| 标题 | 基于新课程理念的高中英语教学与信息技术融合 |
| 范文 | 姜茹 【摘要】随着新课程改革的不断深入和新课程理念的不断变化，当前的教育环境要求广大英语教师必须在实践中探索出适合学生的教学方式，让课堂教学焕发出新的生机与活力。随着信息化时代的来临，高中英语课堂教学迎来了许多新的机遇，同时也迎来了许多新的挑战。英语教学随着信息技术的发展也有了更高的标准，与此同时，信息技术也为实现高效的英语教学提供了更多的选择。 【关键词】新课程理念 ?高中英语教学 ?信息技术融合 【中图分类号】G633.41 ?【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2019）28-0116-02 进入21世纪，信息技术的发展日新月异，人类已经进入了人工智能时代。如今的信息技术给教育带来了全新的发展机遇。实现信息技术与英语教学融合这一全新的教育模式，不仅符合我国社会目前的实际需要，也是培养出复合型优秀英语人才的有效方法，更是实现高中英语课堂教学改革目标的重要途径。因此，如何在新课程理念下高效地实现高中英语教学与信息技术的融合，是一个具有现实意义的研究课题。 1.信息技术融入教学的含义 在当前的教育教学环境下，在各个学科的教学过程中有效的融入信息技术，使教学环境变得信息化，营造一种新型的教学方式，就是将信息技术融入教学的意义。这在课堂教学中既能充分发挥教师的主导作用，又能体现学生主体地位，并且，学生学习的主动性、积极性、创造性也能得到充分的发挥，使传统课堂教学的变革成为现实。信息技术与教学的融合主要体现在四个方面：课前准备方面、课堂教学方面、课后练习方面以及学生学习及管理方面。 2.高中英语教学与信息技术融合的情况 2.1教师的融合意识薄弱 现在，如何看待教育问题，绝大部分教师依然抱持着传统的观念，依然停留在黑板粉笔的古老模式，依靠信息技术来促进教学变革的意识十分匮乏。究其原因，高考的巨大压力首当其冲，广大教师的日常教学任务量用繁重一词来形容也不为过，正因如此，多数英语教师对运用信息技术进行课堂教学持着无所谓的态度。很多教师只是为了达到学校的教学要求，才勉强学习一些关于信息技术操作的基础知识，在课堂授课过程中形式性的使用信息技术。而事实上，教师们本人对如何有效使用信息技术来辅助教学知之甚少，对如何使用高新设备进行教学也很陌生，对于多媒体技能的掌握更是落后，没有把使用信息技术当成学科教学的重点来认真对待。 2.2融合形式过于单一 当下，高中英语教学对于信息技术的应用单一，最普遍的应用就是使用多媒体课件授课。在课堂上，教师一边播放课件，一边进行教学。虽然，教师们通过有声有色的讲解为单调乏味的高中英语课堂增色不少，很大程度上提升了课堂教学的趣味性，也激发了部分学生学习英语的兴趣，但是教学知识呈现的方式千篇一律，过于单一，依旧很难满足学生对多元化英语教学的需求。 2.3融合深度不够 一直以来，我国的课堂教学形式主要是班级授课制，教师们针对班级全体学生进行教学，只能对学生全体的学习情况有所了解，而无法对学生个体的学习状态做到具体的掌握。在课后，全班学生做着完全相同的作业，对知识掌握程度比较好的学生而言，作业的检测作用大大降低。另外，在教学过程中，学生的有效学习数据比较少，教师对学生个体的学习情况只有大致的了解，学生的管理效率并不高。 3.高中英语教学与信息技术融合的可行实践 3.1使用教学软件教学 教师们每次上课时，都要把U盘里的教学文件拷贝到公共电脑里，U盘难免染上病毒，进而损坏教学文件。此外，在这种教学过程中缺少了教师与学生的交流。随着智能手机的普及，可以开发出相应的教学软件，利用好手机的APP功能，让学生完全融入课堂，感受到充分获取知识的快乐。 3.2微视频授课 相比于传统课堂教学，微视频授课模式的优势很多，如教学目标清晰、授课用时短、教学内容清楚易懂等。教师们的选择性很强，教学构思可以选择课前辅导、知识难点、课前设计、拓展训练其中任意一点。另外，微视频授课所采用的例题简单，针对性强，目标明确，极大地节约了时间，也实现了对教学重点的突破。借助微视频授课，学生理解知识能更深入直观，既抽象，又具体，提升了教学观念的同时也促进了技能迁移，提高了学生的知识水平。 4.結束语 对一线教师来说，如何实现信息技术与英语教学的融合，使高中英语教学水平得到有效提升，这是一个巨大的挑战。在高中英语教学中，教师们要不断的把理论和实践进行有机结合，促进教学效率的提升，达到新课程标准下的教学目标。 参考文献： [1]韩那官.信息技术与高中英语学科教学的有效融合[J].中学课程资源，2017（09）：45-47. [2]王晓娜.现代信息技术与高中任务型英语教学的融合[J].现代阅读（教育版），2013（01）：182-183. |
| 随便看 |
|
科学优质学术资源、百科知识分享平台，免费提供知识科普、生活经验分享、中外学术论文、各类范文、学术文献、教学资料、学术期刊、会议、报纸、杂志、工具书等各类资源检索、在线阅读和软件app下载服务。