| 标题 | 圆号演奏方法及技巧训练策略探究 |
| 范文 | 周宁 [摘 要] 随着我国人们生活水平的提升，人们对于生活中的艺术需求也随之提升，其中，圆号作为铜管乐器中最为主要的组成部分，凭借其独特的音色愈发受到人们的关注和热爱。近几年，随着圆号教育的开展，如何针对圆号的演奏特点进行研究，从而选择合适的演奏方法，就成为圆号演奏培训过程中研究的重要内容。由此，本文针对现阶段圆号演奏过程中的常见姿势和方法进行阐述，从而探究在圆号演奏过程中能够用以训练的技巧，希望能够对未来圆号的演奏有所帮助。 [关键词] 圆号;演奏方法;训练技巧;策略 [中图分类号]J6321 [文献标识码]A [文章编号]1007-2233（2019）12-0109-02 就圆号的演奏来说，是比较具备专业性的，圆号的演奏者们需要应用科学的方式和专业的方法才能够更好地展现圆号演奏的精髓所在[1]。就目前来说，我国音乐演奏者们对于圆号的演奏研究已然经历了数年的时间，并逐渐发现对于不同生理特征的演奏者们，应该选择不同的演奏方法，才能够更好地帮助圆号展现出它所独有的魅力音色。所以，本文针对圆号的演奏方法进行研究，从而发掘后续开展圆号训练的技巧，希望能够对未来圆号的演奏有所帮助。 一、圆号演奏的方法 在实际的圆号演奏过程中，常见的演奏姿势大都集中在坐立式、站立式以及坐站式这种三种模式[2]，在这三种模式中对于圆号演奏的方法略有不同，但是，其本质却没有很大的区别，下面将一一为大家阐述这三种常见的圆号演奏方法及其适用情况。 （一）坐立式的圆号演奏方法 就坐立式的圆号演奏方法来说，首先，一般情况下，我们需要为演奏者先准备一把高度适中，并且没有设置扶手的座椅，需要注意的是，在座椅的选择过程中，不应选择过分舒适的座椅，这样不仅不会对后续的演奏做出帮助，反之容易致使演奏者懈怠，从而影响实际的演奏效果[3]。而后，演奏者应根据座椅的状态针对自身的形态做出调整，一般情况下会要求演奏者在双腿站立于座椅前方与肩膀同宽的位置，并在双脚均匀受力的基础上落座，同时在落座时应控制身体在座椅上预留出三分之二左右的位置，进而确保身体的状态能够保证良好的身体稳定，在坐稳后，就可以将双脚岔开，双脚与臀部呈现稳定的三角形状态作为乐器的支架，提升身体稳定性的同时为后续的演奏打下基础[4]。其次，在准备演奏的阶段，演奏者应使用双手把持乐器，并用左手的小拇指钩住圆号上的指钩，而后分别将左右的无名指、中指、食指分别放置在圆号的各个按键上，拇指则放置在变调按键上。需要注意的是，在放置手指的阶段，除小拇指外四指均应处于直立状态，在演奏时，用手指的指尖去触碰按键，进而避免出现后续按键过程中力度不均匀而造成的声音拖拉等问题;同时，将右手的五指并拢呈现回缩状态，放置于圆号喇叭口中，其中，右手的拇指和食指应用来接触圆号号口的内壁，稳定号口，进而保证声音能够正常地传出。这种坐立式的演奏模式，通常会被应用于日常的排练或者练习过程中，是日常演奏过程中最为常见的模式之一。 （二）站立式的圆号演奏方法 就站立式的圆号演奏方式来说，一般情况下会被应用于独立演奏过程中，或者在进行仪仗队的表演过程中。相对于上述的坐立式演奏模式，站立式的圆号演奏方式对于演奏者的臂力水平有着更大的要求，需要在演奏过程中完全依靠演奏者自身的力量来保证圆号的稳定性，进而实现预期的演奏效果[5]。 在站立式的圆号演奏过程中，首先，应要求演奏者双脚与肩膀同宽站立在地面上，并且保持中心的稳定，将圆号托举在胸前的位置，确保圆号号嘴与进气口与地面呈30度左右的夹角;而后演奏者应保证双眼目视前方，避免颈部区域过于弯曲影响气体的传输。最后，在托举圆号的过程中，演奏者需要增加右臂的打开角度，帮助身体找到更加精准的平衡点，帮助演奏者分担圆号的整体重量，提升演奏者的演奏效果。 （三）坐站式的圆号演奏方法 坐站式的圆号演奏方法是一种比较常见于室内乐或交响乐演出过程中的圆号演奏方式，一般情况下，这种演奏方式与坐立式相类似，区别则在于，在坐站式的状态下，演奏者的圆号不应放置在右腿区域，而是应该与站立式相类似的托举状态，从而保证在演奏过程中演奏的形态更加美观。 