维他命wéi tā mìng

维生素的旧称。英语vitamin的音译。1927年黄成中《雏鸡的研究》：“紫光是维他命(Vitamine)D、鱼肝油及鸡蛋，都富有这种品质。”1931年《英汉对照百科名汇》：“Vitamine，生活素；维他命。”1936年《鱼类学》：“新鲜的生兽肉含有促进鳟的生长的物质，这种物质似维他命A、 B、 C、 D及E，但非维他命。”

• 进僭
• 进克
• 进入
• 进入仕途
• 进入他国，先要问清他们的风俗习惯
• 进入仙境
• 进入内部
• 进入别的国家，先问清他们的禁令
• 进入墓室内的门
• 进入夏季
• 进入夜晚
• 进入夜间
• 进入并占据
• 进入快车道
• 进入战斗状态
• 进入新世纪
• 进入新的一年
• 进入梦境，迷离恍惚
• 进入水中
• 进入海中
• 进入猎场
• 进入睡眠状态
• 进入秋天
• 进入程度
• 进入翰林院任职
• keep away from sb/sth
• keep back
• keep back/stay back
• keep changing
• keep doing sth
• keep doing sth/keep on doing sth
• keep-ear-to-the-ground
• keeper
• keepering
• keeperless
• keepers
• keepership
• keeperships
• keep fit
• keep from
• keep from doing sth
• keep from sth / keep yourself from sth
• keep going
• keep/have your wits about you
• keep/hold sb/sth in check
• keep in
• keep in contact
• keeping
• keeping off
• keeping on
• 以文化人 以智育人
• 如何构建历史有效课堂
• 激发学生参与兴趣锻炼学生探究能力
• 有效推进综合实践活动课程校本化
• 浅谈学生言语交际能力的培养策略
• 小学语文教学文本解读的多元视角
• 低年级写话教学重要性不容忽视
• 科学合理运用多媒体提高课堂教学实效性
• 园本研修 完善幼儿教师自身人格与教育素养
• 高三数学复习有效性之我见
• 基于课程标准的课堂教学的组织与实施
• 参与课堂教学培养探究能力
• 坚持四“立足”有效开展课内拓展阅读
• 培智学校1—3年级自闭症儿童教育康复的实践研究
• 语文教学的整体性思维及教学实践
• 诠释“自主尝试三环节”教学模式
• 实施科学发展战略 构建优质均衡教育
• 品质学校建设的几点思考
• 学校品质要立足于学校特色发展
• 进一步推动“有培训”向“好培训”转变
• 以改革精神统领我国基础教育科学发展
• 浅谈音乐语言与课标实现的有效链接
• 例解体育教学方法的特征和内涵
• 注重阳光内涵 提升办学品位
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