| 标题 | 数字化在非物质文化遗产保护中的作用 |
| 范文 | 张建龙 王勇 【摘 要】将数字化技术运用到非物质文化遗产的保护中，能够促进非物质文化遗产的传承、转化和应用，具体表现为：增加非物质文化遗产的推广渠道；打破非物质文化遗产的地域限制；还原非物质文化遗产的本来面貌；充分挖掘非物质文化遗产中文化元素资源潜在的社会价值；创新性利用非物质文化遗产资源创造经济价值；引发民众对于非物质文化遗产与生活、与人的关系的重新思考；促进民众将非物质文化遗产的应用真正回归生活。 【关键词】数字化；非物质文化遗产；作用 中图分类号：G127 文献标志码：A 文章编号：11007-0125（2018）36-0237-01 一、促进非物质文化遗产的传承 （一）增加非物质文化遗产的推广渠道。高冷的非遗项目只有拉近与受众的距离，在让受众增长见识的同时，增强受众对民族文化的自豪感，才能迅速被人们所接受和认可。数字化在这方面具有较强的优势，它利用数字技术，通过互联网、无线电通信、卫星等容易传播信息的渠道，并依托电脑、手机等与人们生活息息相关的终端来提供和传播信息，能够集完整性、跨时空性、综合性等各种优势于一身，拓宽非物质文化遗产的推广渠道。 （二）打破非物质文化遗产的地域限制。非物质文化遗产“在一定的地域范围内与环境相融合， 因而具有地域性。”①将数字化应用于非物质文化遗产的传播过程中，能够使得不同背景下的非物质文化遗产的地域限制进一步被打破，实现不同文化之间的进一步交流，保证文化传播的客观性和准确性，增强非物质文化遗产的传播效果。 （三）还原非物质文化遗产的本来面貌。对于非物质文化遗产，“我们不能只是把它看成与我们当下生活割裂的历史。”②利用数字影像艺术，可以将历史再现出来，将某一种非物质文化遗产在历史上的产生、应用、发展、变迁等过程通过数字影像展现出来，向受众再现不同时代的人们在这种非物质文化遗产影响下的生活方式和状态，还原非物质文化遗产项目的历史文化背景。 （四）吸引受众注意力，激发参与意识。借助数字化的强大功能，可以让非物质文化遗产“动”起来，能够拓展受众对于非物质文化遗产的欣赏能力和想象力。通过趣味性的提升、参与性的加强，反复强调非物质文化遗产的内容，可以使得非物质文化遗产在受众中逐渐具有较高的接受度。数字化运用在非物质文化遗产的传承中，不但为受众提供了重新诠释非物质文化遗产的机会，而且能够激发民众的文化自觉意识，使更多的人主动加入到对非物质文化遗产的传承行列当中。 二、促进非物质文化遗产的转化 （一）充分挖掘非物质文化遗产中文化元素资源潜在的社会价值。中国非物质文化遗产文化元素作为中华民族传统文化的宝贵财富，对于良好社风民俗的形成起到了十分重要的作用。将数字化技术运用到非物质文化遗产保护中，可以运用数字化手段将传统道德精神以全新的视角呈现出来，并且突破了时间和空间的限制，不断扩大传播范围，更好地使受众在不断潜移默化的过程中得到传统文化的滋养，汲取传统文化的正能量，更好地促进当代人价值观念的重构。 （二）创新性利用非物质文化遗产资源创造经济价值。非物质文化遗产的符号化，为文化遗产资源向文化资本转化提供了途径。深入挖掘非物质文化遗产中的文化元素资源，并通过从优秀的非物质文化遗产中充分汲取丰富的营养，结合时代要求进行创造性转化，巧妙地将非物质文化遗产文化元素融入文化产品中，为我国文化产业的发展提供产生经济效益的良好机遇。 三、促进非物质文化遗产的应用 （一）引发民众对于非物质文化遗产与生活、与人的关系的重新思考。数字化通过参与式体验，改变了艺术与受众的关系，并通过这一系列的创新影响着人们的观念。“它具有文化意义上的设计产品，承载着艺术形式、文化思想和价值观念。”③将其应用于非物质文化遗产的保护中，能够使人们对非物质文化遗产与生活、与人的关系进行重新思考，将原本高高在上的非物质文化遗产放到一个能与生活和谐对接的位置上，剥开其虚浮的外表，照见它最本质的属性，回归它的本来面貌。 （二）促进民众将非物质文化遗产的应用真正回归生活。经过数字化的推广和传承之后，人们对非物质文化遗产有了更为全面和深入的了解，一些非物质文化遗产也拥有了更多的受众，越来越多的人开始接受它们、学习它们，并最终应用它们，从一开始的极少数人传承，到逐渐有更多的人掌握，從最初的作为艺术被欣赏，到逐渐回归生活为人们所使用，非物质文化遗产逐渐回到它最初的位置上，真正与人们的生活融为一体。 注释： ①张晓梅.非物质文化遗产展示的空间形式与传播方式研究——以无锡非遗传承与创新中心展示馆为例[J].美术教育研究，2015，（24）：19. ②李维.消失的边界——岭南非物质文化专题展中的新媒体艺术演绎[J].美术学报，2013，（04）：91. ③刘佳. 新媒体艺术：非遗传播的新手段[N].中国文化报，2017-04-16（007）. 参考文献： [1]廖丹.东北地区非物质文化遗产活态传播方式探索[J].黑龙江教育（理论与实践），2015（06）：17-18. [2]杨璇.数字化语境中的文化遗产数字化传播[J].艺术评论，2010，（07）：95-97+94. [3]刘佳. 数字化：非遗传播的新手段[N]. 中国文化报，2017-04-16（007）. |
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