杨雪利
常言道：考場如战场。如何干净利索地消灭试卷上的“敌人”（题目），必须讲究方法与策略。笔者以为数学高考答题应有四种意识：
- 基于问题式导学的初中历史教学课堂研学问题设计的有效性研究
- 小学语文课本阅读量的现状及对策探究
- 低年级识字探究
- 情境教学法在高中英语词汇教学中的应用
- 挖掘文学资源，在审美中培养学生的语感
- 创新创业教育与中职电子商务专业人才培养模式融合的实践探索
- 浅谈文件检验技术在经济犯罪侦查中的应用
- 优化外部环境，推进职业院校质量文化体系建设
- 农村小学留守儿童学习习惯的养成探讨
- 论大数据的社会风险
- 搭建通往儿童世界的桥梁，走出“课程中心”的困惑
- 技能大赛与网络综合布线教学内容的衔接研究
- 信息化技术在汽修实训教学中的应用
- 白云区来穗人员融合学堂发展报告
- 利用文件检验技术防伪与打假
- 刍议如何提高汉语国际教育课堂教学质量
- 家庭
- 中国画中的隐逸思想
- 创新士官任职教育实践性教学方法研究
- 基层电大转型社区教育的调查报告
- 《传感器与检测技术》课程的教学思考
- 职业院校招生、培养以及就业联动机制的构建
- 多变的角色无私的关爱
- 旅游专业中高等职业教育衔接探讨
- 幼儿园教育和家庭教育的有效结合分析
- pitifully
- pitifulness
- pitifulnesses
- pitiless
- pitilessly
- pitilessness
- pitilessnesses
- pitless
- pits'
- pits
- pit sb/sth against sb/sth
- pit stop
- pit stops
- pittance
- pittances
- pitted
- pitting
- pituitaries
- pituitary
- pituitary gland
- pity
- pit yourself against
- pity²
- pity¹
- pit²
- 多年老手，一时疏忽误事
- 多年邻居变成亲
- 多年，长年
- 多式综合语
- 多形字
- 多形容红润的面色
- 多彩
- 多彩涂料
- 多彩秀丽
- 多得不如少得。
- 多得不如少得，少得不如现得
- 多得不如现得
- 多得像云一样的旗
- 多得到处都是
- 多得到处都见得到
- 多得成了灾害
- 多得无法一一列举
- 多得无法计算
- 多得泛滥成灾的会议
- 多得看不清
- 多得连续成串
- 多心
- 多心伤感
- 多忙时代
- 多忧思