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标题 大数据时代高校思想政治教育宣传工作创新
范文

    【摘 要】随着信息技术的发展和应用,人类进入了一个大数据时代。在这个大数据时代的背景下,大学生的生活,思想也发生了巨大的改变,当代大学生是祖国未来的建设者和接班人,加强对他们的思想政治教育是我国实施科教兴国和人才强国的重要任务。随着时代的发展,高校的思想政治教育宣传工作也要与时俱进,用新时代中国特色社会主义思想感染全体师生,并学习领悟新时代中国特色社会主义思想中蕴含的新理念新思想新观点新论断,求真务实,不断提升政治水平和思想觉悟,跟随时代发展的步伐不断创新。本文分析了高校思想政治教育宣传工作面临的挑战,总结了大数据时代高校思想政治教育宣传工作的新特点和新规律,最后重点提出了构建高校思想政治教育宣传工作大格局和新模式。

    【关键词】大数据时代;高校思想政治教育宣传工作创新

    【中图分类号】G641 【文献标识码】A

    【文章编号】2095-3089(2018)32-0067-02

    引言

    随着当前经济社会的日益发展,伴随着新兴传媒这种大数据时代的到来,大学生周围的环境也发生了巨大的变化,这种变化无时无刻不在影响着学生的价值选择和价值判断。现今高校在思想政治教育中还存在许多问题,只有认真完善创新大学生思想政治教育工作,深切体悟新时代中国特色社会主义思想的价值意蕴,坚持学习马克思主义立场、观点和方法,坚守中国共产党的精神支柱和政治灵魂,树立正确的世界观、人生观和价值观,才能培养出一代代高素质、高思想觉悟的国家栋梁之材。

    一、高校思想政治教育宣传工作面临的挑战

    在全球化加速发展的时代背景下,随着改革开放的不断深入和社会经济不断发展,当前我国高校思想政治教育宣传工作存在许多问题,学校、教师、学生等多方面问题的影响使得高校思想政治教育宣传工作面临了极大的挑战。

    首先,学校的思想政治教育制度的不健全,其管理体制不科学,缺乏高素质的教师队伍。个别教师对学生的思想政治教育态度不严谨,自身思想觉悟低下,基层教育经验不足,在日常思想政治教育中采取传统的机械化教学方法,使学生内在排斥思想政治理论课的学习。

    其次,由于学生们世界观、人生观、价值观的不同,其思想观念、认知水平、选择能力及判断事物的能力都有所差异。许多学生只注重自身生理上的享受,以自我为中心,重视炫耀自己,缺少精神上的追求和团结奉献的精神。当代众多大学生都是独生子女,从小家庭的娇生惯养,自私心理严重,社会责任意识淡薄,各种想法过于简单,缺乏思考,还有因为承受着家庭和社会的压力,使得许多大学生出现了许多人际交往以及恋爱带来的心理问题。

    二、大數据时代高校思想政治教育宣传工作的新特点和新规律

    随着社会环境的变化和新兴的网络大数据时代的发展,社会高速发展,科技发达,信息流通,人们之间的交流越来越密切,生活也越来越方便,大数据给人们生活带来翻天覆地的变化,同时也给高校思想政治教育宣传工作带来了新特点和新规律。

    1.丰富了高校思想政治教育宣传工作的方式。

    大数据可以及时、真实地反映大学生的精神需要和思想倾向。在当前社会正在发生深刻变革的时代,大学生的思想也在不断变化,高校可以根据这一优势来掌握学生的思想的变化,并根据其变化做出相应的教育方式,同时根据学生的不同的思想采取不同的教育模式,有效地丰富了高校思想政治教育宣传工作的方式。

    2.提高了高校思想政治教育宣传工作的时效性。

    大数据时代,学生的思想变化动态性愈加明显,这对研究的实时性提出了很高的要求。对于现时代急迫需要解决的问题、亟需完成的教育任务,除把握人的思想的形成发展规律之外,还要充分、真实了解当代大学生的精神需要和思想倾向,以实现思想政治教育的及时应对。由此大数据提高了高校思想政治教育宣传工作的时效性。

    3.增强了高校思想政治教育宣传工作的针对性。

    大数据时代,大学生使用网络频率非常高,一般都是校园网络接口连接互联网的,所以,高校对大学生关注的热点和数据的采集非常便捷和容易,根据采集的数据,可以准确到高校某一区域的、某一阶段的大学生的思想需求和问题,根据大数据所反映的数据,高校思想政治教育者可以适时调整思想政治理论课的教育方法和教育内容,增强高校思想政治教育宣传工作的针对性,促进教学目标的实现。

    4.拓宽了高校思想政治教育宣传工作的领域。

    大数据时代,新的社会环境带来了大量的新情况,高校思想教育者通过网络评论大数据挖掘,结合网络终端数据所得出的群体区分,既能得出大学生的整体价值观倾向,又能具体本校学生的思想观点。根据对数据的对比分析,可以看出学生的思想变化趋势,同时拓宽了高校思想政治教育宣传工作的领域,更好地对学生进行思想政治教育。

    三、构建高校思想政治教育宣传工作大格局和新模式

    在大数据时代下,高校思想政治教育宣传工作要坚持构建大格局、注重机制创新模式,以理想信念教育为根本,加强全体师生思想理论武装,加强纪律约束,制定创新教学机制,主动抢占网络阵地,弘扬网络主旋律等。其主要策略如下:

