| 标题 | 构建学校“五型”党组织的探索与研究 |
| 范文 | 毛平旎 摘 要：党建工作是做好学校一切工作的重要保障。本文从如何创建学习型党组织、规范型党组织、创新型党组织、廉洁型党组织和服务型党组织等方面进行阐述，研究如何通过“五型”党组织的创建，进一步加强学校党建工作。 关键词：党建;学习型;规范型;创新型;廉洁型;服务型 【中图分类号】G【文献标识码】B【文章编号】1008-1216（2019）03B-0015-02 习近平总书记在2018年7月的全国组织工作会议上指出：“中国特色社会主义进入新时代，我们党一定要有新气象新作为，关键是党的建设新的伟大工程要开创新局面。伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，其中起决定性作用的是党的建设新的伟大工程。要把新时代坚持和发展中国特色社会主义这场伟大社会革命进行好，我们党必须勇于进行自我革命，把党建设得更加坚强有力。” 作为基层党组织，学校党支部要坚决贯彻执行党的路线方针政策，主动向党中央看齐，自觉维护党的团结和集中统一。笔者结合工作实际，在工作中引领学校通过创建“五型”党组织，即学习型党组织、规范型党组织、创新型党组织、廉洁型党组织和服务型党组织，加强学校党建工作，从而推动学校工作全面发展。 一、推进“两学一做”常态化，构建学习型党组织 “两学一做”即“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”，学校党支部深入推进“两学一做”学习教育常态化、制度化，定期组织党员学习，使全体党员干部领会和把握党的路线、方针、政策，并成为学习型党组织。 首先，党支部组织全体党员认真学习习近平总书记的重要讲话精神，深刻领会习总书记的讲话内涵，在思想上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。 其次，党支部组织全体党员认真学习党的十八大、十九大精神，通过微视频、书记上党课、知识竞赛、阅读党建书籍等方式让全体党员教师了解十九大报告的深刻内涵，使全体党员同志高度认识到学习十九大精神是全党全国当前和今后一个时期的首要政治任务，作为教师更应学有深度，作出示范，争取站位更高、眼界更宽，牢记教育使命，做好实干文章。 最后，党支部组织全体党员认真学习新的《中国共产党章程》，特别是对党章修改部分和习近平新时代中国特色社会主义思想更要深入学习，在思想上与党中央保持高度一致。 二、加强组织建设工作，建设规范型党组织 学校党支部通过开展严肃认真的党内政治生活，加强党的组织建设，建设规范型党组织。 首先，每月25日，党支部要通过学习会、讨论会等各种形式开展主题党日活动，结合“两学一做”活动，开展各类学习活动，提升组织生活的感召力和吸引力，提高党内政治生活的严肃性和规范性。每一次活动都做到有记录，确保活动的规范性。 其次，党支部要制定和完善党建、学生管理、教育科研等各项规章制度，形成完善的内部治理体系，使学校各项工作规范化、制度化。同时制定党支部工作规范、完善党员发展细则，建立健全发展党员质量保障体系，认真完成入党积极分子的培养、考察、发展和转正等工作。 最后，党支部要严格执行“三会一课”、谈心谈话、民主评议党员等各项制度，确保各项组织生活定时定点定人落实，建设规范型党组织。 三、创新党建工作机制，打造创新型党组织 时代在发展，社会在进步，在互联网时代，学校党支部也要结合新形势，创新方式，不断拓展学习方式。笔者通过创建“三微”模式，打造创新型党组织，探索增强党建实效。 首先，搭建“微平台”。在巩固传统阵地的基础上，根据学校党支部年轻人多、“网络存在”时间长的特点，运用互联网+思维，开通微信群等平台，将《中国共产党章程》和习近平总书记系列重要讲话精神的文字、视频内容，上传平台，供党员随时随地下载学习，拓宽学习的时空。 其次，办好“微课堂”。为解决工学矛盾，学校党支部推行“微课堂”模式，将“长篇大论”转化为“短小精悍”。