| 标题 | 红歌教学中的钢琴伴奏研究 |
| 范文 | 蔡恒 【摘 要】特定的历史时期就会产生一定的精神产物，而红歌就是中国特殊历史时期的产物，同时也是中华民族的记忆。红歌体现了当时人民对自由、独立、富强的追求。同时也是英雄主义和理想主义的产物，是中国的艺术瑰宝和精神财富，学习红歌能够体现一定的教育学意义。本文对红歌教学的钢琴伴奏进行研究。 【关键字】红歌；教育；钢琴；伴奏 中图分类号：J624.1 文献标志码：A 文章编号：1007-0125（2019）12-0051-01 一、红色歌曲 红色歌曲产生自不同的时期，蕴含着不同的生活向往，具有时代精神。红歌是人们的精神寄托，在教学中融入红色歌曲，能够唤醒学生对特定的历史时期的认同感，对民族精神的敬畏以及对岁月的感怀。红歌的创作基础是民歌，其次红歌的曲调优美，语言朴实，它是艺术家的创作，更是人民群众的创作。它描绘的是朴实的形象，展现的是真实的情感，并且具有很强的时代感。 （一）编配《歌唱祖国》。《歌唱祖国》是最受欢迎的红歌之一，在歌曲诞生后被群众传唱，响彻大江南北。近几年，已经被我国民众称为“第二国歌”并且频繁传唱。在2008年的北京奥运会上，张艺谋导演将歌曲做了全新的演绎，向世界人民诠释了中国的勤劳和智慧，和平和发展。2008年北京奥运会的成功离不开《歌唱祖国》的全新演绎，这首歌是在中华人民共和国成立之初孕育而生的，是祖国朝气蓬勃、蒸蒸日上的见证。 第一乐段和第三乐段重复，气势雄壮有力，而且平稳舒畅，能够展现祖国从衰败走向繁荣，人们乐观的思想。第二段的节奏舒缓，旋律优美，此位置能够同第一、三段进行衔接，一气呵成，具有丰富的变化，所以给人一种浩荡的前进气势。 “五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮”，大三和旋昂扬的音调，能够从低到高地展现气势，将场面拉开序幕，同时也能够展现宝贵的主题，是词曲中承接的部分。转合为四句后重复两遍“歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强”，声调放低后提高，能够提高感情和分量，给人一种歌唱后感情抒发的满足感。“歌唱我们亲爱的祖国”是本首歌的感情抒发点，用普通的语言和语调，展现人民对祖国的敬爱。歌曲从头至尾都围绕“歌唱我们亲爱的祖国”进行感情抒发，能够让我们从内心深处得到感染，在唱这首歌的时候感觉祖国是那样的亲切。 （二）编配《浏阳河》。长沙市的母亲河是浏阳河，同时也是湘江的支流。《浏阳河》的旋律优美，词曲朴实，在问世后得到了群众的喜爱而传遍大江南北，至今已經成为了家喻户晓的红歌。 《浏阳河》的旋律优美，节奏轻快活波、圆润连贯。当听到歌曲后会令人联想到湘江的景色、祖国的大好河山，作者在编曲过程中强调意境的描写，在优美的旋律中配上复调以及和声的方法，给人一种美的欣赏、是一种艺术的享受。《 浏阳河》是赞美湘江的颂歌，所以要让听众充分读懂内涵，在钢琴演奏中将音调特征和意境调动，我国民族音乐的主基调以祖国山河为主，在演奏钢琴曲《浏阳河》中融入人文环境的细腻描写，传达中国风味。 二、红歌教学 当前《歌唱祖国》的新型演绎形式有：一是原本的演唱方式，力求还原历史，将原本的歌曲风貌进行展现。这种形式能够带领群众学习历史，并且对未来充满信心和勇敢的力量。二是新唱方法，要在之前的演唱形式中增加色彩，是真正的新型演绎形式，体现万变不离其宗和创新的演绎形式。这种不改变是指还要将歌曲的爱国主义精神进行保留。所谓创新，是指当前中国面临着严峻的全球形式和歌曲诞生之时的世界形式已经完全不同。所以，时代在改变，歌曲的形式也要改变，在艺术处理上也大有不同。北京奥运会上张艺谋对《歌唱祖国》的全新演绎成为了编纂的典范。当然，无论人们怎样演绎，都没有改变歌曲的主题和内涵。 时代在不断创新中得到了迅猛的发展，教育也在紧随时代的变化创新形式，红歌教学的形式也紧随时代和平的发展。今年是改革开放四十年，我们的祖国也像歌曲中所写的一样“走向繁荣富强”，并且实现了中华民族伟大复兴的重任。 红歌对于音乐教育来说，意义较大。首先，红歌能够培养学生树立正确的人生观和思想观念，其次红歌能够营造良好的校园风气，从改革开放到现在，社会不良习气已经污染了校园这片净土，因此大部分人开始重视教育在文化中的指导性作用，红歌的教育能够促进文化传，承促进爱国主义思想教育，对我国以及未来人才培养有着深远的意义和影响。其次，红歌的基础是从民歌开始的，这也是我党自身性质所决定的，20世纪初期的学堂乐歌，到之后的抗战歌曲和解放歌曲，再到民主革命建设时期和社会主义初期阶段建设，红歌的核心始终围绕民族展开，在歌词和旋律上都展现了民族特色。 红歌自身具有民族音乐元素，在学生的角度有着潜移默化的作用。尤其是在声乐演唱和作品分析上，能够给人直观的感受，并且了解民族音乐的特征和精髓，因此能够提高学生对民族音乐文化的理解和热爱。 参考文献： [1]张涛.中国钢琴作品在高师钢琴学习中价值研究[J].乐器，2012年07期. [2]曹梦玉.高师钢琴教材中“红歌”改编作品的意义思考[J].中华少年，2017年20期. |
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