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标题 新时代背景下对民办教育的思考
范文

    辛浩

    摘要:改革开放四十余年来,在党和政府的关心支持、社会各界的不解努力下,我省民办教育取得了长足发展,已经成为全省教育事业的重要组成部分,成为促进教育改革和确保教育公平的重要力量。这既扩大了教育资源总量,増加了教育的选择机会,也促进了教育投人体制改革和办学管理体制的创新,増强了教育改革发展的活力。

    关键词:新时代;民办教育;思考

    中图分类号:G4 文献标识码:A 文章编号:(2021)-16-290

    引言:近年来,民办中小学一直保持着可观的增长态势:民办学校在整个K12教育阶段的占比不断增加教学质量不断提高,许多家长倾向于将孩子送进民办学校。可以说,民办学校迎来了自身发展中的新阶段。对此,中共中央办公厅印发了《关于加强民办学校党的建设工作的意见(试行)》,从大局角度为新形势下民办学校的发展指引了大方向,为民办中小学党建工作的开展提供了参考保障。

    一、明确发展定位

    随着国家对教育事业支出的逐步加大,民办学校在发展方面也将面临新的竞争。民办学校的举办者和管理人员一定要科学规划学校发展目标,根据自身资源和优势,以社会需求为导向,科学规划学校发展,明确市场定位精准树立办学特色,实现差异化、特色化发展,避免陷入和公办学校及其他同类民办学校间的同质化竞争,实现学校长远发展。衡量一所学校特别是民办学校的办学成果和质量,决不能以学生分数、升学率为标准。去年10月,中共中央、国务院印发了《深化新时代教育评价改革总体方案》。这是指导深化新时代教育评价改革的纲领性文件,明确提出健全立德树人落实机制,扭转不科学的教育评价导向。作为民办学校,也要坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾,从根本上解决教育评价指挥棒的问题,扭转教育功利化倾向。我们对学校、教师、学生、教育工作的评价体系也要作出修改,坚决改变简单以考分排名评老师、以考试成绩评学生、以升学率评学校的导向和做法。

    二、加强民办学校内涵建设

    一直以来,民办学校因为其优质生源和招生自主权的双重优势,获得了与公办学校竞争的机会,但是随着全国各地教育行政部门“公民同招”政策的出台和推进,使民办学校逐渐丧失了自有的传统优势。民办学校如果想要继续在义务教育事业中占有一席之地,就必须保证升学率。因此,加强学校内涵建设,提升民办学校的核心竞争力,是民办学校教育的第一要务。民办中小学要摒弃以往的招生策略,将工作重心转移到教学建设中去,通过加强师资力量建设,提高教学水平。民办学校的教师要不断创新教育理念,提高教育教学质量,以教书育人为根本,推动教育发展。

    三、加强学校学风和教风建设

    学校发展离不开学风和教风的建设。学风建设的核心在于引导学生的思想,帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观,端正态度,确定学习目标,认真完成学习任务;而教风建设的核心在于充分发挥教师队伍在教学中的作用。首先,教师要以教书育人为本,不断完善自身的知识体系,改进教学方法,为更好地教授学生知识而不断进取;其次,教师要热爱工作、热爱学生,在思想道德方面为学生树立榜样。因此,教师要重视教风建设,在教学中不断完善自我,与学生共同进步。

    四、加强师资队伍建设

    第一,完善教师引进计划。首先,根据民办学校的教师占比情况,设计切实可行的教师引进计划,加大教师招聘力度,提高師资力量。其次,明确学校办学宗旨,科学设置专业课程,实现特色课程与传统学科的有效结合,加强教学资源开发,提升学生的核心素养。再次,对现有的教育工作者进行定期的技能培训与思想教育,提高教师的执教能力,综合教师的年龄、特长、爱好等进行教育课程的合理分配,强化民办学校教学质量。最后,在制订民办学校教师引进计划时,应站在发展的角度思考问题,不断拓宽人才引进渠道,提高教师的福利待遇,激发教育工作者的教学积极性。

    第二,健全教师聘任制度。教师的执教能力直接决定着教学质量,对学生今后的良好发展具有积极影响。因此,在民办学校发展过程中,应重视与教师建立起相互支持、相互信任、相互依赖的合作关系,创设良好的教学环境,充分发挥他们的教学才能,提高民办学校教育质量。另外,应不断完善民办学校的教师聘任制度,对兼职教师与全职教师的工作任务、工资福利、岗位职责进行明确划分,健全教师聘用合同,保障民办学校教师的合法权益,制定完善的教育管理制度,推动学生的健康全面发展。

    五、坚定政治方向,加强政治学习

    习近平总书记在十九大报告中指出,要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育,推进教育公平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。因此,在办学问题上,民办学校必须始终坚持党的教育方针,加强政治学习。民办学校在教学开展过程中,要坚守意识形态阵地,完善教学管理制度,坚持以“教书育人”为根本,抓好政治教育,践行社会主义核心价值观。只有坚定政治方向,才能坚定不移地做好基础教育工作,做好民办学校的精神建设,推动民办学校教育的发展和改革。随着教育规模的扩大,民办学校的发展和改革也走在路上,一直面临着各种各样的问题。《民办教育促进法修正案》等一系列文件的相继出台,使新形势下民办学校的发展得到了法律和政策的有力保障。民办学校的教师要时刻牢记习近平总书记提出的“不忘初心,牢记使命”,时刻以“教书育人”为己任,加强民办学校的内涵建设,加强学生的学风建设和教师的教风建设,坚定政治方向,保证民办学校的可持续发展,全面推进民办学校的教育改革。

    结论:党的十九大提出支持和规范社会力量兴办教育,之后,国家接连颁布了一系列规范支持民办教育发展的文件,这充分表明国家支持扶持民办教育发展的政策没有变,更加强调支持与规范并重的主导方向。因此,我们民办教育工作者一定要认清方向、看清主流,坚定发展信心,牢牢把握时代机遇,在提高教育服务水平、满足人民群众多样化教育需求方面继续发挥积极作用,为实现教育事业的优质发展、经济社会发展进步做出应有贡献。

    参考文献

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    [2]金珊,李嘉慧,古维迎. 基础教育学位需求及其影响因素研究——以深圳市坪山区为例[J]. 城市建筑,2019,16(31):16-22.

    [3]徐华聪,闫鹏银. 民办中学教师激励存在问题及对策研究——以S中学为例[J]. 农村经济与科技,2018,29(06):212-213.

    [4]黄燕芸. 浅析民办学校教师队伍建设[J]. 劳动保障世界,2016,(21):37-38.

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更新时间:2025/3/21 21:22:23