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情景式健康教育在输尿管结石手术患者中的护理效果

范文

唐晓慧

【摘?要】目的：分析析情景式健康教育在输尿管结石手术患者中的护理效果。方法：选取本院48例输尿管结石患者进行此次研究，纳入标本的时间介于2018年01月-2019年05月，以方便抽取法对其进行分组，分别是参照組24例和研究组24例。其中对患者开展常规健康教育方式的为参照组，开展对患者情景式健康教育的为研究组，对两组患者的抑郁自评量表?（SDS）?与焦虑自评量表?（SAS）?评分进行对比。结果：在抑郁以及焦虑状况的比较上，研究组较之参照组来说占据显著优势（P<0.05）。结论：在对实施了输尿管结石手术的患者的术后护理期间，对患者进行情景式健康教育，对于患者的心理状态改善具有显著的效果，对其病症愈合起到积极的影响。具有推广价值。

【关键词】情景式健康教育;输尿管结石;围手术期

【中图分类号】R473???【文献标识码】A????【文章编号】1672-3783（2020）02-0198-02

输尿管结石的大部分来自于肾脏，由于肾结石或体外震波后形成的结石碎块导致，绞痛与血尿为此病症的临床表现，常常伴有尿路梗阻与感染的并发症[1]。对患者的尿路造成梗阻与肾功能破坏[2]。此病症的主要诊治手段为进行输尿管结石手术，主要有体外冲击波碎石术，对输尿管进行切口等方式。术后的患者常常因为出现围棋疼痛而产生消极心理，对病症的愈合及其不利，对其进行合理有效的健康教育十分必要[3]。

1?资料和方法

1.1?一般资料

选取本院48例输尿管结石患者进行此次研究，纳入标本的时间介于2018年01月-2019年05月，以方便抽取法对其进行分组，分别是参照组24例和研究组24例。参照组中男13例，女11例;平均年龄为（34.12±10.18）岁。研究组中男14例，女10例;平均年龄为（35.07±9.21）岁。两组上述一般资料的对比结果展现出了十分良好的均衡性（P>0.05），比较价值高。

1.2?方法

参照组实施常规的健康教育方式：对住院患者的信息进行掌握，主动开展术前预备工作，并对患者进行口头讲解病症的有关知识，对患者的饮食、生活作息进行指导，向其介绍引流管相关使用技巧。研究组在常规的健康教育方式层面上实施情景式健康教育，主要有以下几点：①刚住院阶段：向患者介绍医院的环境、相关医护人员，最大限度的帮助患者进行环境的适应，并指导患者开展相应的入院检查，告知其检查的作用，同时要对检查的注意点实施讲解。重点关注患者服药，要向其介绍药物的正确服用方法，同时要告知其药物可能带来的副作用，使其做好心理准备。以患者的实际状况实施心理护理，了解其护理需求，有利于其消除消极心态，提升其抗病的信心。②完成手术后：要对患者的病症及心理状态进行仔细的观察，对其变化及时掌握，向其家属传授尿袋的使用技巧，对患者的睡眠以及饮食制定合理的计划，保证其饮食的高营养与睡眠的高质量，实施情景式健康教育期间，鼓励患者开展适当的运动，提升代谢，加快病症愈合效率。③出院前：要使患者掌握需要注意事项，掌握药物的服用方式，提醒患者定期回院复查，告知家属对患者的心理进行观察，对其实施心理疏导。

1.3?观察指标

对两组患者在实施健康教育前的心理实施评估，主要有抑郁以及焦虑两方面。使患者自主进行SDS、SAS量表的填写，分值与心理状态呈负相关。

1.4?统计学分析

以SPSS22.0软件为基准对其中数据做出分析整理，通过（）呈现患者抑郁与焦虑状况评分并开展t检验，P小于0.05代表数据呈现出统计学意义。

2?结果

研究组在抑郁与焦虑状况上的表现较参照组显著更佳（P<0.05）。详见表1。

3?讨论

输尿管结石的大部分来自于肾脏，由于肾结石或体外震波后形成的结石碎块导致，绞痛与血尿为此病症的临床表现，常常伴有尿路梗阻与感染的并发症。输尿管结石手术的尿管结石患者，在术后往往会因为围棋疼痛而对病症愈合产生阻碍[4]。健康教育是医院实施护理期间所不可或缺的关键内容，其不大可以提升护理水平，还可以对患者的病症愈合发挥显著的积极作用，情景式健康教育借助情境的创造，使患者身临其境的进行健康知识的学习，具有直观、高效的优势，提升患者配合治疗的力度，使患者的心理状态得到良好的改善，提升抵抗病症的信心，对患者病症愈合具有重要意义[5]。此次研究就本院的实施了输尿管结石手术的尿管结石患者展开，对其实施分组，分别实施普通的健康教育方式和情景式健康教育，对患者的临床表现进行观察、记录并分析，研究结果显示，在抑郁以及焦虑状况的比较上，研究组较之参照组来说占据显著优势（P<0.05）。

综上所述，在对实施了输尿管结石手术的患者的术后护理期间，对患者进行情景式健康教育，对于患者的心理状态改善具有显著的效果，对其病症愈合起到积极的影响。具有推广价值。

参考文献

[1] 卢冰冰.精细护理在复杂肾结石患者行mini-PCNL手术中的应用效果[J].中国社区医师，2019，35（13）：176-177.

[2] 李秀敏.探究电子输尿管软镜下钬激光碎石术治疗肾结石的护理配合对策及效果[J].大家健康（上旬版），2017（11）：305-306.

[3] 陈惠，陈金兰.针对性舒适护理对电子输尿管软镜下钬激光碎石术治疗肾结石患者的临床意义[J].中医临床研究，2018（1）：66-68.

[4] 邓燕萍，孙萍.胰腺癌并糖尿病患者围术期护理中实施情景式健康教育的临床效果评价[J].糖尿病新世界，2019，22（01）：112-113.

[5] 孙琴梅.情境式健康教育在患者围手术期护理管理中的应用[J].中国农村卫生事业管理，2018，38（11）：98-99.

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