二、圆号技巧训练策略 根据对以往圆号演奏训练的研究可以发现，在实际的圆号训练过程中，虽然每种演奏方式都不尽相同，但是，其每种方式之间仍旧存在一定的技巧性，根据以往的教育经验，本文认为在实际的圆号训练过程中，其训练的技巧策略大都集中在以下几点。 （一）针对圆号演奏口型的训练技巧策略 就以往的圆号研究来看，一个良好的口型习惯不仅能够在很大程度上提升演奏的技巧性，同时也能够在根本上影响圆号演奏出的音质效果;好的口型习惯不仅能帮助演奏者传递出更好的音准，同时也能够帮助演奏者在不同的音之间相互转换，继而实现更好的演奏目标[6]。但是，由于在实际的圆号演奏过程中，每个演奏者嘴唇的生理状态都存在比较明显的差别，这就使得他们在圆号演奏口型的训练过程中存在一定的差异性，由此，演奏者们就需要更多更系统的训练，来快速地帮助他们确定适合自己唇部状态的口型模式。例如，在实际的口型训练过程中，演奏者可以通过用自己的嘴唇去亲吻自己的手臂的方式，当吻下去时能够发出“me”的一声时，发出“me”声之前的唇部状态就是演奏者适合在进行圆号演奏过程中应用的唇部状态;与此同时，还可以通过“吸管训练”的方式，想象演奏者的嘴唇正处于吸管“吸”的状态时，将“吸”动作时的嘴唇状态调整为用嘴唇紧贴牙床的方式，就是比较适合进行圆号演奏时的口型状态[7]。 需要注意的是，在实际的圆号演奏過程中，圆号号嘴的摆放位置也会对实际的演奏效果造成影响。就圆号的号嘴来说，其号嘴属于比较薄的类型，所以，在演奏过程中就会对演奏者唇齿之间的配合更加严格。一般情况下，在演奏的过程中，演奏者应将整个号嘴70%左右的位置与演奏者的上唇所贴合，从而主要依赖上唇区域的振动来实现后续圆号的发声。但是需要注意的是，这一贴合的比例适用于部分人群，在实际的演奏过程中，演奏者需要根据自己的唇部状态进行调整。 （二）针对圆号演奏呼吸方法的训练技巧策略 在圆号演奏的训练过程中，适当的呼吸方法也是实际演奏者训练过程中比较重要的组成部分之一[8]。就圆号的演奏来说，一般情况下演奏者的呼吸方法与日常正常状态下的呼吸方法存在差异，比较常见的有腹式呼吸、胸式呼吸等多种类型。 例如，在进行胸式呼吸的训练过程中，一般情况下，这种训练过程中初学者们比较常见的呼吸模式，这种呼吸模式与日常的呼吸模式区别不大，通常是使用鼻子进行吸气，在吸气后将气体充盈到胸膛之中，而后随着胸腔的扩张将气体再输出体外。就这种模式来说，虽然能够达到预期的演奏效果，但是这种模式带来的负面影响就是在呼吸的时候会伴随耸肩，进而影响实际的演奏效果。就进行腹式呼吸的训练过程来说，这种呼吸模式依托于传统的胸式呼吸基础，充分地发挥了在呼吸过程中腹部的隔膜肌肉对于呼吸的作用力，从而使得整体的呼吸效果更加铿锵有力。胸腹式呼吸模式则是近年来新出现的一种混合呼吸模式，这种模式能够将胸式呼吸和腹式呼吸的优势有机地结合在一起，进而在根本上帮助圆号演奏者更好地控制其气力输出，从而达到预期的演奏目标。 （三）针对圆号演奏音准的训练技巧策略 就音准来说，是圆号演奏过程中比较重要的内容，在日常的圆号演奏过程中，由于圆号自身的特征使得对于演奏音准的控制越发困难，尤其是在乐队的演奏过程中，圆号也是最容易出现漏音、错音问题的部分，由此，在进行圆号演奏音准的训练过程中，本文认为可以积极地使用校音器和练耳来进行相应音准的训练，继而在根本上保证后续圆号演奏过程中的音准问题。 首先，在进行圆号长音练习的过程中就可以开始练习使用校音器的方式来实现音准的训练，并随着练习效果的增加，逐渐将长音练习替换为四分、二分音符的练习，进而确保后续演奏过程中的音准把控情况。 其次，对于音乐演奏训练来说，练耳都是不容忽视的重要组成部分。学生可以通过对基本乐理知识的学习来逐步提升耳朵的听音、辨音能力，并最终实现对于音准的控制。例如，在实际的圆号演奏过程中，尤其是在集体练习的过程中，演奏者不应仅局限于听自己的音准，同时也要听团队中其他人的音准，进而帮助演奏者树立更好的音准概念，帮助后续演奏音准目标的实现。 结 语 综上所述，在圆号的演奏过程中，虽然演奏方法和演奏训练技巧对于演奏者都十分重要，但是，演奏者也應该在演奏中根据自己的生理特征总结出适合自己的演奏方法，才能够在根本上实现预期的演奏目标。 （责任编辑：崔晓光） |
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