| 标题 | 高等医学院校危险废弃物管理 |
| 范文 | 吴京蔚+王胜奎+张德威 摘要：近些年来，随着我国高等教育事业的快速发展，高等医学院校实验室的规模也不断扩大，产生的危险废弃物数量激增，本文对高等医学院校科研教学产生的危险废弃物进行了明确分类，阐明了如何形成高校危险废弃物管理体系，并针对性的提出了简单明确的危险废弃物收集处置流程，旨在为高等医学院校科研教学产生的危险废弃物的管理提供一定依据。 关键词：高等医学院校危险废弃物收集处置管理 1.前言 危险废弃物是指列入国家危险废弃物名录或者根据国家规定的危险废弃物鉴别标准和鉴别方法认定的具有危险特性的废物[1]，其主要包含两大类：一类是具有腐蚀性、毒性、易燃性、反应性或者感染性等一种或者几种危险特性的废弃物；一类是不排除具有危险特性，可能对环境或者人体健康造成有害影响，需要按照危险废物进行管理的废弃物。 近些年来，我国高等教育事业的快速发展，高校实验室的规模也不断扩大，产生的危险废弃物数量激增，校园的环保安全隐患也日渐突出，而危险废弃物的管理是控制污染与感染的关键，医学院校危险废弃物处理可操作性较小，多数院校对危险废弃物及其危害的严重性认识不足，管理尚属盲点。由于分类、收集、运输、处理等均不规范，可能会造成校园环境污染和学校师生的生物性伤害，从而对环境及人身健康安全造成威胁[2]。因此，各高校必须拥有一套完整、安全的危险废弃物收集处理规章制度及操作流程。 2.危险废弃物的处置原则 危险废弃物处置的基本原则是危险废弃物的减量化、资源化和无害化。尽可能防止和减少危险废弃物的产生；对产生的危险废弃物尽可能通过回收利用，减少危险废弃物处理处置量；不能回收利用和资源化的危险废弃物应交由具有相应资格的单位进行集中收集、运输和处理。 3.高等医学院校危险废弃物的分类 3.1实验室危险化学废物：指一般化学废液、剧毒化学废液、过期一般化学试剂、过期剧毒化学试剂、化学固体废弃物、瓶装化学气体、实验废气、放射性化学废物等。 3.2病理性废弃物：指教学实验过程中产生的废弃的人体组织、器官，病理切片后废弃的人体组织、病理腊块等；实验动物的组织、尸体。 3.3医疗废弃物：指高校医院、医务所产生的普通医疗废弃物（如：吊瓶、纱布等非锐器类废弃物）、锐器类医疗废弃物（如：针头、刀片等）。 4.高等医学院校危险废弃物的管理体系 4.1建立相关制度 高校应成立危险废弃物管理领导小组，领导小组下设办公室，做为危险废弃物处置职能部门，对危险废弃物进行统一收集管理，并制定危险废弃物管理制度及处置细则，其中应包括危险废弃物的收集管理、运输处置及危险废弃物流失、泄露、扩散、意外事故和盗窃应急预案等内容。制定岗位职责和操作规程, 制定危险废弃物转移联单管理制度。确定危险废弃物管理人员和工作人员。 4.2学习相关法规 高校危险废弃物管理工作者应认识到危险废弃物管理重要性, 加强法律法规学习, 懂得《医疗废弃物管理条例》( 国务院令第380 号) 、《中华人民共和国传染病防治法》和《中华人民共和国固体废物污染防治法》等相关法律法规知识,遵守当地环境保护和卫生行政管理部门的各项规定, 加强依法规范管理[3]。 4.3经费及设备 高校应将危险废弃物处置经费作为专项经费纳入到学校年度财政预算中，确保经费的落实。采购相关设备，并提供危险废弃物暂存仓库等。 4.4加强安全环保宣传教育 高校应加强宣传教育是做好危险废弃物处置工作、保障师生健康安全和确保学校科研、教学等各项活动正常运行的重要措施，高校应定期地开展形式多样的培养师生安全意识的宣传教育活动，不断增强广大教师、实验技术人员和学生的安全环保意识和社会责任感，使他们在教学科研活动中能主动控制危险废弃物的产出量，并积极配合做好回收处置工作。 