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标题 强化管理2型糖尿病的有效模式及价值
范文

    赵淑华

    

    【摘 ?要】目的:探讨2型糖尿病强化管理和治疗的有效模式及价值。方法:在2016年6月-2017年6月一年时间,选择收治的糖尿病患者80例,数字法进行随机抽取,各抽取40例,设为观察和对照两组,对照组给予常规管理,观察组给予强化管理,比较两组治疗效果。结果:治疗后6个月,和12个月两组空腹血糖、TG、TC、HDL-C、低密度脂蛋白,HbAlc水平均优于治疗前,且观察组各指标水平优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:对2型糖尿病患者使用强化管理,治疗效果显著,各生化水平均得到改善,具有有效的应用价值。

    【关键词】糖尿病;强化管理;临床效果

    【中图分类号】R587.1 ?????【文献标识码】A ?????【文章编号】1672-3783(2020)06-0276-02

    我国是糖尿病大国,2型糖尿病患者治疗期间需要会配合有效管理,以提升患者的临床效果[1]。为进一步对比常规管理与强化管理在2型糖尿病患者治疗中的效果与价值,及尝试运行模式,本研究随机抽取了80例糖尿病患者展开研究,现报告如下。

    1、一般资料

    1.1基本资料

    在2016年6月-2017年6月一年时间,选择收治的糖尿病患者80例,数字法进行随机抽取,各抽取40例,设为观察和对照两组,对照组女22例,男18例;年龄44~68岁,平均(56.5±8.5)岁;病程2~20年,平均(10.0±1.0)年。观察组女25例,男15例;年龄43~69岁,平均(56.8±8.10)岁;病程3~19年,平均(10.1±1.2)年。所有患者对本研究已知情同意。两组年龄、性别、病程等一般资料比较,差异无统计学意义(P>0.05)。

    1.2研究方法

    对照组给予常规管理,即常规治疗与常规宣教、常规血压监测。

    观察组给予强化管理,从患者的日常饮食、心理、运动等多方面进行管理监督,内容如下:①心理疗法与强化宣教②量化运动与饮食③监督及管理。

    1.3观察指标(治疗前,6月,12月数据)对比。

    比较两组治疗效果(治疗后两组空腹血糖、三酰甘油(TG)、胆固醇(TC)、高密度脂蛋白胆固醇(HDL-C)、低密度脂蛋白,、糖化血红蛋白(HbAlc))。

    1.4统计学处理

    用SPSS21.0软件进行数据处理,计量试验结果用表示, t检验 P<0.05为试验有统计学差异。

    2. 结果

    治疗后两组空腹血糖、TG、TC、HDL-C、低密度脂蛋白HbAlc水平均优于治疗前,且观察组各指标水平优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05),见表1。

    3.讨论

    糖尿病问题已经成为社会共同关注的问题,以高血糖为主要特征的代谢疾病,临床将空腹血糖高于7.0mmol/L,餐后2h血糖高于11.0mmol/L诊断为糖尿病[2]。由于越来越多的糖尿病患者自身依从性低,不规律服药,不按要求进行饮食控制,按时监测难等,导致疾病的治疗效果达不到预期。因此管理就在这之中取得了重要的作用。2型糖尿病是糖尿病的其中一种类型,属于成人发病型的糖尿病[3],

    血脂异常是心脑血管疾病的独立危险因素,2型糖尿病患者血脂异常明显高于非糖尿病患者。血脂我国血脂异常患病率极高,故普及血脂异常防控势在必行。随着我国分级诊疗制度的建立和推广,基层是防治血脂异常的主战场。因此预防血脂异常是预防糖尿病并发冠心病的主要方法。本次研究中,强化管理,可以改善临床生化指标,降低血脂水平,提高治疗效果。强化管理主要通过心理疏导、系统监测,让患者更好的了解糖尿病以及用药治疗的重要性,并且帮助患者缓解负面情绪,更好的配合治疗。通过量化运动与饮食,帮助患者保持营养均衡,提高免疫力,控制血糖,降低血脂;通过监督及管理让患者养成良好的生活习惯,按时服药,定期测量血糖,监督病情,对自我的病情更好的把握。通过有效的管理达到治疗的效果。

    综上所述,对2型糖尿病患者用强化管理,治疗效果显著,各生化水平均得到改善,为糖尿病慢性并发症的防治奠定了基础,具有有效的应用价值。

    参考文献

    [1] 董欢, 王晓静, 王英香. 基于共同照护模式对2型糖尿病患者教育管理效果评价[J]. 中国实用护理杂志, 2019, 35(26):2006-2011.

    [2] 邱锦媚, 苏若琼, 莫维英. 三位一体新型居家护理模式在2型糖尿病患者血糖持续控制中的应用[J]. 中国实用护理杂志, 2019, 35(3):176-181.

    [3] 王燕, 吴永华, 江静祎, et al. 糖尿病個体化管理对2型糖尿病患者各指标的影响[J]. 中华全科医师杂志, 2018, 17(8):655-657.

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更新时间:2025/2/6 6:01:53