    1.创新思想政治教育宣传理念,转变思想政治教育宣传工作模式。

    高校思想政治教育工作中,要广泛开展理想信念教育,深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育。创新思想政治教育宣传理念,培育学生正确的理想信念,引导其树立正确的人生观、世界观和文化观。深入实施公民道德教育,推进社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育,努力营造向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民的道德氛围,创设和谐、文明、健康、有序的校园人文环境。同时开展丰富多彩的校园精神文明创建活动,如学雷锋志愿服务,推进文明社会风尚行动,开展各类精神文明共建活动,提高师生文明素养、丰富师生文化生活、培育健康文明风尚,为建设中国特色社会主义精神文明贡献力量。

    2.构建全员思想政治教育工作体系。

    健全师生政治理论学习制度,引导全体师生增强对中国特色社会主义的思想认同、理论认同和情感认同,加强师德师风建设,确保立德树人根本任务落到实处,培养有理想有信念有道德的高素质人才。高校要充分利用大数据技术,构建全员思想政治教育工作体系,将思想政治工作与互联网进行深度融合。建好课堂教学主渠道,在坚守思想政治理论课主阵地,加强与校外资源的协同配合,充分吸引学生家长参与学校育人工作,努力构建教书育人、实践育人、文化育人、网络育人、共同育人的大格局,为了学生的全面成长成才共同努力。

    3.创办用好自媒体等新兴媒体,利用好互联网大数据。

    高校要充分利用新媒体技术,创办用好自媒体等新兴媒体,利用好互联网大数据,建立可信、可管、可控的宣传网络阵地,积极有效地开展网络思想政治工作。利用微信、QQ、微博、贴吧、论坛、新闻移动端等宣传平台,充分利用大数据技术手段掌握校园意识形态动向和网络舆情,积极应对校园网的各类错误言论、思潮等负面热点信息,不断提升校园官方舆论引导的权威性和影响力。

    4.提高师生网络素养。

    在强化师生网络意识的同时,加强师生网络素养教育,引导师生增强网络安全意识,遵守网络行为规范,养成文明网络生活方式。拓展网络平台,丰富网络内容,优化成果评价,培养网络力量,锻造专业网络思政工作队伍,将思想政治教育内容经过网络化的改造,打造成为浅显易懂、特色鲜明、师生喜爱的文化产品,通过互联网开展网上直播、互动交流等校园文化活动,通过对大数据的交换、整合和分析,发现新的知识,创造新的价值,带来新的发展。

    5.完善大数据分析和舆情应对机制,构建新媒体思政教育宣传机制。

    加强工作统筹,建设高校思想政治工作网,完善大数据分析和舆情应对机制,构建新媒体思政教育宣传机制,打造信息发布、工作交流和数据分析平台,加强高校思想政治工作信息管理系统共建与资源互享。强化“大数据”思维,构建规范化高校思政管理智能系统大力推进思政教育的改革创新,以学生喜闻乐见的思政品牌栏目、品牌活动,赢得广大学生的广泛参与,最终获得情感认同和思想认同。积极构建校园网络化学习平台,为师生提供随时可享的精神文化。开展生动的社会实践活动,强化对中国故事的深刻领会,增强师生对各种错误思潮的政治辨识力和自觉抵制力。

    6.积极拓展非媒介思想政治教育宣传教育渠道,实现教育实践的多样化。

    高校思想政治教育宣传工作要主动吸取师生的内心思想,积极拓展非媒介思想政治教育宣传教育渠道,实现教育实践的多样化,坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生,从大学生丰富的生活中挖掘素材、汲取灵感,高水平策划大学生喜闻乐见的艺术表演、演讲大赛或者微电影、漫画等活动,推送立意深远的当代中国话语,把话说进大学生心里、装进大学生头脑里,培养一批政治素质高、导向正确、影响力大的大学生人才。

    四、结论

    随着大数据时代的到来,高校思政工作者应把握大数据带来的机遇,积极融入大数据时代,树立大数据理念并强化数据意识,运用大数据技术创新工作内容从而保持思想政治教育的先进性,运用互联网了解学生的思想行为,掌握并挖掘真实、准确的大数据,对学生的思想行为有了新认识和新规律,对学生的思想政治教育因材施教,制定精准性、个性化的教育对策,探索大数据时代高校思想政治宣传工作的改革创新,提升教學效能,促进学生全面发展。

    参考文献

    [1]蔺旭鹏.大数据时代高校思想政治教育工作创新研究[J].吉林省教育学院学报,2018(04).

    [2]安红岩.大数据时代高校大学生思想政治教育工作创新探究[J].船舶职业教育,2017(06).

    [3]胡静.大数据时代背景下的高校思想政治教育研究[D].电子科技大学,2016.

    [4]张馨月,姜文波.大数据时代高校思想政治教育工作创新研究[J].中国教育技术装备,2015(08).

    作者简介:赖浩明(1973-)豫章师范学院公共管理系教工党支部书记,硕士研究生,研究方向:马克思主义社会学,学校思想政治教育,应用社会学和社会治理。

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更新时间:2024/12/23 3:52:44