| 标题 | 美工《夏日冰激凌》 |
| 范文 | 李雪蕾 中图分类号：G4 ?文献标识码：A ?文章编号：（2020）-36-293 一、适用对象 大班幼儿 二、活动背景 对于幼儿来说，夏天的快乐就是好吃的冰激凌，好玩的戏水……， 冰激凌是幼儿很喜欢的一种甜食，冰激凌漂亮的颜色也是幼儿的喜爱。因此设计了此次活动，活动可以让孩子们感受生活的快乐，体验美术创作的乐趣。 三、活动目标 1.乐于和同伴交流自己对冰激凌的体验，感受夏天的乐趣。 2.利用多样材料设计冰激凌，用画一画，涂一涂，贴一贴及剪一剪的方法表现冰激凌的造型。 3.体验美术创作活动的乐趣。 四、活动准备 彩色粘土，卡纸，画纸，水粉，水彩笔，油画棒，剪刀，双面胶等。 五、活动过程 （一）导入活动 1.谈话 师：夏天的天气太热了，你们最想吃什么呢？（冰激凌） 师：你们都吃过什么口味的冰激凌？它是什么样子的？ 2.观察冰淇淋图片，结合自己的经验说说冰激凌的味道，形状。 小结： 冰激凌的味道有草莓，西瓜，香蕉，葡萄，巧克力，奶油等等口味，它的形状有圆形，三角形，长方形和不规则的图形。你们想不想自己做一款冰激凌？ （二）讲解示范制作的方法 1.在白色画纸上设计冰激凌杯。 先画出杯子的形状，然后设计图案（可以是线条组合，也可以画自己喜欢的花，图形之类的），设计好选择自己喜欢的彩笔涂色。 （也可以用卡纸剪出杯型，再剪些图形贴在杯子上装饰等） 2.把设计好的冰激凌杯用剪刀把它剪下来，用双面胶粘贴在准备好的长方形的黑色卡纸上。 3.制作冰激凌：根据自己的需要选用不同颜色的粘土，通过搓、团、压等技法，制作自己喜欢味道的冰激凌，也可以几种口味混在一起;把冰激凌压扁贴在杯子的上方;最后用粘土制作吸管插在杯子上，还可以用粘土做些“糖果粒”洒在冰激凌上面，好吃好看的冰激凌就做好啦。 （三）幼儿制作 1.请幼儿选择材料制作冰激凌 幼儿在画纸上画出冰激凌下面的杯子，设计装饰图案，并自由选择水彩笔，油画棒，水粉等进，涂色。按照制作的步骤，创作自己独特的作品。 2.教师巡回指导，帮助遇到难题的幼儿，比如剪刀用不好的，水粉调不好色的等。 鼓励幼儿大胆想象，大胆尝试，制作出不同的冰激凌。 （四）作品欣赏 展示幼儿作品：把幼儿的作品放前面的展示桌上，幼儿相互观看，相互介绍自己的作品（要求幼儿可以从口味，色彩，形状，设计的想法等方面来介绍）。 请2-3名幼儿在集体面前介绍。 讲评：你们制作的冰激凌各不相同，有的用彩筆涂色，有的用剪纸装饰，形状有圆形的，有三角形等，都发挥了自己的想象，创意出了自己的作品。你们动手，动脑，勤于思考，制作的作品都非常的用心。 （四）延伸活动 你们还吃过什么样的冰激凌呢？比如说甜筒冰激凌，发挥想象在美工区制作更多样的冰激凌吧。 六、设计特色 冰激凌是孩子们喜欢又熟悉的食品，孩子们都有一定的生活经验。在此基础上，为幼儿提供多样材料，能够让幼儿充分发挥主动性，设计出有创意的冰激凌作品，既锻炼动手能力，又发挥想象力。 |
| 随便看 |
|
科学优质学术资源、百科知识分享平台，免费提供知识科普、生活经验分享、中外学术论文、各类范文、学术文献、教学资料、学术期刊、会议、报纸、杂志、工具书等各类资源检索、在线阅读和软件app下载服务。