标题 | 巴松音色及其训练方法研究 |
范文 | 杨晓东 【摘 要】在众多的大管乐器中,巴松管因其音色受到了非常广泛的欢迎。本文对巴松管的音色及其训练方法进行了研究。 【关键词】巴松管;音色;训练方法 中图分类号:J613 文献标志码:A 文章编号:1007-0125(2019)23-0081-01 随着社会的飞速发展和进步,人们对于艺术欣赏水平和精神娱乐水平有了越来越高的要求。作为一种非常重要的木管乐器,巴松管因广阔的音域和独特的音色受到了非常广泛的关注和喜爱,其演奏技巧的训练也得到了越来越多的关注。下面,我们将从不同的角度对巴松管的音色及其训练方法进行研究。 一、明确巴松管音色训练要求,更有针对性地进行教学 在众多的外来乐器中,巴松管因其独特的音色和宽广的音域深受国内观众的喜爱与推崇,越来越多的人开始参与巴松管演奏的训练。在这个过程中,他们能够更加全面和深入地了解巴松管的相关事宜,也能不断地提升自己进行巴松管演奏的技巧。为了使巴松管的演奏过程更加具有吸引力,激发人们进行巴松管演奏欣赏的兴趣和积极性,教师要高度重视巴松管训练过程中的音色训练,结合学生的学习特点和接受能力,更有针对性地进行相关技巧的训练,让学生们能够更加娴熟地进行巴松管的演奏,让观众们能够更加全面地了解巴松管的各种音色并激发他们的欣赏积极性。 在进行巴松管演奏技巧训练的过程中,只有明确巴松管音色训练的要求,学生们才能更有针对性地进行相关技巧的练习与提高。因此,教师一定要高度重视训练过程中的针对性和有效性。比如,在进行巴松管低音区、中音区和高音区音色的训练之前,教师首先要对他们进行基本音色的训练。教师可以先给学生們放映一些与巴松管基本音色训练相关的视频,让学生们能够对相关的演奏技巧有一个基本的认识。在放映结束之后,教师可以亲自给学生们做示范,然后,教师可以让学生们自由练习,在学生们进行练习的过程中,教师可以对每个学生进行细致的观察,及时发现他们存在的错误和问题并进行纠正,从基础上提升学生们进行巴松管音色练习的效率。 二、为学生提供优质的欣赏资源,激发学生的练习兴趣 巴松管音色的练习过程是一个充满了各种问题和阻碍的过程,同时,各种基础和反复的训练也非常容易导致学生们对巴松管音色的练习产生厌烦的情绪,这会在很大程度上阻碍学生们在巴松管音色演奏方面取得进步和成功。为了解决这样的问题,使学生们愿意主动地参与到巴松管音色的训练过程中来,教师要善于充分利用身边的教学资源,采用更加有趣的教学方式,为学生们提供更加优质和具有趣味性的教学资源,充分激发学生们参与巴松管音色演奏训练的兴趣。 对于学生来说,兴趣是最好的老师。只有具有充足的兴趣,他们才能更加高效地进行巴松管音色相关知识的学习和相关技能的训练。因此,教师要善于为学生提供优质的欣赏资源,激发他们的练习兴趣。比如,在进行巴松管音色训练的过程中,教师可以给学生们播放维瓦尔第的巴松管作品《e小调巴松协奏曲》。在学生们进行欣赏的过程中,教师可以给他们讲解巴松管包含的不同音色以及各种音色对应的训练方法,让学生们能够对巴松管的音色及其演奏方式有一个深入的了解。在放映结束之后,教师可以挑选视频中几个比较受欢迎的音色对学生们进行训练。通过这样的方式,学生们既能全面地了解巴松管的音色,也能带着充足的兴趣和热情参与巴松管音色演奏技巧的训练。 三、对原有音色进行融合和创新,拓展巴松管训练广度 任何一种事物都是在不断的变革与创新中逐渐进步和成熟起来的,巴松管音色的发展也是这样的一个过程,对原有的巴松管音色进行创新或将部分巴松管音色进行融合,不仅能够在很大程度上丰富巴松管音色的内容,也能为巴松管音色的发展赋予新的生命活力。因此,在进行巴松管不同音色演奏技巧训练的过程中,教师要善于对原有的音色进行融合和创新,不断地拓展巴松管音色训练的广度与宽度,使学生能够掌握全面且实用的巴松管音色演奏技巧。 对巴松管音色演奏技巧进行创新不仅能在一定意义上丰富巴松管音色的内涵,也能激发学生们进行探究与学习的兴趣。因此,教师一定要善于对原有的音色进行创新,为学生们提供更加具有趣味性的教学与训练。比如,在为学生们进行巴松管音色讲解及其演奏技巧训练的过程中,教师可以先给学生们放映一些比较传统的巴松管演奏视频,让学生们能够了解最为原始的巴松管音色。然后,教师可以另外放映一些融入了创新元素的视频,让学生们能够感受到创新对于巴松管音色练习的重要性,并带领学生进行创新音色演奏的训练,让学生们能够真正地将创新元素的作用发挥到极致。 总而言之,良好的巴松管演奏技巧对于巴松管的演奏过程有着至关重要的作用。因此,在进行巴松管音色普及和相关训练的过程中,教师要高度重视训练强度的适宜性,根据学生的学习进度和接受程度进行适当的调整,让学生能够更加全面地了解巴松管的各种音色。同时,教师也要做好相关演奏技巧的教学和训练工作,为学生们提供良好的学习和练习环境,帮助他们更加高效地提升自己的巴松管演奏技巧。 参考文献: [1] 陈天阳. 试论巴松音色及其训练方法[J].戏剧之家,2016,(5):45. [2] 高佳思. 浅议巴松音色及其训练方法[J].大众文艺,2013,(12):217. |
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