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标题 实施多元安全教育 打造平安校园
范文

    张绍文

    【中图分类号】G632.3 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2017)23-0233-01

    “学校安全重于泰山”。校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。近年来,我校在县教育局的正确领导下,在县德育部门科学指导下,始终把安全教育工作放在学校工作的突出位置,从增强师生安全意识入手,通过明确责任,落实措施,努力营造一个安全、文明、健康的育人环境,取得了较显著的成绩。

    一、强化领导构建平安校园

    为把安全教育工作落到实处,我校确定了安全教育工作的指导思想及总体目标:以树立安全意识为主线,以强化层层安全教育责任制为核心,以落实具体措施为重点,定期全面排查安全隐患,及时开展针对性安全教育,把安全隐患消灭萌芽之中,努力创建一个管理有序、教育有力、整改迅速、环境安定、校风良好的安全文明校园。

    为提供组织保障,学校成立了安全教育工作领导组织机构,由校长挂帅,统一指挥、协调各科室安全教育工作的开展,第一时间传达贯彻落实上级有关部门关于安全教育工作的指示、任务和要求;下设办公室即德育办公室,具体负责一线安全教育管理,对班主任也进一步明确分工和安全教育职责。坚持“谁主管、谁负责,谁主办、谁验收的原则,同时将校园安全教育工作实绩与各处室、班级和教职工学期工作考核相挂钩,实行安全责任事故一票否决制,确保了各项安全教育工作落在实处。

    二、强化教育,构建平安校园

    1.加强安全知识教育。作为小学生还存在许多安全方面的无知和自护自救方面的无能,要真正做到万无一失,不仅要授以安全知识,还要培养他们的自护自救能力。为此,我们每学期开展一次安全专题教育活动,从知识技能方面,对学生进行教育。同时学校要求班主任除进行了安全教育外,还必须有安全教案和文字记录,这项工作在每学期结束时合并入教师工作考核内容。

    2.加强安全警示教育。学校利用国旗下讲话、红领巾广播站、安全教育专栏、展板、班级板报、学生手抄报、安全知识竞赛、“珍爱生命”为主题的征文、宣传橱窗、学校网站、电子显示屏、等形式,及时而经常地以周边案例和同学们中存在的问题进行分析训导,在学生中形成一种安全第一,警钟长鸣的观念。

    3.加强食品卫生安全教育。我们对学校食堂进行经常行地检查,杜绝食物中毒的事故发生。每学年结合县疾病防疫系统,对学生进行一次全面的体检,凡有既发病史者进行登记,备案,并告知任课教师,一旦发病,第一时间采取应急措施,并联系家长。

    4.加强学生交通安全教育。

    (1)教学过程从课堂延伸到课外。在校本课程教学中,教师引导学生观看一些有关交通安全教育方面的专题节目,并把其中与学生有密切联系的案例拿到课堂上来分析,用以案说法的形式来提高学生学习法律的兴趣,通过案例分析,使学生更进一步懂得遵守交通法规的重要性。

    (2)开展趣味性活动。利用学生的认知特点开设模拟小法庭,交通相关的小游戏对学生进行法制教育,以此逐步提高学生的知法水平。

    (3)利用现代化的教学手段。通过课件、录像、VCD等直观性的教学方法,让学生对交通标志有一个基本的了解,通过生动活泼的交通安全教育课,让每个小学生都认识到自觉遵守交通法规的重要性。

    5.加强心理健康教育。建立学生心理档案和特殊学生档案。对单亲家庭、重组家庭学生,有心脏病、心理疾病的学生和行为不规的学生进行特别关注,建立跟蹤档案,防止意外事故的发生。

    6.开展禁毒教育。为了进一步提高青少年防范毒品的意识,远离毒品,2016年10月15日,学校、派出所联合举办了一场主题为“珍爱生命、远离毒品”禁毒报告会。报告会的最后,学生代表宣读了“远离毒品、珍爱生命”的倡议书。向全体学生发出倡议:手拉手,共筑发放毒品防护墙。珍爱生命。远离毒品。

    7.定期联系家长,齐抓共管,不断提高家长对安全工作的认识。寒暑假、双休日、五一和国庆长假,学校都致家长一封信,信中的一个重要内容是提醒家长注意对子女的安全教育,以保证子女假期中的安全,严防事故的发生。

    三、以评促改,创建平安校园

    开展创建安全班级、安全办公室、安全计算机室、安全实验室和安全家庭活动,认真落实“人防、技防、物防”三位一体的防范措施,坚持“从细微处着眼,从最小处抓起”的原则,加大安全工作人力、物力的投入,学校严防细查、速改快整,在经费十分困难的情况下,挤出资金,安装防盗报警器7个,覆盖了学校所有教室及办公地点。

    在师生活动集中和重要部位安装应急灯9盏、人员疏散标志12副、新购消防器材29具、安装更新防盗门、防盗网、防盗窗35处,共投资8万多元。

    此外,在以技术防范为主要手段的同时,加强人防安全,严格值班制度和夜间值班巡逻制度,完善值班预案和节假日领导带班制度。

    对重点部位进行不定期检查。目前,学校已制定了部门自查、定期检查、不定期抽查等三种形式的安全检查制度,认真落实了校园安全工作实施方案规定的各项措施。学校不定时召开安全工作专题会议,研究做好安全工作的方法,解决工作出现的问题,将隐患和问题消灭在萌芽状态,确保了学校各项工作的顺利开展。

    四、认识与思考

    1.加强对学生的安全法制教育是抓好学生安全教育的根本。学生的法纪意识提高了,就会自觉遵守学校的各项规章制度,对学校三申五令的安全教育就会做到有令必行,有禁必止。

    2.进一步树立“安全就是效益,安全就是质量”的意识。没有安全就没有一切。安全能产生教育效益,安全是教育质量的保证和前提。

    3.安全工作只有起点没有终点,必须做到警钟长鸣,这是一项长期的、复杂的系统工程,必须从讲政治的高度认识并做好这一关系到千家万户的工作。

    4.必须切实落实学校安全的十六字方针:即“高度重视、细心工作、全员参与、确保稳定”。

    总之,过去的几年,我校为建立良好的教育教学秩序,创设安全稳定的学习生活环境,把安全教育工作列入学校工作的重要议事日程。。但是与上级领导的要求和兄弟学校工作相比还有一定的差距,今后,我们将继续认真学习贯彻上级有关安全工作的指示精神,进一步树立“安全工作大于天”的思想,强化安全教育工作力度,建立一系列安全教育新模式,为建设“平安校园”做出我们应有的贡献。

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更新时间:2025/3/21 21:12:45