| 标题 | 2000-2019中国近现代音乐史学研究综述 |
| 范文 | 刘璟 [摘要]自2000年以来，中国近现代音乐史学在史料建设、教材与理论建设等方面较20世纪获得了新的发展，取得了新的进步。本文根据2000年至2019年这20年间中国近现代音乐史学的发展历程进行回顾和研究，对21世纪以来这特定时期内的中国近现代音乐史学所取得的主要学术成果进行展示，对中国近现代音乐史学未来的发展进行展望。 [关键词]中国近现代音乐史学;音乐理论;近代音乐家;重写音乐史 [中图分类号]J609 [文献标识码]A [文章编号]1007-2233（2020）01-0128-03 自20世纪80年代改革开放以来，我国音乐事业蓬勃发展，作为中国音乐史学研究中的重要分支学科——中国近现代音乐史学也随之获得了发展。2000年至2019年的中国近现代音乐史学的发展相对于本学科在20世纪的发展而言渐趋成熟。20世纪末以及本世纪初，不少学者撰文对中国近现代音乐史学在20世纪的发展进行了梳理与总结，并提出了构想与展望。然而，对于近年来学科发展综述此前较少。本文针对2000年至2019年这20年间中国近现代音乐史学研究，从以下四个方面进行论述。 一、2000-2019中国近现代音乐史学史料建设 关于史料建设对中国近现代音乐史学研究的重要性，陈聆群曾表示，应该以文、谱、音、像、图、物齐全，构成中国近现代音乐史的完备史料。近20年，本学科史料建设研究在一定程度上延续了20世纪末的轨迹。学科研究重点依旧为对新史料的发掘与考证，并对史料进行阐微与史评。 （一）史料的挖掘与考证 富有价值的史料是中国近现代音乐史学科的重要基础。2000年至2019年，本学科研究重点依然为对新的史料的挖掘与考证。 对音乐家进行研究，对音乐作品进行解读是进行本学科研究的重要途径。关于流行音乐肇始者黎锦晖的相关研究文献有彭丽《黎派音乐再认识——关于黎锦晖的十本歌集》，文章将黎锦晖在1933年出版发行的十本流行歌集分为6大类从歌词、旋律、创作原因等方面进行分析，认为应该以客观、公正态度评价黎锦晖以及黎锦晖的流行音乐作品。此为在新的历史语境下，对黎锦晖及其作品的客观评价。 在中国近代音乐史上，外籍音乐家在华的音乐活动以及中西音乐交流史的考察向来是学科研究的薄弱环节。21世纪初的这20年间，该方面的文献增多，挖掘出了一批新的史料。刘欣欣对20世纪20年代由驻华俄侨创办的3所音乐学校做了史料调查与介绍，发表了论文《二十世纪上半叶的哈尔滨音乐学校》，对于了解当时哈尔滨的音乐教育以及近现代中外音乐交流的研究具有参考意义。关于西洋乐器的传人，张娟对管风琴在中国近7个世纪的传播历史进行了较为详细的考察，撰写发表了相关文章，就13世纪中叶至20世纪初各个阶段的管风琴的名称、形制构造、传播媒介以及有影响的人、事、物进行了较为详细的介绍，此为近代西洋乐器传播的重要文献。宫宏宇的研究着重于近代中西音乐文化交流，以及对中国音乐史留存在海外的史料进行挖掘。其相关文献有如《王光祈初到德国》，该文对王光祈旅德近16年的主要学术活动进行了梳理，并认为王光祈提倡礼乐复兴是由于其对儒家學说的内在认同以及他在德国的外在经历。该文通过挖掘到的新史料对王光祈的音乐思想进行了新的审视。宫宏宇关于晚清中外音乐交流的文献还有如晚清上海租界外侨音乐活动的系列述略等。孙海于2018年发表的《萧友梅留德史料再探》是文章作者通过其在德国莱比锡大学留学期间搜寻到的史料，以《萧友梅留德史料新探》为题进行释读及考证。这些新史料填补、完善了萧友梅在1912年至1919年间的史料。作者对其间存在的未解问题，如萧友梅在1916年7月26日成功答辩后，哪些报章进行了报道？为什么萧友梅在1916年7月通过答辩而1919年10月才拿到博士证书？作者对这些问题均进行了解读与补充。这些中国音乐史对域外研究文献在一定程度上体现了欧美资料库的开放度以及表明了以文化视角审视史料的重要性。 （二）史评与史料的阐微 对于中国近现代音乐史上的音乐家和音乐作品的研究和评价，应当抛开个人成见，以客观的态度进行评价其在历史上的成就和地位。以我国近代音乐家黄自为例，21世纪初，冯长春等学者发表了相关论文对黄自先生的美学思想进行了探微。 刘晨认为音乐期刊是最原始形式的史料。音乐期刊是音乐文献学的重要组成部分，以音乐期刊为载体，是音乐研究领域的全新视角。作者指出，中国近现代的音乐期刊研究弱于其他领域，而对音乐期刊的史料整理研究开展得较早，成果也较丰富。对于音乐期刊进行研究的相关问题为后续研究较弱。近年来在中国近现代音乐史学领域，对于音乐文献学的关注逐年得到提升，关于中国近现代音乐文献的研究成果也逐渐增多。 田可文撰文回顾了中国音乐史著作撰写的百年历程，在文章中厘清了相关概念性问题，如“音乐史料学”与“音乐史学”概念的区分等。作者认为，这百年来，中国音乐史著作的撰写与出版从无到有，取得了极大的成就。近年来一系列中国音乐史学著作得到出版，这些著作对本学科的发展及其本学科的传播与教学有重要的理论基础意义。我们应该审视这百年历程中的中国音乐史学著作撰写，审视其不足而取得进步，夯实中国音乐史学的理论基础，加大其传播与影响力。 （三）回忆性、纪念性文献 中国近现代音乐史学史料建设在21世纪前20年的特点之一是有众多回忆性、纪念性文章的发表。这些回忆性、纪念性文献对于中国近现代音乐史学的研究具有一定的史料参考价值。 关于音乐家的回忆性、纪念性文献颇多，2005年为冼星海诞辰100周年，逝世60周年。何平从作曲家、音乐家、音乐理论家三个方面对冼星海及其音乐创作进行了多视角较为全面的论述，发表了文章《人民音乐家冼星海》。 2009年为黄自先生诞辰105周年，学界举办了黄自先生诞辰纪念音乐会，乐佾真等人撰写发表了相关纪念性文章。同年，近代钢琴家贺绿汀逝世10周年，学界举办了纪念活动，陆小璐等人撰写发表了相关纪念性文章。 2017年为我国第一所音乐学院，上海音乐学院的前身——国立音乐院成立90周年，上海音乐学院开展了一系列院庆活动。此次活动关于国立音乐院的相关文献有陈聆群《论“海派音乐文化”与国立音乐院-国立音专》，戴嘉枋《图文并茂地反映先贤的艰难足迹——评（国立音乐院·国立音乐专科学校图鉴（1927-1931））》等。肖阳对国立音乐院和国立音专1927-1937年间的奖惩制度、教授治校制度等进行研究，发表了系列文献，这文献些为国立音乐院和国立音专在1927-1937年的发展提供了一份翔实可靠的资料。 由于近20年中国近现代音乐史学回忆性、纪念性文章数量颇多，笔者在此便不再一一赘述。 二、2000-2019中国近现代音乐史学教材、理论建设 中国近现代音乐史学的教材建设与理论建设对于本学科的发展具有积极意义，对于中国近现代音乐史的教学与普及，对本学科研究人才的培养具有重要作用。 近20年来，中国近现代音乐史学重要的理论教材与学术论著主要有夏艳洲《中国近现代音乐史简编》，汪毓和《中国近现代音乐史》，刘再生《中国音乐史简明教程》（上、下），梁茂春、明言《中国近现代音乐史（1949-2000）》，冯长春《中国近代音乐思潮研究》，刘靖之《论中国新音乐》等。这些理论教材与学术论著体例各有其写作特点，且史料翔实。2019年来，中国音乐史学教学在高校中得以重视，以上教材与论著常被用于音乐专业院校、系教材。关于本学科理论建设的相关文选有李西安《一石激起千层浪——中国现代音乐争鸣文选（1982-2003）》（上、下）、《搜索历史——中国近现代音乐文论选编》、冯长春《“重写音乐史”争鸣集》等。这些文选或为争鸣中激起的学术“火花”，促使学科进步与发展。 关于中国近现代史学科建设的相关文献有如洛秦从研究属性、观念、范畴和范式对中国音乐史学史研究的意义思考，文章作者论述了音乐史学史的研究意义，以期促进和提升中国音乐史研究的学术品质。陈荃有关注中国近现代音乐史未刊著述的发掘与整理，认为应该采取多维度的考察和思考近现代历史中的音乐史著，对其发掘、整理，从而客观、公正地认识这一历史时期的史学成就。