标题 | 浅析高职院校毕业生就业择业心理误区及对策 |
范文 | 丁慧琳 【摘 要】目前,大学生就业的严峻形势也成了群众和社会关注、学生和家长关切的热点和难点问题。然而,高职院校的毕业生就业往往会感到更大的压力,她们在择业过程中产生的焦虑、自卑、孤傲、盲目、怯懦、攀比等不良心理状况应引起我们的高度关注。现从理论和实践相结合的角度,对近年来高职院校毕业生择业心理与对策进行分析。 【关键词】大学生 就业 心理 高职院校 择业心理误区 择业对策近年来我国大学生就业难的问题日益严峻,并受到社会的广泛关注。目前,高职院校毕业生的人数占高校毕业生总人数的一半左右,并在择业中明显处于“弱势地位”。 就业是大学生迈向社会的第一步,也是他们人生中的一次重要选择。严峻的就业形势加重了大学毕业生的就业压力。只有对大学生就业的各种心理有一个正确的认识,并克服她们的不良心理,我们的社会才能健康的发展。本文对大学生就业择业心理进行了调查分析,并提出了相应的对策。 一、高职院校毕业生的择业心理误区 (一)择业焦虑 焦虑在心理学上是指个体由于遭受心理上的冲突或挫折而发生的一种紧张的、恐惧的、焦躁不安的情绪状态。这种情绪会使人面临着一种恐惧感,对于自己所面临的新的异常情境表现为忧虑、紧张、失望、烦躁、恐惧、焦急等心理反应。临近毕业,多数大学生都会出现焦虑和急躁的心理。许多学生既希望谋求到理想的职业,又害怕被企业拒之门外,担心在毕业前若没找到专业对口的工作,就会错失良机。 (二)择业自卑感 自卑是一种缺乏自信心的表现。一些高职院校毕业生在就业时,因受到几次挫折就开始对自己失去信心,怀疑自己的能力,从而酿成自卑的心理,对其他用人单位便也变得冷漠。这种心理恰恰是对环境适应能力差的表现。 在择业问题上,部分高职院校毕业生总觉得自己不如名牌大学的学生,因此,悲观失望,甚至不思进取,自暴自弃。所以当他们面临择业市场的激烈竞争时,对自身能力抱有怀疑的态度,怕与那些所谓的自认为比她们强的人竞争,往往对所选职业徘徊不定。当遇到几次求职挫折之后,就开始意志消沉,从而错失择业良机。 (三)消极依赖心理 许多学生在就业中缺乏独立意识以及判断能力,依赖父母或亲朋好友出面找关系、托人情,希望通过亲朋好友的努力为自己安排一个好的单位,仿佛不是毕业生自身求职,而是亲朋好友在求职,缺乏择业的主动性。更有甚者,将实习、找工作归结为学校辅导员的责任与义务,认为学校就应该为她们推荐理想的工作机会,当工作不合心意时就大发脾气,抱怨父母或学校。依靠思想和依赖心理过于严重,使自己在就业中处于劣势。 (四)虚荣不求实际心理 很多大学生以为手里拿着厚重的各类证书,坚信自己一定能找到好工作。要求用人单位高薪水,不愿从低的岗位做起等,并不考虑自身的能力。其实,温家宝总理说过“高校毕业生只是普通劳动者”。这就说明你还不是真正意义上的人才,那些高含量、高收入的岗位你还没有能力去担当。没有在普通岗位磨炼的经历,想成为社会上的优秀精英根本就无从谈起。 二、解决高职院校毕业生择业心理问题的对策与措施 (一)树立择业信心,积极参与求职竞争 自信是大学生成才的基础,也是择业成功的前提。大学生应该对自己产生充分的认识,把客观条件与个人抱负结合起来,树立择业信心。这就要求广大学子平时就应该注意以下几点:1. 培养自己良好的人格品质,善于把握机会;2. 不断学习探索科学文化知识,充实和完善自己的知识结构;3. 积极参加社会实践,不断提升自己的工作技能。只有做到以上几点,才有可能在择业中充满自信,积极地参与竞争。 (二)加强就业指导,开展心理教育 加强就业指导工作,一要开设就业指导课程,对国家的就业政策做到广泛宣传,介绍当今就业形势,并对其进行有关求职择业的专业知识培训,使其全面认识与理解政策和就业形势,掌握求职中的基本技能;二要进行榜样教育。既要在往届毕业生中寻找脚踏实地、艰苦奋斗、事业有所成的榜样,又要在应届毕业生中挑选意志坚定、自愿到基层工作的榜样对大学生进行教育;三要早抓、齐抓就业教育,就业教育应从学生刚迈入大学校门的第一天抓起,它不仅仅是就业指导部门和学工部门的工作,而且是贯穿整个学校工作的一个重要部分。同时,学校要加强就业心理咨询工作,了解掌握择业阶段毕业生的心理状况,通过团体辅导与个别咨询相结合的方式,有针对性地开展心理咨询,帮助学生客观认识自己,做好择业前特别是受挫折的心理准备。帮助消极学生走出心理误区,排除心理问题,保持良好的择业心态。 (三)培养独立意识,克服消极心理 面对挫折,战胜挫折,克服挫折所带来的不良心理影响。择业是一个双向选择的过程。毕业生在求职择业过程中难免会遇到挫折,这是一种正常的现象。对此,高职院校毕业生更要提前做好充分的心理准备。古人云:失败乃成功之母。困难和挫折是磨炼人的意志的最好机会。择业受挫是对大学生意志的磨炼。毕业生在面对挫折时,不要消极退缩,而要保持清醒的头脑,采取积极的态度,认真分析挫折的原因,找准相应的对策,调节好心理状态,迎接新的挑战。 (四)脚踏实地,注重自身能力的培养 在当今就业环境下,只有提高自身的能力,才能立于不败之地。这就需要大学生在大学四年的时间里,除学习之外,要多争取参加一些社团或学生会的活动。扩大自己交际面的同时,能够培养自己的综合能力。实践证明,有过几年学生干部经历的学生,他自身的这种能力有显著提高。 总之,高职院校的毕业生应根据就业市场的需求,注重综合素质的提高,稳定就业心理,脚踏实地,从容地面对就业。要不断完善自身情感,树立正确的人生观和价值观,以一颗平常心来面对待就业问题,始终保持积极向上的精神状态和健康心理。 |
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