5.高等医学院校废弃物的收集与运输贮存 5.1实验室危险化学废弃物的收集管理 实验室操作人员必须严格遵守相关要求，严禁将实验室危险化学废弃物随意排入下水道以及任何水源，严禁混入生活垃圾中，严禁乱丢乱弃[4]。为节约危险化学废弃物处理费用，不得将无毒无害的废液当作危险化学废弃物处理；应尽可能对大量使用的有机溶剂自行回收提纯再利用[5]；应尽可能对有毒有害废液进行无害化处理；对剧毒化学废液和废旧剧毒化学试剂，能利用化学反应进行解毒或降解处理的应尽量进行无害化处理[6]。 5.1.1一般化学废液。一般化学废液可分三类废液收集桶收集和存放，即：含氯有机废液、一般有机物液、无机废液。操作人员需将倒入废液收集桶的主要有毒有害成分必须在做好登记，写明有毒有害成分的中文全称，不可写简称或缩写。操作人员倒入废液前应仔细查看该废液桶的废液登记表，确认倒入后不会与桶中已有的化学物质发生异常反应(如产生有毒挥发性气体、剧烈放热等)，否则应单独暂存于其它容器中。操作人员在平时收集过程中，需将废液收集桶应随时盖紧，防止撒漏，并放于实验室较阴凉并远离火源和热源的位置，待废液收集桶盛至4/5时(不可过满，须保留l/5的空间)，务必将桶盖拧紧。 5.1.2剧毒化学废液。实验室产生的剧毒废液，需暂存在单独的容器中，操作人员不可将几种剧毒物质废液混在一个容器中，需按剧毒试剂管理的规定进行妥善保管，并详细填写登记表，待废液收集桶盛至4/5时(不可过满，须保留l/5的空间)，务必将桶盖拧紧。 5.1.3过期一般化学试剂。过期一般化学试剂(固体或液体)在原瓶内存放，操作人员在拟处理时统一装入包装箱内，并做好登记（无标签的试剂统一包装并标明）。 5.1.4过期剧毒化学试剂。过期剧毒化学试剂(固体或液体)在原瓶内存放，保持原有标签，并按剧毒试剂管理的规定进行妥善保管。操作人员在拟处理时统一装入包装箱内，并做好登记（无标签的试剂统一包装并标明）。 5.1.5、化学固体废弃物。化学固体废弃物主要是指化学实验所产生的反应产物及吸附了危险化学物质的其他固体等。操作人员在拟处理时统一装入包装盒内，并做好登记。 5.1.6瓶装化学气体。瓶装化学气体主要是钢瓶中的压缩化学气体，操作人员在拟处理时统一装入包装盒内，并做好登记。 5.1.7实验废气。各高校实验室均配备了较完善合理的通风设施，因此少量的废气可以通过通风橱直接排到室外，大气的稀释作用使得排入大气的废气一般不会引起严重的环境污染[7]。若排放毒性大且较多的气体，可参考工业废气处理办法，采用吸附、吸收、氧化、分解等方法进行处理后排放。 5.1.8放射性化学废弃物。高校不具备放射性化学废弃物的预处理及暂存条件，产生放射性化学废弃物后必须严防泄漏，并及时联系当地环保部门，由环保部门进行备案，并提供具有处置资质的单位，由处置单位派专人将放射性废弃物运往指定地点处置。 5.2病理性废弃物的收集管理 5.2.1废弃人体组织、器官等的收集管理。严禁将废弃人体组织、器官乱丢乱弃、不可与其他垃圾及其他废弃物混放。废弃标本需用专用尸体袋包装，暂存过程中不得遗失泄露。 5.2.2实验动物组织、尸体的收集管理.实验室操作人员严禁将实验动物的组织、尸体混入生活垃圾，严禁乱丢乱弃，严禁随意掩埋。未经有害生物、化学毒品及放射性污染的实验实验动物的组织、尸体须用专用塑料密封袋密封。经有害生物、化学毒品污染的实验动物的组织、尸体须先进行消毒灭菌，再用专用塑料密封袋密封，如动物尸体或组织物具有传染性的则装入双层袋中密封，贴上有害生物废物标志，并做好相应记录。5.3医疗废物的收集管理 操作人员严禁将医疗废物乱丢乱弃、堆放在走廊、过道以及其它公共区域，医疗废物与生活垃圾不得混放。