相关文献还有陈永《中国近代音乐“传记史学”述论》，郑锦扬《中国音乐史学发展的四种重要视野》等。 三、2000-2019中国近现代音乐史学的学术会议与学术争鸣 关于2000-2019中国近现代音乐史学的学术会议，主题多集中在对于中国音乐史学科建设与相关教学的探讨、对于高校学生中国音乐史论文写作的关注、对于本学科热点话题的关注等。这些学术会议主要为每两年召开一次的中国音乐史学会年会暨高校学生中国音乐史论文评选活动以及本学科相关的学术研讨会，如2009年5月于中国音乐学院召开的文化视野中的音乐历史分期研讨会、2011年10月于中国音乐学院召开的首届中国音乐教育史学术研讨会、2011年12月于浙江师范大学召开的中国音乐史学高层论坛、2017年3月于武汉召开的中国音乐史学会理事工作暨学科发展研讨会、2017年9月于上海音乐学院召开的学科高层论坛以及2019年4月于青岛大学召开的中国音乐史教学专题研讨会等。中国音乐史学的每一次学术会议都是研究学者们学术思想的交流與碰撞，激发出对学科的沉淀与新的思考认识。 近20年的学术争鸣主要为“重写音乐史”争鸣。此次学术争鸣是受到20世纪80年代的重写文学史观念的影响，20世纪90年代至本世纪初学界对于重写音乐史的呼声越来越大。戴鹏海曾发表论文对“重写音乐史”进行了解释，作者认为，在不存在史料匮乏等写作困难的前提下，对应该成为人史对象却只字不提，是典型的回避历史。洛秦发表文章，通过中国近现代音乐史与音乐人类学两门学科知识交叉下的有关“重写音乐史”的文章，提出了挑战性的重写音乐史的研究范式。汪毓和、陈聆群、余峰、梁茂春等学者均就“重写音乐史”史学思潮发表了对于“重写”的看法与见解。 冯长春主编的《“重写音乐史”争鸣集》于2015年在文化艺术出版社出版。该文集收录了近30年来有关此次史学思潮争鸣文章38篇。刘再生所著《中国近代音乐史简述》以“专题史”形式呈现，对以往被忽略的“边缘”音乐家进行补充，此为“重写音乐史”争鸣思潮影响下的很好的尝试。 四、2000-2019中国近现代音乐史学的回顾与反思 近20年对于中国近现代音乐史学的回顾与反思大多为各学科对近一世纪的思考与总结。20世纪末陈聆群发表了论文《中国近现代音乐史研究在20世纪》，回顾了本学科在20世纪的发展，展示了中国近现代音乐史学在20世纪取得的学术成果，展望了中国近现代音乐史研究进入21世纪的发展前景。 从1958年学科的创立算起，中国近现代音乐史学走过了60年的学术历程，冯长春表示，中国近代音乐史学的学科起步是出于当时政治斗争需要、以官方指示向音乐界发出的任务，而非以往所谓借着“大跃进”的东风跃进上马。论及学科的起步不能忽视“反右”背景和刘芝明的讲话精神。作者对于中国近现代音乐史学史的巡礼主要集中在教科书编写、专题史研究、史料建设等六个方面展开，此为近60年学科发展的梳理与总结。 纵观2000年至2019年中国近现代音乐史学的研究，是一个逐渐进步和完善的过程。研究方向更加多维，研究深度不断增加。这20年来，音乐学者更加重视我国现当代音乐的研究。随着新的史料的不断发掘和音乐学者们认识的不断深入，中国现当代音乐史的研究逐渐建立起体系。相对于其他音乐学科，中国近现代音乐史学是一个相对比较年轻的学科，我们能够清晰地看见这个年轻的学科在短短20年里所取得的显著进步。中国近现代音乐史的研究视野更加开阔，“史实第一性”的史实以及史料意识得以增强，理论水平得到了很大提升。并且，中国近现代音乐史学相关研究学者的学理规范意识有逐年增强的趋势，批评与争鸣日渐活跃。 对待中国近现代音乐史学的未来发展，研究学者们要进一步拓宽学术视野，要根据时代的发展更新观念，增强学科意识与问题意识。同时也要关注历史音乐本体，中国近代音乐史学研究不能只有“文本”，而没有“音乐”。应共同致力于建设好学科的理论基础，不断发掘新的史料。 |
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