| 标题 | 《中国对外贸易》模块实践教学创新体系构建 |
| 范文 | 尚庆梅 周净 摘 要 《中国对外贸易》教学模块是国际经济与贸易专业重要专业基础模块，涉及国家对外贸易领域的方针、政策、法律法规等内容。在授课与学习的过程中，不仅需要理论知识体系，还应构建实践教学创新体系。 关键词 中国对外贸易 实践教学 创新体系 一、《中国对外贸易》模块简介 《中国对外贸易》是国际经济与贸易专业的重要专业基础模块，相关的教学内容遵循社会主义市场经济规律和国际经济通行规则，专门探讨中国发展对外贸易的基本理论、方针政策和实际问题。该模块的特点有两个：一是宏观性，即从宏观层面研究中国发展对外贸易的有关理论、方针政策和实际问题等；二是发展性，《中国对外贸易》作为理论与实践相结合的综合性模块，需要与时俱进，每年根据国家出台的方针、政策、文件等，必须不断探索新的理论课题，不断总结新的实践经验。根据本模块的研究对象和特点，通过教学使学生比较系统地掌握中国对外贸易的基本理论、基本知识，全面把握中国对外贸易的方针、政策和原则，学生能够分析和研究中国对外贸易的实际问题及未来发展方向，从而为今后做好外经贸工作打下坚实的基础。 二、《中国对外贸易》模块教学内容特点 （一）涉及的法律法规文件繁杂 中国对外贸易教学模块的内容涵盖的范围广泛，政策性强，在教学过程中要涉及货物贸易、服务贸易及技术贸易等方面的法律法规和条例等内容，这些内容都有完整的框架体系。在相关内容的学习过程中，学生会感觉枯燥乏味，缺乏学习兴趣，影响教学效果。 （二）相关内容时间跨度大 中国对外贸易模块内容中有关国家对外贸易发展战略、改革开放前后中国对外贸易发展状况五年规划、中国的关税制度演变、中国的汇率制度改革等等内容时间跨度大，当前年龄段2000年后出生的学生的理解困难，需要补充时代背景素材，幫助学生学习相关内容。 （三）业务流程内容复杂 在对外贸易模块内容中有业务流程内容的安排，比如报关报检程序、办理出口退税程序、外汇核销程序、申请进出口许可证、办理出口信用保险、办理信贷及反倾销反补贴等业务流程步骤繁多，教师单纯从理论角度讲解业务流程内容的确是非常抽象，学生无法轻松学习该部分知识，这种状况又有可能导致学生学习热情下降，从而影响教学效果。 三、《中国对外贸易》模块实践教学创新体系构建 笔者根据教学过程中的体会，认为在开展中国对外贸易模块内容教学过程中，要兼顾理论和实践内容的双重体系，对实践教学体系也应当加以创新构建。 （一）结合现代信息手段，加强实践内容 上文介绍了《中国对外贸易》模块教学内容的特点，从几个特点中可以感知在该内容教学和学习过程中，无论是教师还是学生的体会都是内容的繁杂枯燥。为最大程度增加内容的趣味性，现代教学手段必不可少。当前现代信息化教学手段发达，比如在课堂理论教学过程中可以随时链接重要网站，如中国商务部网站、海关总署网站、国家统计局网站、国家检验检疫局网站等网站，实时更新数据资料，在理论教学内容开展之前，让学生掌握相关内容实践来源，对后续理解术语概念及业务程序等内容有很好的帮助。另外，在教学过程中，教师和学生都可以分享与《中国对外贸易》模块内容相关的微信信息评论或者是短视频，笔者在教学过程中多次尝试，收获颇多，教学效果显著优于单纯理论讲解。 （二）融入技术手段，开发教学VR片段 VR实验室以培养学生创新精神、探究能力、生存能力、反应能力、抗压能力等综合能力为重点，将沉浸式虚拟现实技术（VR）与相关专业融合，训练学生的综合能力。以学生为主体，把学生转变为创造者和开发者。让学生自己动手设计，像设计师一样预先思考可能遇到的问题，培养学生的创新思维能力并能迅速得以实现，契合学生好奇心，释放学生想象力、创造性，开阔学生视野，变被动学习为主动探究。《中国对外贸易》模块内容中涉及很多部门业务程序，如果能够将部门场景开发为VR虚拟实验空间，让学生体会办理业务的过程，相信能够极大地调动学生的学习及参与积极性。 （三）开展校企合作，助推实践教学 在教学开展过程中，笔者认为学生如果能真实参与企业（对外贸易经营者）实践，对理论内容的掌握就会变得轻松。比如学生参与对外贸易经营者的业务活动：报关报检、办理进出口许可证、办理出口退税、办理出口信用保险、办理外汇核销业务、参与银行结算业务等等。学生有实践体会，再理解教学内容中的理论部分，相对会轻松。开展校企合作，也可以请企业的优秀业务人员到课堂谈谈体会，将贸易领域一线信息传递给学生，加深印象。 （作者单位为合肥学院经济系） [作者简介：尚庆梅（1974—），女，江苏连云港人，硕士，副教授，主要从事国际贸易研究。周净（1972—），女，安徽合肥人，硕士，副教授，主要从事国际贸易研究。基金项目：本文系2015安徽省级大学生创客实验室建设计划“经济专业创客空间实验室”，项目编号：2015ckjh082；合肥学院重大教研项目“基于学科竞赛的创新应用型本科院校国际经济与贸易专业人才培养模式的研究”，项目编号：2018hfjyxm06。] 参考文献 [1] 黄晓玲.中国对外贸易概论[M].对外经济贸易大学出版社，2003. [2] 曲如晓.中国对外贸易概论[M].机械工业出版社，2014. [3] 宣善文，等.中国对外贸易概论[M].上海交通大学出版社，2018. |
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