标题 | 农业科研单位管理人员应具备的综合素质 |
范文 | 易水涵 摘要:“十三五”规划以来,我国农业科学技术事业持续发展。农业科研单位管理人员的本职工作与农业科学技术事业的发展息息相关。面对一系列机遇和挑战,农业科研管理人员需要完善和提升自身综合素质,才能更好地服务于国家農业现代化建设。本文从思想品德素质、学习能力素质和行政能力素质三个方面,分析和探究了新时期农业科研单位管理人员应该具备的综合素质,以期为培养高素质的农业科研管理人员提供一些参考。 关键词:农业科研单位;管理人员;新时期;综合素质 中图分类号:F324.3 文献标识码:A 农业科研单位的科研工作与管理工作是相辅相成、密不可分的。管理人员在推动农业科研单位发展的过程中扮演着重要的角色,管理人员的工作水平在一定程度上影响着农业科研工作的质量和效果。随着国家农业科技体制机制改革的步伐不断加快,农业科研单位的管理模式和管理制度也需要进行改革和创新,对农业科研管理人员综合素质的要求也应当区别于以往的要求和标准。转变农业科研管理工作的思路,创新农业科研管理工作的方式和方法,提升农业科研管理人员的素质和能力,对提高农业科研单位的管理效率、服务科研人员、保障单位的合法权益、提高单位的经济效益和促进其健康发展,都有着重要的意义。 1 管理人员应具备的思想品德素质 1.1 良好的思想政治素质 农业科研单位的管理人员应具备良好的思想政治素质。加强理论政策学习,时刻关注最新的政治理论。学会用理论指导实践,用政策指导工作川,自觉把思想和行动统一到党和国家的方针政策上来,紧密结合实际情况认真开展工作。同时,管理人员应当培养自身爱岗敬业、认真负责、脚踏实地的工作作风,提升自身辨别是非的能力,具备能够从大局出发分析处理问题的能力。 1.2 “以人为本”的管理理念 农业科研单位的管理工作实质上是一项服务类工作,工作量大且繁琐。农业科研管理的目的是为了给科研人员带来高质高效的服务。将科研人员和管理人员的价值观相结合,将农业科研管理与农业科研院所的发展融为一体,是与时俱进的管理理念的体现。农业科研单位管理人员应牢固树立“以人为本”的服务意识和服务理念,以知识管理为主导,以服务管理为核心,树立现代化管理理念,为科研人员提供完善和及时的服务。对农业科研活动实施管理,为科研人员做好服务保障,积极和科研人员进行沟通与交流,帮助他们解决问题和困难,仔细审核各种农业科研材料,每天以饱满的热情投入到工作当中。 1.3 服务“三农”的思想意识 农业与科研之间的关系十分密切,农村的发展离不开科研。2019年,中央“一号文件”《中共中央国务院关于坚持农业农村优先发展做好“三农”工作的若干意见》强调了做好“三农”工作的特殊重要性[2]。农业科研单位的管理人员应当深入学习习近平总书记关于科技创新和“三农”工作的重要思想,学习掌握国家各领域的扶农、惠农政策、法规。树立懂农业、爱农村、爱农民,强化服务“三农”的思想意识和求真务实的工作精神,明确为农民、农业和农村工作服务的方向,促进农业和科研的相互发展,强化责任担当,推动“三农”工作开创新局面。 2 管理人员应具备的学习能力素质 2.1 专业知识的学习能力 农业科研管理工作具有很强的专业性。管理的对象是专业农业科技工作者和专业性农业科学技术。拥有较高专业素养的管理人员在与科研人员沟通交流中能够更加方便更有成效,也能够更好地促进科研人员工作的积极性。农业科研管理人员需要同时学习农业、科研和管理三大方面的相关知识,这样才能够更好地管理本部门的业务,更好地保证农业科研管理工作顺利完成。此外,农业科研管理人员应掌握所在单位涉及学科领域的专业知识和基础理论,了解所在单位的发展特色和优势,熟悉农业科技人员的研究状况,了解学科的发展脉络和前沿动态[3]。 2.2 多元化知识的学习能力 农业科研管理工作也具有很强的综合性。随着农业科研单位的外部环境、管理模式、服务范围和内容不断变化与发展,这就要求农业科研管理人员需要具备开阔的视野和知识面,有深度和广度的思维和超前的意识,除了掌握一定的农业科研管理理论与方法,还需要掌握经济管理、法律法规和档案管理等方面的知识。同时,农业科研管理人员应当学习和借鉴最新的农业科技成果和国内外先进的农业科研管理经验。农业科研单位应当重视并且采取积极的措施促进管理人员素质的提升,举办以提高学历水平、提升业务能力、拓宽思路视野为目的的各类专题研讨、业务进修、学术交流、培训实践等。 2.3 现代化办公的学习能力 随着高新技术日益普及发展,各种现代化技术逐渐应用到管理工作中,农业科研管理工作的信息化也在不断推进,知识信息飞速更新的时代对农业科研管理人员的业务水平提出了更高的要求。