| 标题 | 基于聋人大学生参与微商的思想政治教育对策研究 |
| 范文 | 曾乐平+郑璇 【摘要】文章结合微商在聋人大学生群体中的现状，分析了微商受聋人大学生欢迎的原因和存在的问题，从多个方面对在微商环境下如何提升聋人大学生的思想政治觉悟提出了简要的对策，旨在为这一方面的研究提供有力的参考依据，为科学指导微商对聋人大学生思想政治教育产生正面影响做出贡献。 【关键词】微商；聋人大学生；思想政治教育 一、研究背景 微商是近五年发展起来的一种最新的网络营销手段，即在微信朋友圈或微信群中发送一些产品信息以吸引购买者。相对于传统的营销模式，微商具有成本低、开店快、精准营销的特点。因此，微商受到聋人大学生青睐。 但是，本文研究者以“微商”“微信”“电商”与“残疾人”“聋人”等关键词配对在知网、维普等数据库里搜索，查询到的相关文献不到20篇，关于该领域的研究少之甚少，存在忽视现象。本文对微商在聋人大学生群体中的现状及对策进行研究，可以为全国对该领域的研究提供一定的参考依据。 从目前来看，随着网络世界越来越发达，微商是这几年最新的网络职业，成为“无障碍传播”的主流。微商通过微信朋友圈平台销售产品，门槛较低，已经成为最受大学生欢迎的兼职方式，包括聋人大学生。这也随之出现了两个难题：一是微商卖假货越来越多，聋人大学生过于单纯，容易被商家利用，丢失做人的最基本原则；二是造成聋人大学生的人际关系越来越紧张，朋友圈被人屏蔽甚至被拉入黑名单，失去联系。微商的出现在一定程度上给聋人大学生的思想政治教育带来了挑战，如何利用科学有效的方法来引导聋人大学生的思想，引导聋人大学生成为社会所需要的人才，这是本文的主要研究方向。 党的十九大报告指出，要办好学前教育、特殊教育和网络教育。那么，如何办好特殊教育，尤其是高等特殊教育？显然是要落实中央提出的《第二期特殊教育提升计划（2017-2020年）》。聋人大学生思想单纯，容易被不法商人利用，也容易因此对社会产生不良的情绪。本研究为该提升计划起到保驾护航的作用，将采用科学合理的对策对聋人大学生进行思想政治教育。 二、微商在聋人大学生群体中的现状分析 聋人大学生群体大部分都有微商经历。大学阶段正是他们涉世未深的阶段，一切都在探索中前进。实践是实现社会人生价值的一种途径。聋人大学生通过微商与他人沟通，锻炼了人际交往能力和社会生存能力，实现了自我价值。他们参与微商有很多理由，同时也产生了一些影响。 （一）聋人大学生参与微商的原因分析 1.聋人大学生时间多，手机不离手，能及时回复客户的疑问，满足客户的需求。 2.聋人大学生和听人大学生一样，年轻，思维灵活，微商的朋友圈大部分是年轻人，所以在微商的选择上能够满足客户的需求。 3.聋人大学生文字表达基本没问题，只是听力受阻，微商不需要当面沟通；此外，微信具备语音转化为文字的功能，不用麻烦听人来帮忙听，刚好满足只用打字、不用说、不用听这一条件，为聋人大学生提供了一个很好的平台，因此受到聋人大学生的追捧。 4.从众心理。聋人大学生做微商的理由更多的是发现身边的朋友都在做微商，看着朋友卖得好，容易賺钱，因此跟风也成为微商代理，顺应目前发展的趋势，大部分都是经朋友的介绍开始做微商。聋人大学生充满好奇心，接受新事物速度比较快。 （二）微商对聋人大学生产生的影响 1.正面影响。聋人大学生参与微商是勤工俭学的一种体现。很多学生家庭贫困，经济收入微薄，甚至家里有多名残疾人，无劳动力。做微商，做兼职，可以为家庭减轻经济负担，甚至解决就业问题。 聋人大学生的空余时间较多，很多人喜欢利用这些空余时间聚会、逛街，或者宅在寝室打游戏等。做微商可以改变他们的生活习惯，将他们限制在一定范围内，以免到校外出现安全问题。 很多微商在朋友圈不仅发产品信息，有时也会发一些励志文字或生活照，既能激发朋友积极向上，也能使自己生活得更加阳光。这对聋人大学生的心理健康有着促进作用。 2.负面影响。聋人大学生做微商多选择化妆品、护肤品等代理商品，而多数人对这类消息较为反感。微商商品宣传多出现于朋友圈之中，刚开始可能会受到朋友们的关注，但是一旦时间过长，频率过多，就会出现被屏蔽现象。随之而来的将是失去朋友间的沟通，甚至被列入黑名单。这不但会影响微商店铺的运营，也会使聋人大学生失去自己的人际网。 聋人大学生长期处在封闭的环境下，没有办法接收外界信息，不了解很多事，加上教师对他们的思想教育较少，如何辨别是非往往让聋人大学生迷茫。