| 标题 | 任务驱动策略在中职PLC教学中的应用解析 |
| 范文 | 丁浩 [摘 要] 任务驱动在中职PLC教学中应用效果显著，具有一定的实践价值。对任务驱动在中职PLC教学中的应用进行简单论述分析，可以从根本上提升教学质量。 [关 键 词] 任务驱动策略；中职；PLC教学 [中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2018）30-0223-01 PLC课程是一门实践性较强的课程，具有知识覆盖面积广泛、内容丰富的特征。在PLC教学中，学生要掌握基础理论知识也要重视实践操作。对此，教师在中职PLC教学中要合理应用有效的教学模式，活跃课堂氛围，调动学生的参与积极性，进而提升课堂教学质量。 一、中职PLC教学特点 在信息技术不断发展过程中，PLC技术作为工业自动领域的关键技术手段，应用范围较为广泛。在中职院校中增加PLC技术课程可以将理论与实践进行有效结合，对学生的综合素质能力提升有着积极的意义。而因为PLC技术具有较为显著的特征，在一般的课堂模式中无法凸显其价值与效能，在实践中其主要特点具体如下： 第一，专业性较强。中职PLC教学专业性较强，在教学过程中需要一定的专业知识。而中职学生基础能力较差，无法充分理解各种专业知识，而在缺乏专业教师的指导之下，学生无法自己开展课外自主学习。将中职PLC教学课程与基础指令以及知识进行整合，让学生了解专业的知识内容才能让学到PLC的精华。第二，实践性较强。中职PLC教学课程与实践有着密切的联系，对学生的实践性要求严格。中职PLC中的课程目标就是通过中职PLC学习，让学生了解、应用可编程序控制设备，在实践中可以有效地分析、管理以及设计各种程序设备。由于中职PLC课程难度较大，教师如果仅仅基于教材内容进行教学，学生无法深入理解，严重的甚至会产生抵触心理，无法有效开展教学活动。虽然一些学生可以通过课堂以及课后的知识学习掌握一些基础的中职PLC指令，但是未经过实践操作从而无法达到有效应用。 二、任务驱动策略在中职PLC教学中的应用 任务驱动教学策略就是在学习中，在教师指导之下，围绕任务开展教学活动，加强对学生的引导，让学生在教学中完成任务，提升实践能力。任务是学生学习的桥梁，而完成任务的驱动就是学生自身的成就感，在中职PLC教学中应用任务驱动教学模式具有一定的实践意义。任务驱动策略的关键就是任务的设计，而任务设计与实现则在任务驱动教学整个过程中始终贯穿，教师开展的各项教学行为以及活动都是基于任务开展。一些高质量的任务设置要有其可行性、价值性以及可持续性，那么效能才更显著。驱动型任务是任务驱动策略的核心，在中职PLC教学中要基于驱动型任务，有效开展教学活动。 任务驱动教学策略在实践中主要分为任务设计、任务分析、完成任务、任务评价四个模块，不同的模块之间有着密切的关系。 教师在课堂教学实践中可以通过演示课堂内容的方式开展教学，在任务设计过程中要吸引学生的注意力，通过视觉的刺激与引导诱发学生的思考，然后导入任务。例如，在进行中职PLC的彩灯控制项目教学中，教师可以通过小组划分的方式开展教学，在综合实际状况合理的进行项目分组，引导学生进行思考分析，在综合教学要点对知识项目进行思考，对教材知识点进行解析处理，让学生了解中职PLC技术的知识要点，分析PLC在彩灯控制中的各项知识点以及基础原理。而各个小组则可以基于教师安排设置的任务，合理开展学习活动。例如，学生可以设置PLC控制彩灯的输入/出信号，绘制I/O端口地址分配表。再绘制PLC输入输出接线图，综合应用的PLC型号对照硬件线路图，在实践中及时操作练习，在综合实际状况对其进行设计测试处理。在这个阶段中其主要的是完成任务的关键过程，教师必须要及时指导辅助，及时发现学生的不足，让学生针对自己存在的问题有效解决，通过小组合作的方式集思广益，有效解决各种问题。 学生在完成任务之后要对任务成果进行展示，在完成后要对自己的各种任务进行总结，了解自己在整个任务开展过程中存在的问题与不足，综合最终结果、流程等对其进行梳理分析，提出自己的想法與建议，进而提高自己的综合能力。教师通过对不同小组中的完成任务状况对其进行综合处理，让学生可以综合实际状况系统完善，在根本上对其进行优化，这对学生的专业能力提升有着积极的意义。 中职PLC在电子专业学习中应用是一门基础的课程，而任务驱动策略是一种有效的教学模式，在实践中可以引导学生自主开展教学活动，通过小组解决问题，提升能力，是一种较为有效的教学模式。任务驱动策略可以将中职PLC教学内容与生产实践进行融合，对中职PLC专业的持续发展有着积极的作用。 参考文献： [1]刘浩.任务驱动策略在中职PLC教学中的应用[J].职业，2016（26）：87. [2]彭庆丽.浅析任务驱动策略在中职PLC教学中的应用[J].电子制作，2016（12）：46. |
| 随便看 |
|
科学优质学术资源、百科知识分享平台，免费提供知识科普、生活经验分享、中外学术论文、各类范文、学术文献、教学资料、学术期刊、会议、报纸、杂志、工具书等各类资源检索、在线阅读和软件app下载服务。