依托学校党建钉钉群，推出“午间微课堂”，利用午休时间，每期推出一个学习主题，在钉钉群内实时授课，组织党员开展学习讨论。短小精悍的微课，获得了党员教师的一致好评。 最后，开展“微服务”。“微服务”重点围绕学习教育、民主议事、服务奉献和党性锤炼四方面，党支部精心设计主题，把基层党组织生活打造成为服务学校工作、落实重点任务、解决教学问题的有效载体。如党支部积极发挥党员教师中的名优教师引领作用，通过上示范课、师徒结对等方式，引领青年教师提升业务水平;组织党员教师积极认领困难学生、困难群众的“微心愿”，力所能及地帮助解决学生和群众的实际困难，提高学生和群众的满意度。同时针对部分农村学校留守儿童较多的特点，组织党员教师与留守儿童开展结对帮扶活动，在学习上、生活上给予关爱，让留守儿童不再孤单。 四、加强党风廉政建设，创建廉洁型党组织 党风廉政建设是重大的政治任务，学校党支部要加强党员和教师队伍的思想建设和作风建设，充分发挥党员干部的先锋模范作用，为学校教育教学改革营造良好的内部和外部环境。 首先，党支部要组织全体党员认真学习《中国共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党党内监督条例》等文件，让每一位党员都认识到党风廉政建设的重要性和必要性，并领会哪些是党员不能做的。 其次，党支部组织党员教师参观黄湖监狱、慈城清风园等廉政警示基地，一张张触目惊心的图片、一个个生动的案例，都能让党员教师时刻提醒自己要廉洁从教。同时通过在党员教育基地开展重温入党誓词、参观烈士故居等方式，使党员教师进一步坚定理想信念，忠诚党的教育事业。 最后，加强师德师风建设。通过政治学习、签订师德师风承诺书等活动，进一步强化师德建设，特别是严禁有偿补课、严肃工作纪律等行为，坚持有纪必执、有违必查，坚决维护制度的严肃性和权威性。 五、发挥党员示范作用，建设服务型党组织 党员教师一般是优秀教师和骨干教师，因此，学校党支部可以搭建党员服务平台，充分发挥党员教师和骨干教师的榜样作用，建设服务型党组织。 首先，学校党支部可以积极发挥党员教师中名优教师的引领作用，在学校中搭建青蓝工程、党员示范课等平台。青蓝工程由党员骨干教师做师傅，开展师徒结对活动，带领年轻教师快速成长。党员示范课则是每位党员开示范课，欢迎每一位教师随时来听课，这样既对党员教师提出了更高的要求，也让其他教师有了学习的平台，从而促进了学校师资水平的提升。 其次，学校党支部要组织“圆梦微心愿”活动。每年，党支部要求各班上报微心愿，党员教师认领微心愿，并实现学生的微心愿。同时号召全体党员教师结对留守儿童和家庭困难学生，为留守儿童提供一份关爱，经常跟他们谈心交流;为困难学生提供一些必要的学习用品和生活用品，经常去家里走访，了解他们家庭的困难情况，让每一位学生都能感受到暖暖的爱意。 最后，学校党支部要组织党员教师成立义工队，定期开展服务活动。要充分发挥党员教师的个人特长，开展教育咨询、帮助残疾儿童送教上门等;要组织党员义工队积极参加各种大型活动的志愿服务工作，发挥党员的先鋒模范作用。 “清廉奉化”微信公众号上有这样一段话：“凡是党建工作比较扎实的单位，其战斗力、执行力都能有效地体现出来，工作作风严谨细致，贯彻上级指示反应迅速不打折扣，政治生态好，工作成绩显著。”通过不断实践和探索，我们相信，只要不断加强“五型”学校党组织建设，一定能促进学校蓬勃发展，使每个学生都能享有公平而有质量的教育。 参考文献： [1]纪胜辉.新时代学校基层党组织建设的实践与探索[J].中共银川市委党校学报，2018，（10）. [2]曹瑾.高职院校学生党员培养教育工作问题及对策[J].苏州教育学院学报，2014，（6）. [3]谢书铭，颜美艳，彭建华.发展党员的培养教育工作要讲正气接地气[J].教书育人（高教论坛），2015，（30）. [4]卢凤龙.建国前中国共产党的内蒙古民族干部培养教育工作探析[J].内蒙古师范大学学报（教育科学版），2014，（11）. |
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