《循证护理在股骨粗隆间骨折患者护理中的应用疗效评价》-理学论文，医学论文范文-论文范文参考-科学狗论文网

标题

循证护理在股骨粗隆间骨折患者护理中的应用疗效评价

范文

杨文慧

【摘? 要】目的：通过对股骨粗隆间骨折患者进行研究，采用健康教育的方法对其效果进行探究。方法：本文通过选取80例股骨粗隆间骨折患者，对于护理1组股骨粗隆间骨折患者来说，采用单纯骨科护理方式。对于护理2组股骨粗隆间骨折患者来说，采用循证护理。结果：通过对护理前后两组治疗后功能分值护理2组均高于护理1组，二者有统计意义（P<0.05）。结论：在现阶段通过采用循证护理在股骨粗隆间骨折患者中效果好、应用价值良好。

【关键词】健康教育;股骨粗隆间骨折;护理;研究效果

【中图分类号】R473????? 【文献标识码】A????? 【文章编号】1672-3783（2020）09-0127-01

骨折作为现阶段临床中一种常见外伤疾病，其多发于老年和婴幼儿群体，主要是受当前骨变形以及碎裂[1]等多种突发事件的影响，其情况严重时一定程度上会使肢体功能出现障碍。对于患者来说具有重大威胁，本文通过对股骨粗隆间骨折患者进行健康教育随后进行相关探究。

1 资料与方法

1.1一般资料

本文通过选取80例股骨粗隆间骨折患者，作为本次研究人员随后采用1：1分组法进行分组，将其分为护理1组和护理2组，每组40例股骨粗隆间骨折患者。其中护理1组股骨粗隆间骨折患者中，男性、女性患者人数为27例、13例，其年龄18-60歲。护理2组股骨粗隆间骨折患者中，男性、女性为26例、14例，其年龄最小值为17岁，最大不超过61岁。出现原因主要为交通伤砸伤以及摔伤等。通过对两组患者资料进行比对无相关统计学差异（P>0.05）。

1.2方法

对于两组患者入院后应给予及时对症和常规骨科治疗，包括伤情检查、心理护理、饮食护理等。

护理1组采用常规护理模式;护理2组采用循证护理。

对于高龄患者来说体质较虚，因此应给予相关营养知识，再给予免疫药物的同时，对于基础性疾病患者、原发性疾病进行积极治疗。

第二，对于患者来说在入院后应进行处理，反复清除坏死组织。

第三，通过进行抗菌药物的合理应用，根据患者的伤口生长及全身情况决定，避免引起抗生素应用不合理带来的危险因素。在此过程中，责任护士要进行即时沟通，在住院期间通过对骨折患者遇到的问题进行了解，责任护士要通过进行患者心理疏导，在消除与患者之间的距离时应给予一定的康复护理计划。在患者的床头进行相关注意事项的通知，并将护理计划和治疗计划全部张贴，同时家属和患者应做到能够熟悉自然内容并对其检查，进行积极治疗，增强透明度减少医患纠纷，给予患者足够的时间。术后感染作为现阶段一种常见并发症，主要发生在置换术之后，对于手术结果具有一定影响，同时在术后骨折患者大多出现关节感染状况，一定程度上会造成持续发热和疼痛状况，对于患者的身心具有一定的威胁。术后感染出现的原因主要是由表皮葡萄菌等造成的，患者在术后受多种病菌影响，其病原菌较强。因此应给与相应并发症的预防。

第四，并发症预防：通过对患者进行间歇性压迫解除预防褥疮，对于卧床患者通过进行翻身，每到一小时翻身一次，如果出现皮肤变红要进行交替使用，并采用海绵圈气垫圈等在患者骨突部位进行压力减轻，在平卧时将手放入臀下，充分感受皮肤温度和受压力情况并按摩皮肤，在左右侧卧时，通过对患者皮肤颜色、温度以及受压部位，用酒精进行擦涂，进行消毒卧床部位。床褥要透气保证软硬适中，透水性好，同时选用高密度海绵在床单上铺设纯棉浴巾。

1.3观察指标

通过对患者的股骨粗隆间骨折及相关健康知识掌握情况进行分析，其中包含饮食、患者卧位、疼痛及患者的功能锻炼[2]情况。随后进行相关SDS、SAS、SF-36比较。

2 结果

3 讨论

循证护理作为一种新型护理模式其传统的教育方法，对现代的要求不能进行良好适应。由于骨折患者在手术过程中起能够引发疼痛，因此在接受对症治疗的过程中将进行相应的健康教育。本研究通过对患者进行循证护理，其中通过对护理2组实施多方面的健康指导，除此之外还包含功能锻炼等多种情况。综上所述，通过对家庭康复教育进行应用，能够对患者的知识掌握程度进行明显提升，其临床价值较为优良。同时应对传统的教育模式进行转变，从而在进行新型模式应用的过程中，促进整体效果的提升。

通过对护理前后两组患者SDS、SAS、SF-36评分对比，功能评分分值护理2组均高于护理1组。综上所述，在现阶段通过在股骨粗隆间骨折患者中进行健康教育其具有一定的效果，同时应用价值良好。

参考文献

[1]? 王丹，徐爱华，李彬，吕晓颖. 家庭康复护理对脊柱骨折患者身心健康及生活质量的影响[J].中国继续医学教育，2018，10（14）：191-193.

[2]? 刘秀.手术室精细化护理在老年股骨粗隆间骨折患者手术中的应用[J].中外医学研究，2018，16（23）：110-111.

随便看

科学优质学术资源、百科知识分享平台，免费提供知识科普、生活经验分享、中外学术论文、各类范文、学术文献、教学资料、学术期刊、会议、报纸、杂志、工具书等各类资源检索、在线阅读和软件app下载服务。