各单位应对产生的医疗废物妥善贮存，收集容器外加贴标签，注明废弃物的品名等信息，并确保废物在暂存过程中不遗失、不泄露。锐器类废物（如针头、刀片、缝合针等）放入专用防刺伤的锐器盒中，不得放入收集袋中，以防运输时造成锐器伤。搬运过程中工作人员必须佩带专用手套，穿着防护服，避免受伤。 5.4危险废弃物的运输与贮存 危险废弃物在经预处理与暂存之后，由学校危险废弃物管理部门统一收集运输与贮存，在收集运输与贮存过程中要注意以下几方面：贮存、运输、危险废弃物，必须按照危险废弃物特性分类进行。禁止混合贮存、运输、处置性质不相容而未经安全性处置的危险化学品废弃物。运输危险废弃物，必须采取防止污染环境的措施。对危险废弃物的容器、包装物、贮存、运输及危险化学品废弃物的场所、设施，必须设置危险废弃物识别标志。泄漏或渗漏危险化学品的包装容器应迅速移至安全区域。制订在收集、贮存、运输危险废弃物时发生的意外事故的应急措施和防范措施。 6.高等医学院校危险废弃物的集中处理 6.1实验室危险化学废弃物的集中处理 实验室危险化学废弃物应委托当地环境保护和卫生行政管理部门指定的具有处置资质的公司处置, 并与公司签订处置合同, 按合同规定甲乙双方履行危险废弃物处置事宜；危险废弃物处置单( 转移联单) 应由公司和高校双方经手人签名。执行转移联单管理制度, 并妥善保管好处置单, 以便备查。 6.2病理性废弃物的集中处理 6.2.1废弃人体组织、器官产生后，相关单位将废弃物运往储存处暂存，积攒到一定数量后由危险废弃物处理部门联系当地殡仪馆进行焚烧处理。 6.2.2实验动物的组织、尸体产生后，相关单位将废弃物按要求包装后交由学校危险废弃物管理部门集中处理，目前常见的处理方法有：集中焚烧处理，主要的方式是采用动物尸体焚烧炉进行焚烧；集中深埋处理，填理场要选择远距水源，且地势高燥的地区，填埋时动物尸体上平面距地面1.5米，必要时覆撒生石灰或漂白粉，最后用泥土封实；集中发酵处理，采用病死动物无害化处理罐对实验动物的组织、尸体进行处理。 6.3医疗废物的集中处理 医疗废物应委托当地环境保护和卫生行政管理部门指定的具有处置资质的公司处置, 并与公司签订处置合同, 按合同规定甲乙双方履行危险废弃物处置事宜；危险废弃物处置单( 转移联单) 应由公司和高校双方经手人签名。执行转移联单管理制度, 并妥善保管好处置单, 以便备查。 通过系统、科学、高效的废弃物管理制度，以细致、安全的操作促进管理，形成良性循环，防止危险废弃物污染危害环境，维护校园环境和公共安全，保障高校师生员工的身体健康，努力建设节约型、友好型的绿色校园。 参考文献： [1]中华人民共和国固体废物污染环境防治法[s]．中华人民共和国中央人民政府,2005：621. [2]规范医学院校医疗废弃物管理预防医院感染[J]．检验医学与临床,2012,9(19):110-113. [3]徐盛浩.高校医疗机构医疗废弃物管理实践与思考[J]. 中国校医,2012,6(4):472-474. [4]周海涛，陈敬德，周勤．高校实验室化学废弃物回收处置［J］.实验室研究与探索，2012,31( 8):460－462． [5]郭云萍.高校实验室化学废弃物的处理方法及对策[J]. 湖北函授大学学报,2012,5(25):127-128 [6]卢艺,何志胜.浅谈高校实验室的安全管理策略[J].河南科技，2013（6）:251-252. [7]张翠粉,徐苏娟.实验室常见化学废弃物的危害及处理［J］.污染防治技术,2007,20（3）:71-72． |
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