如果一味墨守成规,就会与时代脱离。农业科研管理人员应当学会使用各类现代化办公设备和办公软件来更高效高质地服务办公。通过网络系统进行管理和提供服务,实现科研信息资源共享和办公自动化,提高信息处理能力[4]。此外,农业科研管理人员应结合本职工作特点,通过书本、网络等多元化渠道学习国内外先进的理论知识,努力适应现代化农业科研管理工作需要。 2.4 国家政策和科研指南的学习能力 农业科研管理工作涉及到关于项目、平台、成果等多个方面的运行管理,包括科研项目管理,科研平台管理,科研合同审核,科技成果管理,各类科技统计,国际合作和学术交流管理等。这就要求农业科研管理人员必须熟悉和掌握农业科学研究方面的最新政策及管理办法,具备对国家农业科技政策以及各类农业科研指南的学习能力和解读能力,这样才能更好地为农业科研人员提供最前沿的信息,才能够保证农业科研工作的准确定位[5],使农业科研管理工作更加高质高效。 3 管理人员应具备的行政能力素质 3.1 组织与计划能力 农业科研单位的管理人员不仅是农业科研活动的管理者,也是农业科研管理工作规划制度的制订者和推动者。这就要求农业科研管理人员必须具备深入了解农业科研发展的关键问题和计划能力,应当找准农业科研单位的定位,把握总要求,聚焦根本任务,紧扣具体目标,将农业科研单位的科技优势、科研特色、发展方向融为一体,推进农业科研单位有特色的高水平建设。在农业科研管理工作中,管理人员还应当具备能够把人力、物力、财力等各方面的力量组合起来、善于调动和运用各方面积极因素的能力。举办农业科研会议和活动是农业科研管理工作的一部分,这是作为农业科研管理人员能力的体现,需要把问题考虑细致,制定一个完善的方案,然后按照方案分工落实,做到提早准备以便应對意想不到的变化,做到注重细节和周密细致。 3.2 沟通协调能力 沟通协调能力主要包括上下级的沟通协调、部门之间的沟通协调、管理人员和科研人员之间的沟通协调。农业科研单位的管理人员需要具备良好的沟通协调能力,了解科研人员的工作状况,起穿针引线、处理问题、调节关系的作用,同时保持各级各部门之间良好的互动关系,做好信息的上传下达。农业科研管理工作中也包括文字工作,比如起草通知、总结、方案、规划、制度等文字材料。此外,文字能够在一定程度上反映出农业科研管理人员的文字沟通能力。农业科研管理人员应当注意收集各种农业科研信息资料、各级农业科研管理制度资料、各级有关文件讲话资料、农业科研原始资料等,在需要的时候汇总编写农业科研管理方面的材料,为后来的农业科研管理工作提供参考和借鉴。 3.3 创新能力 农业科研管理工作本身就是一项不断需要创新的工作,农业科研管理人员需要时刻具备创新意识和能力。一是要弘扬创新发展的工作作风,具备推动农业科技自主创新的主动性和创造性,主动担当作为、敢于改革创新。二是要改变以往传统的农业科研管理模式,做到知识创新和管理观念、管理方法的创新。三是要多学习借鉴国内外其他农业科研单位的先进管理理念和模式,进行交流合作,努力开创农业科研管理的新局面。 4 结束语 农业科研管理是在农业科学技术事业发展过程中应时而生的一项工作。农业经济的发展赋予了农业科研管理人员新任务。农业科研管理人员,一是要做到先服务后管理,将学术管理和行政管理结合在一起[6],为科研人员做好服务保障工作。二是要做到勤于观察思考,及时学习总结,对标新要求找准自身定位,拓展知识水平的深度和广度,不断提高自身的综合素质。三是要将本职工作与新时期国家农业现代化建设联系在一起,充分发挥自身在农业科技创新和服务“三农”中的重要作用。 参考文献: [1]申宇.农业科技创新对科研管理人员素质的新要求[J].现代农业科技,2016(17):277. [2]中共中央国务院关于坚持农业农村优先发展做好“三农”工作的若干意见[EB/OL].htp//www.moa.gov.cn/ztzl/jj2019zyyhwj/2019zyyhwj/201902/t20190220_6172154.htm,2019-07-03. [3]刘红.加强农业科研的能动性管理,更好的为农业科研服务[J].新疆农业科学,2007(52):245-247. [4]周攀,周晏起,刘笑,张景娥.谈新时期农业科研管理人员应具备的素质和能力[J].农业科技管理,2012(4):94-96. [5]蒋效华.高校科研管理人员管理水平提高探究[J].管理观察,2016(11):76-77+80. [6]张丽娟.浅谈新形势下高校青年科研管理者的素质培养[J].高教论坛,2011(2):98-100. |
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