化了道德实践能力的培养；另一方面，当前大学生思想政治教育机制运行中过于强调教师和管理者的主动性，却忽视了学生在机制运行中的主体地位，没有调动大学生自主关注时事政策，重视党的基础知识的学习的积极性。因此，在坚持规范性的基础上，培养大学生关注政策，关注党的基础知识学习成为当今高校日益重要的一个议题。 2014年11月1日第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议通过设立国家宪法日为12月4日，建立健全宪法宣誓制度。在全社会普遍开展宪法教育，弘扬宪法精神。因此，新形势下，加大对青年大学生关注政策学习，关注党的基础知识学习的力度迫在眉睫。 二、目标 通过制作原创动画视频与漫画在自营公众号以及各大手机视频App等自媒体方式展现党政政策内容，促进大学生全面发展，培育大学生关注时政，关注党的基础知识学习的主观能动性，用新型的传导方式引导青年大学生树立正确的世界观、人生观和价值观。引导青年大学生坚定理想信念，勇挑重担，砥砺品格，发扬作风，做始终坚持中国特色社会主义道路的践行者，将个人前途与国家命运紧密联系在一起，为实现中国梦的伟大历史任务贡献青春和力量。 不仅如此，在高校将社会主义知识和党政政策传播和普及开来后，有望将这种宣传方式在人民群众中传播开来。如此，不仅扩大了受众群，还有效地把宣传内容传播到各类人群中去，惠及人民和社会。 三、主要内容 通过自身掌握的动画和漫画制作技术制作简单精巧、通俗易懂的原创动画短片和漫画小节宣传国家党政政策、社会主义核心价值观、法律法规，时政热点等先进的相关内容，并建立公益性的免费网上共享平台为主，利用各大App视频播放器平台推广为辅，吸引当代大学生、学者的关注，并激发当代大学生对宣传内容的深入思考，在平台上分享建议与心得，提出自己的想法。与此同时，利用传播媒介与方式的多样化、传播过程的连续性、传播范围的广泛性和传播效果的立体化和持久性的特点，通过电视、广播、报刊、新闻事件等各方面媒体进行传播，由表及里，由浅入深，提高人民群众的法治观念，引导人们对国家政策和先进精神的关注和思考。 自营平台网络指的是通过微信、微博平台定时发送新闻、社会主义核心价值观、重要法律条文和新闻等内容，通过特定的方式如抽奖、送小礼物等方式让群众特别是大学生们对我们推送的内容感兴趣，当受众广泛后，逐步推向群众，成为大众信赖且感兴趣的品牌。App播放指的是，我们将通过现金的动画制作技术，生动活泼地将我们要传达的国家思想传递给人们，并上传到知名的播放平台。此外，努力向各大学校寻求机会，通过官方的支持，求助相关老师开展讲座，还可以通过学校的大屏幕去吸引跟多人的眼球，做到普适性，广泛性。 四、可行性分析 在当下中国梦的大环境下，实现社会主义法治国家这一目标亟须努力，推广社会主义核心价值观和先进的党政精神更是当下国家和人们的要求。高等学校作为培育人才的摇篮，更需要培育当代大学生的法治精神和关注国家先进精神的主动性。因此，利用自身优势，以非营利性质及公益性制作法律法规和党政精神的相关动画和动漫，通过这种新颖而吸引人的方式，在便利大学生学习法律法规，了解时政的同时，也提高了自身学习先进精神和法律的主观能动性。同时，为社会各界人士学习法律法规和了解时政带来了方便。 然而，国家在传播党政知识和国家政策方面，除了官方渠道，眼下看来的确缺乏许多大众的推广平台，人们不是不想去关注，而是缺少机会和渠道去了解我们国家的先进思想。因此，创新宣传方式是让我们认识，了解，接纳，支持国家思想的另一捷径。 通过收集资料，了解时下的宣传方式，我们发现并未有人在这一点进行过创新，因此我们的项目是具有创新性的。宣传对象上来看，我们的受众群以大学生为主，并兼同人民群众，受众十分广泛，这样看来，我们的项目数是具有大众性的。同时，项目的思想和实现方法并非特别困难，只要行动上努力并耐心向大众宣传便可以达到很好的效果。因此，我们的项目是具有可行性的。 五、SWOT分析 （一）Strength 项目不以营利为目的，通过自身所掌握的动画设计技术制作与法律法规和党政精神的相关动画和动漫，以独创性的手段培养大学生关注政策以及重视党的基础知识建设问题。此外，项目具有创新性，并未找到类同的项目，在了解时下情况后，我们的项目也是社会需要的，不仅与时俱进，同时是符合社会主义核心价值观的先进内容，是有利于大学生思政教育的重要内容，希望通过自身的努力能为社会主义建设献出我们的绵薄之力。 （二）Weakness 项目属于初级阶段，想法尚有很多不成熟之处。另外，团队技术人员较少，不能对当下政党政策的变化及时做出反应，不能迅速地做出成果展示。同时，团队个人理解能力不同，可能造成预期达到的效果与党政思想传达的核心思想不同。但我们不会放弃，我们会通过沟通和自己的努力，去克服我们自身的不足，扬长避短，努力将项目做大做好。 （三）Opportunity 以大学生角度制作动漫动画，有较强的吸引力及新颖性，是让群众广泛接受的宣传方式，不仅能够极大地传达政策思想还能够提高人们重视党的基础知识建设问题的注意力。就创新性而言，项目区别于传统书本式教育，大学生人群能够更好地将理论政策加以吸收并运用于实践，将理论和实践相结合。独创性的宣传手段也为项目的开展注入较好的生机与活力。 （四）Threats 由于团队影响力及宣传力度有限，不能将所制作的动画及动漫展示给大多数的大学生人群。但是我们会通过自身的努力，争取克服困难，努力发展我们的优势，让更多的大学生以及更多的民众加入到我们的受众中来，通过努力让大家的思想紧紧和国家联系在一起。 （作者单位为西南民族大学） [作者简介：别寒雪（1996—），女，湖北仙桃人，本科，毕业于西南民族大学，研究方向：金融。] 参考文献 [1] 付汉江.浅谈90后大学生思想现状与思想政治教育[J].课程教育研究，2013 （06）. [2] 刘云风.当代大学生思想行为特点与教育新法新探[J].学校党建与思想教育，2013（08）. [3] 李和民.十五年：广东大学生思想政治状况的变化与思考[J].青年探索，2008（02）. [4] 谭俊杰.关于增强“90后”大学生思想政治教育效度的思考[J].教育与职业，2012（12）. [5] 田丽娜.提升大学生思想政治教育质量的维度转换研究[J].学校党建与思想政治教育，2013（03）. |
| 随便看 |
|
科学优质学术资源、百科知识分享平台，免费提供知识科普、生活经验分享、中外学术论文、各类范文、学术文献、教学资料、学术期刊、会议、报纸、杂志、工具书等各类资源检索、在线阅读和软件app下载服务。