| 标题 | 离退休党员积分管理制度的运用 |
| 范文 | 刘莹 摘要：离退休党员管理工作的具体化组织开展水平，在现阶段我国基层党组织建设工作的组织开展过程中，是深刻影响相关建设工作组织开展质量的代表性因素，本文围绕离退休党员的积分管理论题，结合某市具体情况，择取三个具体方面展开了简要的分析论述。 关键词：离退休党员 积分管理 基本要求 发展状态 中图分类号：D632.2 文献标识码：A 离退休党员是我国现有党员群体中极其重要的组成部分，与正处在各类工作岗位之上的在职党员群体相对照，本身具备着表现鲜明的特殊性，并且这种特殊性与离退休党员群体本身具备的日常化生活实践体验过程特征具备密切相关性[1]。从中国共产党各级党组织建设工作的具体化组织开展路径角度展开分析，党员管理工作的综合性组织开展质量水平，是深刻影响现阶段中国共产党各级党组织建设工作组织开展质量水平的代表性因素，因而切实做好指导我国现有基层党组织的党员管理实践工作，对于保障和支持我国各级党组织建设工作的良好优质组织开展，具备不容忽视的支持保障作用[2]。遵照镇江市部分基层党支部在组织开展“先锋亮绩、积分管理”制度应用试点工作实践过程在反馈的相关信息，“先锋亮绩、积分管理”制度在具体化运用过程中，能够在充分实现党员义务明晰化、先锋评价公开化，以及考核管理痕迹化工作状态控制目标的前提条件下，充分调动和激发广大党员在履职尽责和服务奉献社会方面的主观积极性，继而可以作为新形势下切实强化基层党员日常管理工作的创新性和有效性方法[3]。有鉴于此，本文将会围绕离退休党员的积分管理论题，结合本市实际情况展开简要的分析论述。 1 “先锋亮绩、积分管理”制度具体实施过程中的基本要求 第一，切实加强党员教育管理，实行党员“先锋亮绩、积分管理”。在市直单位全体在职党员中实行“先锋亮绩、积分管理”，对离退休党员酌情实施。要在严格遵照《党员“先锋亮绩、积分管理”制度实施办法》和《党员“先锋亮绩、积分管理”评分细则》等基础性规范指导文件的指示精神背景之下，切实结合本市离退休党员群体在日常生活体验过程中的实际情况，针对镇江市离退休党员展开形式恰当的教育管理干预[4]。 第二，严格按照市委组织部关于实行党员“先锋亮绩、积分管理”制度的规定，借鉴先进经验，结合本单位党员队伍实际，加强制度建设、完善工作机制、落实工作举措。要确保实际制定实施的指向离退休党员的管理干预工作。 2 “先锋亮绩、积分管理”制度具体考核内容和评分细则 2.1“先锋亮绩、积分管理”制度具体考核内容 党员“先锋亮绩、积分管理”考核分为基础积分项目和贡献积分项目两个部分。其中，基础积分项目主要包括“对党忠诚”“家庭美德”“遵章守纪”“联系群众”“弘扬正气”等六个方面，贡献积分项目主要包括“岗位争先”“奉献社会”“服务群众”等三个方面。 基础积分项目采取加、扣分制，合计得分按照总加分减去总扣分计算。加、扣分项目，一般在项目发生当月予以实施。如果当月扣分大于加分，根据情况可将扣分移到下月积分或者全年总积分中实施。如果全年合计扣分大于合计加分，则全年基础积分为零分。贡献积分项目采取加分制，合计得分不设上限[5]。 2.2“先锋亮绩、积分管理”制度具体考核操作方法 “先鋒亮绩、积分管理”制度采用基础积分与具体项目加减分相结合的业务实践方式。并且在具体化的考核评价工作运作过程中，以年度为周期，110分为满分，按着具体的评分细则展开积分计算工作[6]。考核工作以离退休党员的年终积分作为最终结果，在实际积分测算结果低于60分条件下，应当指令对应的离退休党员重新参与党章学习。 2.3“先锋亮绩、积分管理”制度的具体评分细则 根据《党员“先锋亮绩、积分管理”评分细则》中，“先锋亮绩、积分管理”制度背景下的具体考核评分细则主要涉及40条加分和扣分项目，下面笔者将部分的加分扣分项目细则试选几条摘录如下： （1）积极参加集中政治业务学习会，每1场加1分。其中，因故请假未能参加学习，但事后及时补课的，加1分；因故请假且事后未补课的，加0.5分；无特殊原因未请假的，扣0.5分。 （2）坚持自学，每个月至少阅读1本书籍（报刊除外）并撰写读书笔记的，完成当月加1分。 （3）每半年应当向党支部书面汇报思想，递交思想汇报上半年应在6月20前，下半年应在12月20日前，汇报当月加1分；过期汇报的，汇报当月加0.5分；不汇报的，每1次扣0.5分。 （4）因主动参与社会服务实践活动被领导点名表扬或者被服务对象表扬的，每1次加2分；非制度原因被服务对象投诉，经查实的，扣2分。 （5）完成年度普法学习任务并通过考试的，加1分；未通过考试的，扣0.5分。 （6）积极参加党员集中活动（政治业务学习会除外），每1次，加1分；因故请假未能参加活动但事后找支部书记（党小组长）了解情况的，视同参加，加1分；未能参加活动且无特殊原因未请假的，扣0.5分。 （7）参加慈善捐款，每1次加2分。 （8）成功参加无偿献血的，每1次加2分。 （9）参加义务植树的，每1次加1分。 （10）见义勇为的，每1次加3分。 （11）参加爱心助学活动，每资助1名加5分 （12）参加社会爱心助残、爱心济困活动，每资助1人（家庭）加5分。 （13）积极参与社区义务治安活动，或者是交通协管活动的，每1次加1分。 （14）为社区文化建设活动活动提出有效意见的，每1条加1分。 （15）家庭关系和睦的，加2分，实施家庭暴力或者是虐待行为的，每1次扣1分。 （16）在家庭文化建设活动过程中取得显著成果的，每1项加1分。 （17）在社會公德建设和实践活动过程中做出积极贡献的，每项加1分；在参与社会实践活动过程中做出有损公德行为的，每1次扣1分，情节严重的，每次扣2分。 3 “先锋亮绩、积分管理”制度在离退休党员群体中的具体应用发展状态 在“先锋亮绩、积分管理”制度的具体化实施过程中，通过基于《党员“先锋亮绩、积分管理”评分细则》规范文件针对本市现有的离退休党员日常行为表现展开考核评价，可以发现现阶段退休党员在日常行为表现特征层面具备着一系列表现鲜明的特殊性[7]。 与正处于各类工作岗位的在职党员群体而言，镇江市现有的离退休党员在“加强政治业务学习”相关评分细则内容方面具备较好的行为表现特征，由于离退休党员群体通常不需要接受和执行具体化的工作任务，因而其在具体参与基层党组织的政治理论学习和图书阅读体验活动过程中，往往能够有较平稳充足的参与时间，展现出较为充足的参与积极性，具备较为轻微的心理压力[8]，在整体上能够展现出更为良好优质的行为表现，继而获取到更好的指标测算评价结果[9]。 在“执行思想汇报制度”的考核评价指标方面，由于离退休党员本身具备着较为舒缓的生活节奏特征，因而他们往往能够定期按时完成党组织所布置的思想汇报任务，展现出较为良好优质的思想行为品质[10]。 按着《党员“先锋亮绩、积分管理”评分细则》第24条的具体规定，参与党支部帮扶活动，主动捐款、捐物的，全年积分加2分。在这一考核评价条文方面，部分家庭经济生活条件较为殷实的离退休党员往往都具备着较为良好且优质的行为表现特征，在相关指标的测定评价结果方面具备较为充分的可观性，值得引起相关领域基础研究人员的全面充分关注。 4 结束语 针对离退休党员的积分管理论题，本文结合某市具体情况，择取“先锋亮绩、积分管理”制度具体实施过程中的基本要求、“先锋亮绩、积分管理”制度具体考核内容和评分细则，以及“先锋亮绩、积分管理”制度在离退休党员群体中的具体应用发展状态，从三个具体方面展开了简要的分析论述，旨在为相关领域的研究人员提供参考借鉴。 参考文献： [1] 黄彩塔.关于实施党员“五带头”量化积分管理的几点思考——以南宁卷烟厂党建工作为例[J].企业科技与发展，2011（23）：68- 69. [2] 王丹文.以红色党建助推绿色转型——集团公司浙江省台州市分公司对党员积分制管理的探索与思考[J].中国邮政，2017（1）：32- 33. [3] 张宗仁.党员积分卡 架起干群连心桥——湖北省宜昌市兴安社区党总支探索党员服务管理新路径[J].领导科学论坛，2014（16）：44. [4] 阚莹莹.新时期建立“不合格党员退出机制”的实践与思考——以桐乡市党员“净化工程”的探索性实践为例[J].铜仁学院学报，2015（2）：118- 122. [5] 毛建华.把握为党的事业增添正能量的新使命抓好新时期高校离退休党员教育管理[J].吉林省教育学院学报，2016（10）：144- 147. [6] 刘小平.解放思想创新机制 加强对离退休党员的教育管理——对桂阳县离退休干部职工党员教育管理的调查与思考[J].辽宁行政学院学报，2009（5）：66- 67. [7] 毛军.把党支部建在退管站——组织部门肯定成都市企业离退休党员社会化管理的党建工作[J].劳动理论与实践，2001（8）：26. [8] 徐燕，周丽君，朱钰.高职院校学生党员素质教育积分管理的探索[J].黑龙江生态工程职业学院学报，2013（4）：47- 48+82. [9] 李建强.党员积分制管理的实践与体会[J].中小企业管理与科技， 2017（12）：96- 98. [10]王震宇.推行党员管理积分制 加强党员量化管理[J].中外企业家， 2016（27）：221- 222. |
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