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标题

强化健康教育在预防接种护理中的应用探讨

范文

徐玉萍

【摘? 要】目的：针对预防接种护理对强化健康教育工作开展力度的基本作用展开分析。方法：选取国内某市医院接受预防接种的儿童120例，将120例患者分为对照组和观察组，对照组内60例儿童采用传统的预防接种护理方式，而观察组内60例儿童在传统预防接种护理方式的基础上强化了健康教育。对比两组儿童预防接种后的基本情况。结果：通过对比分析两组儿童预防接种后的基本情况，明确观察组儿童及其家长能够明确疫苗接种禁忌症、疫苗接种后的相关注意事项，能够在了解疫苗接种后常见不良反应的基础上应对不良反应（p<0.05）。结论：通过本次对照实验探讨，明确在预防接种护理的环节中强化健康教育，有助于降低儿童疫苗接种后不良反映的发生概率，在提升儿童及其家属疫苗接种健康认知的基础上间接的增强了预防接种护理的满意度。

【关键词】健康教育;预防接种;护理;不良反应

引言：

预防接种护理工作中的健康教育工作主要涉及到以下内容：预防接种前期的健康教育宣传工作、预防接种护理中健康教育座谈会的开展、以及预防接种注意事项的健康教育讲解等。其中前期的健康教育宣传工作的基本形式为社区张贴疫苗告知单、预防接种健康宣传画报以及社区服务站宣教等;健康教育座谈会开展的核心为解决家长在预防接种方面存在的疑惑，保证家长能够了解疫苗、了解预防接种的重要性。而健康教育讲解主要指的是通过对家长进行健康教育，保证家长能够明确儿童在疫苗接种后可能出现的不良反应，以及不良反应的应对措施。预防接种护理中健康教育环节是提升家长对疫苗接种认可度的关键途径，所以强化健康教育不仅仅是为了提升预防接种的成功率，还进一步保证了儿童对一些特殊疾病的抵抗力，如乙肝、天花等。

1 资料与方法

1.1一般资料

选取国内某市负责预防接种护理工作的传染病防控医疗机构，将2018年3月至2019年3月设定为本次对照实验的期限，将120例接受预防接种的儿童作为本次对照实验的研究对象，经医护人员与儿童家长之间的有效沟通，120例儿童及其家长均同意接受本次对照实验。120例研究对象中包含男孩79名，女孩41名，平均年龄为3.6±0.8岁。

1.2方法

對照组为60例儿童为其提供传统的预防接种护理服务，观察组60例儿童在为其提供传统预防接种护理服务的基础上强化了健康教育的落实力度。观察组预防接种护理工作中强化健康教育的主要方式为：关于预防接种的基础知识健康教育，首先医护人员在接种前阶段通过健康宣教帮助家长了解疫苗接种相关知识，为家长讲解不同的疫苗作用以及预防疾病的类型，通过预防接种健康宣传单的发放强化家长对疫苗接种禁忌症、一类二类疫苗的区别以及儿童在疫苗接种后的注意事项有一个更深层次的了解。利用信息技术建立市区级别的预防接种线上咨询平台，并将平台的网址和下载方式复印至预防接种健康教育宣传手册上发放给观察组家长，叮嘱家长多关注预防接种的相关知识。关于预防接种理念的健康教育，首先医护人员在开展健康教育前应站在家长的角度在明确家长不忍心为孩子进行预防接种的基础上，对家长侧重于预防接种重要性的传授，其次医护人员借助预防接种后的30min观察时间对家长进行健康宣教，主要为避免儿童参与运动较为剧烈的活动项目，避免儿童抓挠疫苗接种的位置，告知家长疫苗接种后的儿童可能发生一过性发热或疫苗接种位置出现红肿疼痛等症状属于正常现象，告知家长当疫苗接种后的儿童出现持续高热或全身皮疹严重的情况应立即就诊。

1.3研究指标

家长对疫苗接种的认知程度;家长对预防接种护理中健康教育的满意程度;两组儿童疫苗接种后不良反应发生率。

1.4统计学分析

本次对照研究所收集的数据均通过SPSS19.0统计学分析工具进行分析，其中（p<0.05）代表两组数据差异具备统计学意义。

2 结果

3 讨论

预防接种护理工作中健康教育的主要形式为健康宣教，预防接种手册、画报、宣传单的发放等。在预防接种护理工作中要想保证预防接种护理工作的满意度和服务效果，首先需要提升家长对预防接种重要性的认知，转变家长的疫苗接种观念，而后通过相应的手段和措施持续性的向家长传输关于预防接种方面的内容和注意事项，一方面使儿童在预防接种后能够得到家长的正确照顾和正确引导，如在发生轻微或较为严重的接种不良反应时，家长能够第一时间进行简单处理或送至医疗机构就诊，再如正确引导儿童避免儿童随意抓、挠疫苗接种位置等。

综上所述观察组儿童在疫苗接种后的不良反应为2%，低于对照组8.57%，明确健康教育落实力度的强化间接降低了儿童疫苗接种后的不良反应发生率，同时观察组家长通过健康宣教工作力度的增强，家长能够更为全面的了解疫苗接种的禁忌症、疫苗种类及其注意事项等内容，家长对于传染病防控医疗机构的预防接种护理服务的满意度也有所提升。所以本次对照实验表明强化健康教育对于预防接种护理工作效率的提升具备积极作用。

参考文献

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[2] 程国英.预防接种护理中健康教育的应用研究[J].世界最新医学信息文摘，2019，19（19）：287.

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[4] 杨瑞.健康教育在预防接种护理中的应用[J].世界最新医学信息文摘，2017，17（A3）：252+256.

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