| 标题 | 用中国梦引领大学生思想政治教育 |
| 范文 | 赵朋光 【摘 要】中国梦是中国人民千百年来共同追求的美好蓝图，也是中华儿女共同向往的理想信念；中国梦就是要实现国家富强、民族复兴、人民幸福。大学生是祖国的未来，是社会主义建设的后备军，是思想政治教育的重要对象。用中国梦引领大学生思想政治教育，就是要引领大学生思想政治教育的方向、内容、方法，完善思想政治教育的相关制度。 【关键词】中国梦 大学生 思想政治教育 一、中国梦的由来和含义 （一）中国梦的由来 中国梦可以追溯至1840年鸦片战争，意味着中华民族对当时列强侵华、落后挨打的抗争。近代以来，中国仁人志士不断为实现中国梦而奋斗。虽然历经太平天国、洋务运动、戊戌变法、辛亥革命，但是中国半殖民地半封建的社会性质没有改变，中国人民反帝反封建的任务没有完成，民族独立和人民解放、国家富强与人民富裕，始终是那个时代中国人无法实现的梦想。 1921年，中国共产党成立后，领导人民前赴后继、不懈奋斗，终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义“三座大山”的压迫，完成了新民主主义革命，建立了新中国，从根本上改变了中国人民和中华民族的前途命运，实现了民族独立、人民自由；完成了社会主义改造，确立了社会主义制度；坚持社会主义初级阶段的基本路线不动摇，开创了中国特色社会主义道路，取得了举世瞩目的成就，为实现中国梦奠定了物质基础，同时也积累了宝贵经验、提供了理论指导。 中国梦是习近平总书记在2012年11月29日参观《复兴之路》展览时提出的，当时他说：“我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”[1] 2013年3月17日，习近平总书记在十二届全国人大一次会议上九次提到“中国梦”，他指出：“实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。”[2] （二）中国梦的含义 中国梦包含着以下含义：实现国家富强、民族复兴、人民幸福。中国梦，对于国家来说，代表了综合国力进一步跃升的实力特征；对于民族来说，代表了中华文明在复兴中进一步演进的文明特征；对于人民来说，代表了社会和谐进一步提升的幸福特征。 二、用中国梦引领大学生思想政治教育 大学生是祖国的未来，是社会主义建设的后备军，因此，在教育学生学习专业知识和技能的同时，还要加强对大学生进行思想政治教育。当前，必须用中国梦引领大学生思想政治教育，就是要用中国梦引领大学生思想政治教育的方向、内容、方法，完善思想政治教育的相关制度。 （一）用中国梦引领大学生思想政治教育的方向 改革开放以来，我国社会主义建设取得了巨大的成就，综合国力日益增强，人民生活水平不断提高。这些都与我国近几十年来一直坚持“一个中心、两个基本点”不动摇密切相关。“一个中心、两个基本点”即以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。其中的四项基本原则是我国的立国之本，是我国必须长期贯彻的大政方针。因此，用中国梦引领大学生思想政治教育的方向，要求在对大学生进行思想政治教育的过程中，教育大学生坚持四项基本原则，即：坚持社会主义道路，坚持人民民主专政，坚持共产党的领导，坚持马列主义、毛泽东思想。这是对大学生思想政治教育的大方向，绝不能轻易动摇。我国改革开放的总设计师邓小平曾经说过：“社会主义道路，人民民主专政即无产阶级专政，党的领导，马列主义、毛泽东思想，对于这四项基本原则，必须坚持，绝不允许任何人加以动摇，并且要以适当的法律形式加以确定。”[3] （二）用中国梦引领大学生思想政治教育的内容 中国梦包含“实现国家富强、民族复兴、人民幸福”的含义，这决定了在用中国梦引领大学生思想政治教育时，要涉及以下内容：一是进行爱国主义教育。爱国主义是中华民族的优良传统，是推动中国社会前进的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱。因此，要教育大学生热爱祖国悠久的历史、灿烂的文化和壮丽的河山，关心祖国的前途和命运；热爱社会主义制度和社会主义现代化建设事业；热爱中国共产党和各族人民，维护祖国的独立和统一。二是进行爱社会主义教育。我国是社会主义国家，因此，爱国与爱社会主义是密不可分的。要教育大学生热爱社会主义制度，在中国共产党的领导下，建设有中国特色的社会主义；努力学习，打好坚实的知识基础，以便将来为中国特色社会主义事业添砖加瓦。三是进行民族自尊心、自信心教育。邓小平曾经指出：“必须发扬爱国主义精神，提高民族自尊心和民族自信心。”[4] 中华民族既是一个古老而伟大的民族，也是一个优秀的民族。我们的民族不仅创造了光辉灿烂的古代文明，而且取得了社会主义建设的伟大成就，令世人瞩目。因此，要教育大学生不仅要为我们悠久的历史和灿烂的文化而骄傲自豪，而且要为我们今天所取得的伟大成就而自豪，同时还要树立民族自信心，相信我们中华民族能够自强不息，再创辉煌。四是进行集体主义教育。在我国，人民就是一个大集体，而大学生是人民的一员，人民的幸福就是大学生的幸福。因此，在用中国梦引领大学生思想政治教育时，要教育学生热爱集体，树立人民利益高于一切的意识，自觉地维护人民群众的利益；同时要教育学生相信群众，依靠群众，虚心向群众学习，尽自己所能热心为人民服务；还要教育学生正确处理个人利益与集体利益的关系，自觉维护集体利益，个人利益服从集体利益。 （三）用中国梦引领大学生思想政治教育的方法 用中国梦引领大学生思想政治教育的方法，要求要改进思想政治教育的方法，力争实现方法创新。改进思想政治教育的方法可以从以下几个方面做起：第一，大学生思想政治教育工作者要积极贯彻党的群众路线，深入了解大学生的学习和生活情况，与此同时向学生宣传中国梦的有关理论，以促进思想政治教育工作的深入开展；第二，思想政治教育工作者要把中国梦的宣传教育和大学生思想政治教育的实际结合起来，把网络上和现实生活中大学生关注的问题引入到中国梦的宣传教育中，组织学生进行讨论，引导他们正确分析问题、解决问题，以增强中国梦教育的实效性；第三，大学生思想政治教育工作者要运用网络手段促进思想政治教育方式的完善，在对大学生进行思想政治教育过程中，合理使用网络语言、网络图片、网络视频等网络信息，以增强大学生思想政治教育的效果；第四，在对大学生进行思想政治教育过程中，大学生思想政治教育工作者要有爱心，同时还要做到耐心和细心。要爱学生的一切，要爱一切学生，以自己的爱心去关怀学生、感化学生；要耐心对待每一位学生，耐心解答学生的疑问，耐心倾听他们的心声；要着眼于细节，细心发现学生的困难和不足，切实帮助学生解决困难，弥补不足，以促进学生不断进步。 （四）用中国梦引领大学生思想政治教育要完善相关制度 用中国梦引领大学生思想政治教育，要完善思想政治教育的相关制度。由于外界环境的影响，当前对大学生进行思想政治教育面临一些困难。要想解决困难，进一步做好思想政治教育工作，就必须完善与思想政治教育相关的制度，为大学生思想政治教育提供制度保障。完善大学生思想政治教育的相关制度可以从以下方面进行：第一，实行中国梦学习、宣传教育领导制度，根据实际情况，成立中国梦学习、宣传教育工作小组，统一组织和协调中国梦的学习、宣传教育；第二，完善专门人才培养制度，加强对思想政治教育工作人员的培养，为大学生思想政治教育提供人才支撑；第三，完善思想政治课堂教育制度，把中国梦作为思想政治课堂教育的一项重要内容，促进课堂教学创新；第四，完善思想政治教育考核评价制度，激励高校有关人员致力于大学生思想政治教育；第五，完善资源统筹、经费保障制度，充分利用高校现有条件，优化整合高校资源，为大学生思想政治教育提供必要的资金和物质保障。 【参考文献】 [1]人民日报（第1版）.2012-11-30. [2]人民日报（第1版）.2013-03-18. [3]邓小平文选（第二卷）.人民出版社，1994：358. [4]邓小平文选（第二卷）.人民出版社，1994：369. |
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