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标题 新时代加强大学生党员创新型管理研究
范文

    齐柳

    摘要:大学生党员作为中国特色社会主义事业的接班人,对大学生党员进行创新型教育管理十分必要。本文分析了高校对大学生党员管理的现状,并针对问题探索出一些创新型管理方案,希望能对加强大学生党员创新型管理起到一定的借鉴作用。

    关键词:新时代;大学生党员;创新型管理;研究

    中图分类号:G 641 文献标识码:A

    新时代下,加强大学生党员的教育管理工作就是在为我国的特色社会主义建设培育接班人,也是在培育我国大学生成长成才,将来为祖国的建设做贡献。但目前我国高校在大学生党员的管理工作上仍存在着一些问题,导致管理工作无法顺应时代,效果不佳。因此,加强大学生党员创新型管理十分有必要。

    1加强大学生党员管理的重要性

    1.1更好的服务于党组织

    新时期,加强对大学生党员的管理是一项十分迫切的任务,构建完善的党员管理机制对大学生党员的思想进步及发展具有重要意义。很多大学生的入党态度都不够端正,想要入党也都带着一定程度的功利性心理,认为成为党员会对自身将来参与社会工作有帮助,这些人员在入党之后,就认为“任务”已经完成了,在党组织工作中不求上进,无法积极听从党组织安排为党组织工作。要想改变这一现象,必须重视并加强对大学生党员的管理,让学生能够明确自身的党员责任,更加积极的、主动的服务于党组织。

    1.2强化党员责任感与使命感

    受市場环境因素的影响,当代大学生的人生观、价值观及世界观都发生了转变,思想观念也日渐多样化。在这种社会大背景下,大学生入党的方向比较模糊,原有的理想信念追求也产生了实质性转变,在入党思想上并没有将党组织视为追求目标,更没有将入党看作是一种对自我思想价值的肯定,党员荣誉感丧失,自然难以肩负起党组织的责任感与使命感。基于此,高校必须积极采取措施加强对大学生党员的教育管理,以此来帮助学生树立正确的思想价值观念。

    2高校对大学生党员管理的现状

    2.1管理形式陈旧,缺乏感染力

    据调查,目前还有很多高校对党员的管理仍然停留在讲课式的教育管理模式上,只通过讲话、讨论、发言等这种简单的形式传达党的会议精神。在如今高速发展的时代下,这种陈旧的管理方式已经无法顺应时代的步伐,对新时代的大学生不再具有感染力,教育管理的效果也不佳。

    2.2管理中人力物力不足

    新时代下,很多高校逐渐重视对大学生党员的教育管理工作,但实际工作中仍存在人力物力不足的问题。一般党支部书记都是班级辅导员兼任,辅导员除了要对班级进行日常管理,还要对党员进行教育管理,高校对党支部书记的培训力度不够,党支部书记自身素质不高,再加上没有太多精力加强对党员的管理,导致工作起来力不从心,大学生党员没有得到很好的教育管理,对自身要求也开始放松,积极性逐渐减退。

    2.3管理上轻视政治标准

    在对大学生党员的管理工作中,有些高校弄错了重点,往往把学习成绩放在第一位,以学习成绩来评判作为一个优秀党员的标准。学习成绩固然重要,但对党员来说更重要的是要有良好的政治思想素质。因此,对大学生党员的教育管理必须重视政治标准,避免一些入党前后表现不一的现象产生。

    2.4党员考核制度落实不够

    目前,大多数高校在发展党员的工作中对大学生要求严格,每次入党的名额也给予了限制,很多大学生为了实现自己的入党梦,都会按照入党的要求认真准备材料,预备党员期间也是一直用良好的表现证明自己。但等到真的成为一名党员后,很多学生从心理上开始放松、懈怠,也不再用党员的标准时刻严格要求自己,日常的表现甚至不符合党员的身份。这种情况原因在于高校只在发展党员时严格要求,而在后期党员的管理教育工作中缺乏考核制度,没有定期对党员进行情况了解,导致党员的形象无法正确树立,无法在生活学习中起到模范带头作用。

    3新时代对大学生党员管理的创新方案

    3.1结合新形势,创新管理方式

    在对大学生党员的教育管理工作中,高校应该结合新时代下的社会环境和大学生党员的实际需求,在原有的管理方式上进行创新突破,利用新媒体技术的作用,与时俱进,对大学生的关注热点进行充分了解,不断探索新的工作思路,顺应新时代大学生党员的成长需求,让党的精神通过更有效的方式传达给大学生党员,从而加强对大学生党员的创新管理力度。

