| 标题 | 浅谈幼儿早期阅读能力的重要性 |
| 范文 | 赵桂仙 摘要：我们知道，幼儿早期阅读对于幼儿来说，有很大的重要性，因为幼儿阅读不仅仅能够促进儿童的思维发育，还深刻地影响着他们的表达能力以及思维能力。现如今幼儿早期阅读已经普遍存在各地区的幼儿园里，是幼儿园教育体系中很重要的一部分。伴随着关于幼儿教育的一些实验研究的不断加深，幼儿早期阅读能力也将受到社会以及大多数家长们的重视。 关键词：幼儿;早期阅读;阅读能力 中图分类号：G4? 文献标识码：A? 文章编号：（2020）-28-069 引言 回想一下，在我们自己小的时候，因为对这个世界了解的还不是很多，所以“见山就是山，见水也就是水。”但是我们由我们能遇到的事物内容发展出来的很多东西，这个能力在小的时候是很能充分体现的，也就是人们所说的“想象力”。如果只是单纯学习幼儿园老师普遍教的字母、词汇内容，放在任何一个孩子身上来讲，或多或少都会感到有一些“枯燥”，但是如果老师一边让他们阅读一些故事书上一边学习的话，就显得很有趣味性了，孩子们也比单纯地学习词语更容易接受。从另一方面来说，孩子在阅读过程当中可以潜意识地去学习一些更优美的形容词、和结构体系比较完整的句子等。这样一来，处在幼儿时期的孩子们经过长期的知识熏陶，他们的表达能力也会随之不断地提升，不止是表达能力，还有表现力。 从目前来说，很多家长对于自己孩子的阅读大部分都重视起来了，但是对于“早期阅读”这个概念并没有怎么意识到它的重要性。这篇文章的内容主要是阐述一下幼儿早期阅读的必要性和重要性主要体现在哪些方面。 一、培养幼儿良好的阅读兴趣和习惯 幼儿早期阅读的目的在于培养良好的阅读习惯，激发阅读兴趣。幼儿阶段是人生阅读的起点，幼儿能从阅读中享受乐趣和快乐。幼儿早期阅读的过程是游戏的过程，是获得主动学习态度与自信心的过程，是由游戏走向关爱自然与和谐发展的过程，是步人文字和文学审美的过程。阅读乐趣最核心的是交流的乐趣，交流包括文本与读者间的交流、读者与读者间的交流以及作家与读者间的交流等。幼儿正是在交流中体会到了阅读兴趣，使得身心愉悦，享受着阅读带来的快乐。 阅读习惯是在长期阅读过程中形成的恒定的心理状态。叶圣陶说：“教育是什么，只—句话，就是养成良好的习惯。养成了好的习惯，好的态度才能随时随地表现，好的方式才能随时随地应用，好像出于本能，一辈子受用不尽。”事实证明，一个人的成功丰要由良好的学习习惯决定的。阅读是最有价值、最有意义的习惯，因此，培养幼儿的阅读习惯至关重要。幼儿早期阅读的习惯包括喜欢阅读、主动阅读、积极探究、自主学习、善于思考及敢于质疑等。良好的阅读习惯促使幼儿在一种无知无识的状态中进行阅读，进而获得审美上的满足。 二、培养幼儿的想象力 苏霉姆林斯基说：“孩子的阅读开始得越早，阅读时思维过程越复杂，阅读时对智力发展就越有益。七岁前就学会阅读，就会练就很重要的一种技能，边读边思考边领会。”法国教育与心理学院院长科思也说：“听说读写要从最小年龄起得到发展，不仅能对幼儿语言发展起促进作用，而且还有助于他们智力、创造思维的发展。”早期阅读就是通过形象性的思维、色彩斑斓的艺术想象和生动的文学语言，引导和促进幼儿思维、想象和语言逐步得到发展。幼儿阶段是人一生中想象力最为活跃的时期。想象是幼儿的天性，在他们的想象中，现实生活常常变成了神奇的童话世界。幼儿文学作品恰巧描述了幼儿向往的、浪漫的诗意生活，它的魅力就是在简单的艺术形态中诉说着人类普遍、共同、永恒的感受和人生体验。它给幼儿提供了最具幻想色彩的想象空间，促使他们在幻想的世界中自由驰骋，丰富生命体验，同时开发了他们的创造潜能，培养了他们的创造稱神。比如，安徒生《小意达的花》中，花儿们在半夜里举行盛大的舞会，黄色的百合花弹奏钢琴，蓝色的早春花热情地邀请小意达一起跳舞……想象多么奇妙。实践证明，让幼儿在阅读中想象，开拓了他们的审美世界，提升了他们的想象能力。 三、促进幼儿语言能力的发展 日本石井勋博士说：“阅读能力是任何学习的基础，因为每一门学问都从阅读书籍开始……以今日学校的教育方法，要让孩子快乐地阅读教科书中的内容是不可能的。唯有在幼儿时期就培养幼儿的阅读能力，才能真正解决上面的问题。”日本田七真也说：“3岁就能轻松阅读书本的孩子，终其—生都会有读书欲。读书与学习能力有着密切的关系，越是喜欢读书的孩子，其学习能力越强。阅读能力是学习的基础。”阅读能力是一切阅读活动的基础，它只有在阅读活动中得以培养。阅读欲望是幼儿进行阅读的驱动力，阅读欲望越强烈，阅读效果越好。3岁之前是幼儿语言发展的關键阶段，3岁后幼儿基本完成了由感知语言到说出语言的过渡。幼儿的感知语言从对语音的反应开始，因此丰富的听力刺激能引起他们更多的反应，能使他们经常处于系统模仿和学习新语音的状态，这就为语言的学习打好了基础。在幼儿语言发展期内，幼儿能说出语言，就给以后语言的有效交流铺平了道路。因此，抓住幼儿语言发展转化的关键期做好早期阅读，就能排除幼儿今后语言学习上的一切困扰，为阅读能力的提升打好了基础。 四、结语 总之，早期阅读是培养阅读兴趣和习惯的最有效方式，是学习知识、激发幼儿想象能力、发展语言能力的重要途径，也是培养幼儿审美意识以及促进幼儿健康发展的主要举措。因此，幼儿早期阅读具有重要的意义。 参考文献 [1] 甘元灵. 幼儿早期阅读的重要性[J]. 文存阅刊， 2017， 000（014）： 156-156. [2] 陈永英. 浅谈幼儿早期阅读的重要性[J]. 考试周刊， 2018， 000（097）： 184-185. [3] 司海莹. 浅谈幼儿早期阅读的重要性[J]. 成功：中下， 2017（18）： 209-209. [4] 郭晓飞. 幼儿早期阅读重要性之我见[J]. 赤子， 2017， 000（030）： 96-96. [5] 钟小兰. 幼儿早期阅读的重要性及有效措施[J]. 发现， 2017， 000（008）： 12-12. |
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