虚拟世界容易让聋人大学生沉迷，聋人大学生对周围环境的抵抗力比较弱，他们甚至会在上课的时间与顾客交流，对周围的环境漠不关心，疏远了与同学之间的关系，消磨了自身的意志力和上进心，导致学习成绩下降，甚至逐渐产生逃避现实生活的厌世情绪。 聋人大学生做微商的目的比较简单，即想赚钱，有人认为微商可以作为自己毕业以后的工作，也有人觉得做微商是为了获得一些经验。但是他们缺乏是非观念，对于产品的真伪并没有留心，做微商应该具有的诚信值得考验。有些顾客买了产品后发现效果并没有朋友圈里描述得那么好，觉得自己被骗，从而认为聋人都是没有诚信的，从而严重影响了聋人的社会地位。因此，从微商角度对聋人大学生进行思想教育显得尤为重要。 三、对聋人大学生做好思想政治教育工作的对策 聋人大学生在做微商的过程中，要正视微商这种营销手段，多摸索，拒绝卖假货。同时，思想政治工作者要积极引导聋人大学生自强自立，让他们牢记道德原则，提高聋人大学生的思想政治觉悟。 （一）端正自身价值观 聋人大学生在进行微商创业时，首先要端正自己的价值观，保证产品质量，不贪图一时利益。对于自己不清楚或者来路不明的商品就不要接受。作为微商，要牢记做人的基本原则——诚实守信。学校应该开展关于网络销售的知识，并且开展相关的业务培训，引导学生建立正确的人生观，帮助他们走上正确的道路。 （二）合理利用微商引导聋人大学生自强自立 1.与相关培训机构和组织合作，开设相关的课程和培训，帮助聋人大学生掌握微商创业的基本知识和运营技巧，并与聋人大学生的爱好、个性相匹配。针对很多聋人大学生愿意学习，但不愿意学比较枯燥的教学内容的现象，教师可以丰富教学内容，增强趣味性。在不影响学业的前提下，促进聋人大学生的店铺又好又快地发展。 2.建立网络销售培训群，使得做微商的聋人大学生有一个相互沟通的平台。在这个群里可以开展信息发布、讨论、在线解答、风采展示等活动。 3.以正能量的事迹对聋人大学生进行宣传引导，积极与聋人大学生开展交流，提高他们对微商的认知能力，鼓励他们利用微商创业。 4.在法律知识方面，通过主题班会、实地调研、人物采访等多种方式让聋人大学生掌握与微商相关的法律，让他们知道卖假货后果严重，提高聋人大学生的思想境界和政治觉悟，在自立自强的同时要懂法守法。 （三）引导聋人大学生正确利用朋友圈宣传自己的产品 在做微商前，应该对自己的朋友圈进行充分调查，明确微商市场中的要点，对于假货、频繁刷屏的商品尽可能避开，打造自己的有特色的微商店铺，将新颖性作为運营的主要特色。此外，代理的产品也要从客户的角度选择，价格优惠，更主要的一点是保住自己的人际关系。 如今，聋人大学生微商销售的产品以化妆品、护肤品为主，当然也有不少聋人大学生选择服装、食品等作为销售的产品。思想政治教育者需引导聋人大学生了解消费者心理和朋友圈好恶，因为并不是每个人都愿意看代理的产品，要做到不失去自己的人际圈子又宣传产品，甚至做到宣传产品的同时扩大自己的人际圈子。学校可开设网络销售人际沟通的相关课程，引导聋人大学生在实践锻炼过程中建立正确的人生观、价值观。 （四）拓宽就业渠道，提高就业质量，增加就业选择机会 近几年，聋人大学生就业率虽有提高，但相较于听人还是过低，且聋人大学生目前就业的领域主要为与计算机相关的或以密集型为主的公司工厂，有的工作黑夜白天颠倒；有些公司仅为了少交税而招聋人，聋人工作人员被分配到的任务相较于听人甚少，甚至有些无聊；有些工资很低……聋人从事这些岗位缺少持续性。微商平台低，投入少，相对自由，聋人大学生在就业困难时就考虑到了微商。 聋人大学生可以从事的行业和岗位很多，比如教师、辅具开发者、网络维护员、文员、公务员等。在对聋人大学生做思想政治教育时要为其拓宽就业渠道，并借助社会力量提高就业质量。就业选择的机会多了，待遇和听人差不多了，聋人大学生参与微商的热情随之就淡下来了。 四、总结 如今，微商成为热点营销模式，使得聋人大学生有了自主创业的契机，但同时也对做好聋人大学生思想政治教育工作提出了更高的要求。如何让聋人大学生既能从微商创业中实现自我价值，又能避免其中的弊端，顺利完成学业，是摆在思想政治教育者面前的一道难题。为切实帮助到聋人大学生，这方面的研究还需深入和铺开。 【参考文献】 [1]张砚.Web3.0时代手机社交媒体的无障碍传播研究——以河南省视障碍者的微信使用为例[J].河南理工大学学报（社会科学版），2016，17（03）：374-381. [2]黄志良.高职大学生网络创业能力的培养——以微商为例[J].经贸实践，2015（09）：139. |
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