    3.1.1建立大学生党员公众号

    如今新媒体技术高速发展,高校可以通过新媒体技术的优势,将其运用到大学生党员的教育管理工作中,大大提高管理效果。微信公众号在我们日常生活中起着很大的作用,高校也可以建立一个党员微信公众号,要求大学生党员都关注微信公众号,并安排政治思想素质较高的老师和学生组成党员建设小组对公众号进行管理。在日常工作中,小组内成员可以将每天的政治时事热点,以及生活中的党员榜样等发布在公众号上,让大学生党员能实现掌上阅读,生活中时刻受到党的教育管理,严格要求自己。另外,针对线上公众号发布的事件及内容,高校党支部可以每周组织一次集体讨论会,结合大学生党员的想法,给予他们综合性的正确指导,有效提升大学生党员的党性修养,使大学生的教育管理得到明显提高。

    3.1.2建立大学生党员微信群

    微信已经成为人们互相交流、沟通的重要方式,高校在利用微信公众号的同时,也可以建立一个党员微信群,在群主的带头作用下,党员们在群内进行读书分享、政治新闻讨论等活动。通过这样的形式,大学生党员中的积极分子可以在群内发挥模范带头作用,将自己关注的政治思想素质较高的事例、一些党性教育的文章分享到群内,其他积极性不高的党员也会在一定程度上关注这些内容,逐渐形成良好的群氛围。除此之外,大学生党员还可以通过微信群自发的组织一些不同主题的线下活动,使党员们都能积极参与其中,互相讨论、交流思想,不仅可以丰富党员的日常生活,还可以加强高校党组织成员的凝聚力。

    3.2提高教师党员的思想素质

    高校对大学生党员进行教育管理,主要是教师党员在担任着管理工作,因此,教师党员自身必须具备较高的政治思想素质以及先进的文化知识。教师党员不仅要以教师的身份,更要以党员的身份,在日常的教学中将党的精神以及先进的思想合理融入到课堂中,在学生党员中起到主导作用,将自身较高的政治思想觉悟传达给学生,有效促进学生们三观的确立,以及学生党员以人为本的精神。

    3.3完善大学生党员考核机制

    针对部分党员后期表现不佳的现象,高校除了要加强在发展党员期间的考核外,还要完善日常的党员考核机制,党组织成员定期开展一些社会实践、党员表彰等活动。通过社会实践加强对大学生党员的教育管理,通过对党支部的创新活动、党员的优秀事迹进行宣传和奖励,激励党员们日常生活中不忘严格要求自己,提高大学生党员的积极性,进一步提升对大学生党员管理的实效性。

    3.4构建党员教育管理实践平台

    建立大学生党员管理教育长效机制,为高校开展大学生党员管理提供教育实践平台,将党员管理延伸到学生的日常生活当中,扩大党员管理教育的覆盖面,包括学生公寓、社团等,让党员精神有效渗透到学生的团体活动中,加深学生对党员教育的认知,强化自身的党员意识,从而积极参与党组织工作。其一,通过开展党员教育激发学生的党性,让学生在学习与解读国家热点问题的过程中,增强党员责任感。其二,在班级活动中搭建党员管理教育实践平台,引导大学生党员以身作则,树立班级楷模,让学生改变对党组织存在的偏见,提高学生对党组织的认可。

    3.5落实大学生党员管理工作

    党员管理是高校党建工作的重要内容,是提高大学生思想素质与综合能力的重要手段。为促进大学生党员在党组织中充分发挥自身的主观能动性,高校必须深入落实大学生党员管理工作。一方面,要定期进行大学生党员教育培训,帮助大学生党员明确服务目标,树立工作方向与党员旗帜,使得学生能够主动肩負起宣传党组织工作与弘扬党组织思想的重大职责,以完成好党组织交待的工作为荣誉。另一方面,要积极组织学生开展党员实践活动,加深学生对党组织的认识,增强对党组织的归属感。

    3.6增强大学生党员管理实效性

    党员管理是基层党组织的一项长期工作。新形势下,高校必须提高对大学生党员管理的认同度,增强党员管理教育的实效性,积极探索新路径,开展集思想、知识与兴趣为一体的党员教育活动,加强对党员党性的培养。首先,要注重项目化管理,将项目化管理理念与方法引入高校党建工作中,在对大学生党员进行管理教育的时候,将有关思想认识以及党建实务等方面存在的问题交由入党积极分子或者新入党员去解决,形成以党组织为平台,项目化管理运作、党员广泛参与的党建工作模式,培养大学生党员接受管理教育的自觉性,激发党性观念。其次,要注重全程化管理,坚持以社会主义核心价值观为引导,重点突出理想信念教育,以党务学习与社会实践为主要载体,将党政思想渗透到学生生活的方方面面,贯穿至学生成长成才的全过程。

    总之,在新时代下加强对大学生党员的创新型管理,必须结合新形势创新管理方法,让教师党员及大学生党员都积极参与到党员活动中去,才能有效的管理大学生党员,为中国特色社会主义事业培育出合格的接班人。

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更新时间:2025/3/16 19:01:50