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标题 高血压、糖尿病家庭健康教育对孕期妇女保健的影响分析
范文

    孙海霞

    

    【摘 要】目的:分析评价高血压、糖尿病家庭健康教育对孕期妇女保健的影响。方法:本次将2018年3月—2019年2月在我院进行孕检的孕期妇女90名作为研究的对象,按随机数字表法分成两组,观察组45名加强高血压、糖尿病家庭健康教育,对照组45名采取常规健康教育,进一步对两组健康教育效果进行比较。结果:(1)在妊娠高血压、妊娠糖尿病发生率上,观察组分别为4.44%、6.67%,均明显低于对照组的20.00%、24.44%,两组之间的数据存在明显差异性(P<0.05)。(2)在孕期保健知识评分方面,干预前两组无明显差异(P>0.05);干预后,观察组显著高于对照组(P<0.05)。结论:高血压、糖尿病家庭健康教育的应用,能够提高孕期妇女保健知识水平,降低妊娠高血压、妊娠糖尿病发生率;因此,值得采纳及应用。

    【关键词】高血压;糖尿病;家庭健康教育;孕期妇女保健;影响

    【中图分类号】R587.1【文献标识码】A【文章编号】1005-0019(2020)11--01

    孕期妇女保健干预的实施,能够确保孕期妇女的身心健康,使一些妊娠期间合并症的发生几率降低,并保证胎儿健康成长发育[1]。本课题将018年3月—2019年2月在我院进行孕检的孕期妇女90名作为研究的对象,重点分析评价高血压、糖尿病家庭健康教育对孕期妇女保健的影响,具体研究成果如下:

    1 资料和方法

    1.1 一般资料

    本次一共纳入我院2018年3月—2019年2月进行孕检的孕期妇女90名作为研究的对象,均知情签署相关医护同意书,排除不配合此次实验者及严重精神障碍者。

    按随机数字表法分成两组,观察组45名,年龄分布在23-36岁,平均为(28.9±1.1)岁;孕周为36-40周,平均孕周为(38.2±0.2)周;初产妇30名、经产妇15名。对照组45名,年龄分布在24-35岁,平均为(28.8±1.2)岁;孕周为36-40周,平均孕周为(38.3±0.1)周;初产妇31名、经产妇14名。在一般资料方面,两组对比没有明显差异性(P>0.05),代表后续数据有可比的价值。

    1.2 方法

    本次对照组采取常规健康教育,即在孕期妇女来院进行孕检过程中,按照科室常规健康教育流程执行,简单普及孕期健康知识、注意事项、定期来院复检的重要性等。观察组则加强高血压、糖尿病家庭健康教育方案的实施,具体包括:

    (1)健康教育小组的成立。在科室内部成立健康教育小组,由产科护士长、助产士、护师等组成,加强孕期保健知识学习,特别是妊娠高血压、妊娠糖尿病方面的医护知识,然后根据孕检的孕产妇的具体特点,制定有针对性的健康教育方案。

    (2)孕检期间健康教育。当孕期妇女在孕检期间,需及时为其构建健康档案,结合孕检结果,了解孕妇的血压情况、血糖情况,然后普及预防妊娠高血压、妊娠糖尿病的方法,尤其是孕检高危孕妇,需着重强调普及这方面的知识。

    (3)心理健康教育。因受到待产、保健知识疑惑等问题的影响,孕妇易伴有一些消极心理,常见的有焦虑、抑郁等,所以需加强孕妇心理健康教育,指导孕妇在家里定期进行自我检测血糖、血压,了解自身血糖、血压控制情况,消除孕妇顾虑;并且,有必要加强和孕妇家属的沟通,指导孕妇家属在家中对孕妇的自我管理、保健行为进行监督、指导,从而提高孕妇自我保健的意识和积极性。

    (4)随访健康教育。保健医护人员可以通过登门随访的方式,来孕妇家中指导孕妇保荐期间注意睡眠休息,合理饮食,确保饮食的营养、健康,针对孕妇的不正确保健行为给予纠正,并指导孕妇适当进行运动锻炼,增强机体抵抗力,保证孕期健康。

    1.3 评价标准

    (1)比较两组妊娠高血压、妊娠糖尿病发生率。

    (2)采取我院自制孕期保健知识评分调查问卷,两组孕期妇女对干预前后的孕期保健知识评分进行比较,满分为100分;评分越高,代表孕期妇女的孕期保健知识水平越高[2]。

    1.4 统计学分析

    本次使用统计学软件SPSS23.0处理数据,计量数据采取(X(—)+S)表示,用t检验;计数数据采取百分率(%)表示,用χ2检验;P<0.05,表示两组数据有明显差异,存在统计学意义。

    2 结果

    2.1 两组妊娠高血压、妊娠糖尿病发生率比较

    经积极干预后,观察组45名中,出现妊娠高血压2名(4.44%)、妊娠糖尿病3名(6.67%);对照组45名中,出现妊娠高血压9名(20.00%)、妊娠糖尿病11名(24.44%)。在妊娠高血压、妊娠糖尿病发生率上,观察组分别为,均明显低于对照组的,两组之间的数据存在明显差异性(χ2=10.287、10.358,P<0.05)。

    2.2 两组干预前后孕期保健知识评分比较

    在孕期保健知识评分方面,干预前两组无明显差异(P>0.05);干预后,观察组显著高于对照组(P<0.05)。见表1:

    3 讨论

    针对孕期妇女加强保健教育,可增强孕妇的自我保健意识,从而确保自身和胎儿的健康。值得注意的是,孕妇基于妊娠期间易合并高血压、糖尿病,所以加强这方面的健康教育非常重要。

    本课题观察组孕妇采取高血压、糖尿病家庭健康教育,干预后妊娠高血压、妊娠糖尿病发生率分別为4.44%、6.67%,均明显低于采取常规健康教育的对照组的20.00%、24.44%;此外,在孕期保健知识评分方面,干预后观察组显著高于对照组;这与相关学者的研究成果较为相似[3]。

    综上所述:高血压、糖尿病家庭健康教育的应用,能够提高孕期妇女保健知识水平,降低妊娠高血压、妊娠糖尿病发生率;因此,值得采纳及应用。

    参考文献

    高翔.高血压、糖尿病家庭健康教育对孕期妇女保健的影响分析[J].糖尿病新世界,2019,22(17):150-151.

    关淑艳.糖尿病家庭健康教育对孕期妇女保健的影响分析[J].中国医药指南,2019,17(23):134-135.

    刘日.实施高血压、糖尿病家庭健康教育对孕期妇女保健的影响分析[J].中国医药指南,2017,15(25):143-144.

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更新时间:2025/2/11 2:29:49