| 标题 | 魅力幼儿教师 |
| 范文 | 陈宏霞 【摘 要】魅力幼儿教师应具有爱心、责任心、进取心，作为一名幼儿教师，如何做一个有魅力的老师，我感触颇深。 【关键词】魅力；教师；爱心 【中图分类号】G610 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）21-0087-01 我是一名普通幼教工作者，每每和幼儿亲密接触时，我是幸福的，我是快乐的，总是在与孩子谈话中感到许多完美的东西，孩子们都有自己的愿望，他们也会努力，他们对周围发生的事情同样有自己的看法，透过每一天的生活他们渐渐习得自己的思维习惯，构成自己的是非观和人生观。作为每一天和孩子生活在一起的老师，我们只有用心去感受孩子，才能做到真正了解孩子的需求，只有真正了解了孩子才能做到适时地引导，我们的教育才能更有好处。 作为一名幼儿教师，如何做一个有魅力的老师，我感触颇深。魅力幼儿教师应具有爱心、责任心、进取心。在工作中，用爱心去带孩子，不是一句口号，而是要真正的用心去做到。 魅力幼兒教师养成第一点就是每天给孩子爱的抱抱，人园时抱一抱安抚幼儿情绪，午睡时抱一抱，孩子入睡更安心，离园时抱一抱，让孩子会更喜欢上幼儿园。幼儿开学我就开始每天给孩子们一个爱的抱抱，我遵循爱的抱抱原则，用心去拥抱每一孩子孩子，刚开始，大部分孩子都愿意和我抱抱，有几个性格内向的，平时不爱亲热老师的孩子很勉强，甚至不愿意和我抱抱，看来性格内向的孩子，我们应该更加关注他们。后来，看到孩子来了，我蹲下来，张开双臂，孩子松开家长的手，像小燕子一样扑倒在我怀里，搂着我的脖子，脸挨脸地和我亲亲，当时我心里满满的感动，满满的幸福。看，我们在给孩子一个爱的抱抱的同时，孩子也会回馈给我们一个真挚的爱心抱抱，此时此刻我在心里下定决心，以后不管自己情绪好坏，身体是否疲惫，都要坚持给孩子一个爱的抱抱。 爱是感恩，爱是给予，爱是报答，爱是回馈，一个“爱的抱抱”包含了千言万语，无论是幼儿还是老师家长都可以用“爱的抱抱”传递爱表达爱。当拥抱成为一种习惯，成为一种爱的表达，我们的爱就会变得不再羞涩，让老师，让父母感受体会孩子对我们的爱，让我们的爱以拥抱这种形式传达给孩子，让孩子更加的爱我们，让我们自己成为有魅力的老师，成为深受孩子、家长喜爱的老师。 魅力幼儿教师养成的第二点：微笑。著名科学家高士其说：“微笑，是一种动力，她推动工作和生产的前进”，是的，微笑有着无穷的魅力，它足以征服世界，打动人的内心深处，它往往能表达出赞许、喜爱之情，我们应用微笑来迎接每一位家人。 我们老师的微笑应该是善意的，会意的，发自内心的，而不应该是装出来的、无奈的。发自内心的微笑才会让人觉得你和蔼可亲。因为对家长来说，老师真诚的微笑不仅是礼貌，更是家园共育的润滑剂。由于孩子上幼儿园，许多家长认为孩子在老师手里，因而比较害怕老师，见到老师就躲开，而老师认为家长这样做没有礼貌，是不愿意主动和老师交流，缺乏交流就会造成误会，使矛盾加深，这样的问题需要用微笑来解决，常常微笑的老师，能给家长留下“没有架子”的良好印象。每天以微笑接待家长，在微笑中主动和家长打招呼，而我们的微笑和主动会让家长感觉温暖和亲切，进而打消他们的各种顾虑，拉进家园之间的距离，使家长工作顺利开展，微笑是老师最美丽的语言，是人内心情感的体现，让我们以微笑来教导可爱而顽皮的孩子，让他们感知幼儿园就是他们温暖的家，以微笑迎接每一位家长，让他们感到把孩子交给我们放心。 爱的抱抱，爱的微笑，标准的手势动作、肢体语言都是提升我们自身素质必备，贵在坚持，让我们都成为人见人爱的魅力教师吧！ |
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