标题 | 丹心系教坛 |
范文 | 胡小红 中图分类号:G4? 文献标识码:A? 文章编号:(2020)-43-369 刘凤辉,女,1979年12月出生,1997年8月参加工作,本科学历,中共党员,一级教师,现任陶龛学校教师兼教学主任。从教23年来,她把“学高为师、德高为范”作为自律信条,把“春风化雨、丰润幼苗”作为目标追求,一直扎根乡村小学,始终坚守教育一线,以爱心托起教书育人梦想,用温情培育孩子茁壮成长,深得学生爱戴、家长信赖和社会认可。 扎根農村,默默耕耘。 她先后任教经开区陶龛学校、大埠桥中心校等农村学校,但她毫无怨言,始终把本职工作当事业去干,23年如一日,奔波在家与学校之间,坚守在乡村教育最前沿,为农村孩子播下爱和智慧的种子,将一棵棵幼苗培育成参天大树。她任教过的农村学生进入到不同行业为社会贡献,今年就有2名学生传承衣钵、加入教师行列。 刻苦钻研,提高自我。 认真学习贯彻党的创新理论,党性坚强、立场坚定,忠诚党的教育事业。注重阅读有关教育学、心理学方面的书籍和教育教学刊物,带头组织教研教改工作,经常参加各类教学比武,多次为师生上示范课、观摩课,近年参加开发区优质自然课竞赛、小学语文教师教学故事比赛和娄底市语文阅读教学比武,均获得二等奖。教学空余,勤耕不辍,认真撰写教学反思和教育论文,有20余篇在各级评比中获奖,其中《“活”在口语交际中的运用》获国家级一等奖,《多媒体进入小学音乐课堂势在必行》获省二等奖,《浅谈电教手段与品德教学》《论班级管理中的学生情绪管理》等获市二等奖,撰写的《“君子、小人、义利”相关解》还被国家级刊物《发现》采用发表。 实践探索,促进教学。 参加工作23年来,她执教过语文、数学、音乐、品德等学科,担任过班主任、教导主任、办公室主任、教学辅导员等职务。不管是作为普通老师,还是参与学校或班级管理,都认真负责,把工作干得有声有色。积极适应新课标,刻苦钻研教材,认真制定课时计划,按要求认真备课,力求教学方法新颖,她所带学科成绩始终名列前茅。此外,她还结合分管工作和学生成长需要,举行文艺、歌咏、演讲等各类课外比赛,拓宽了学生视野,激发了学习兴趣,今年编导的“六一文艺汇演”,也得到全校师生和家长的一致好评。 倾注真情,关爱学生。 小学低年级学生,生活自理能力弱,衣食住行、吃喝拉撒,事无巨细、点点滴滴,任课老师都得操心。对此,她都用源于母爱、胜于母爱的真情,像对待自己孩子般去关心呵护他们。学生陈耀发是一个家庭特殊的孩子,刘老师不仅在学习上耐心辅导他,还在生活上尽力帮助照顾他,使这名学生学会了独立自强。由于教育教学工作突出,她先后荣立三等功2次、受嘉奖4次,3次被评为“师德标兵”“优秀班主任”,2016年被评为市“教育先进个人”,2017年获经开区“教育突出贡献奖”提名奖,2018年获“经济开发区骨干教师”荣誉称号,2019年获经济开发区教育突出贡献奖,2020年获经开区优秀教师荣誉称号。 |
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