| 标题 | 谈机械设计制造及其自动化专业教学问题与对策 |
| 范文 | 王禹 [摘 要] 機械设计制造及其自动化专业教学包含了许多门专业学科，需要学校对其不断地完善和提高重视度，加强机械设计制造及其自动化专业教学，需要专业课教师提升自己的职业素养，转变教学模式，转变教学观念，使用多元化的专业学科教学手段，不断提升机械设计制造及其自动化专业教学的质量和效率，为国家和社会培养更多的专业化人才。 [关 键 词] 机械设计制造；自动化专业；教学 [中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2018）30-0078-01 机械设计制造及其自动化专业教学存在一些问题，比如学校的专业课教师忽略学生的个性化差异，在教学过程中并没有注意到每个学生学习能力的差异性，同时也没有为每个学生制定适合他们发展的教学计划，与此同时学校还存在忽略专业课的重要性的问题。因此，学校应该要重视学生的个性化差异，重视专业课的重要性，培养更多的专业人才。 一、机械设计制造及其自动化专业教学存在的问题 （一）忽略学生个性化差异 学校的专业课教师在教学机械设计制造及其自动化专业学科知识的时候，没有注意到每个学生在学习能力方面的个性化差异，没有对学生进行充分的了解，同时也就无法为学生制定符合他们个性化差异的教学计划，也就无法将他们培养成更加专业化的人才。 （二）忽略专业课的重要性 尽管现在的许多学校也在注重学生专业学科的学习，但是大部分学校还是会在比较重要的学期开展更多的公共选修课或者是公共必修课，注重培养学生的思想品德以及身体素质，而忽略了专业课的重要性，也就相应地减少了专业学科的课时，不利于学生专业能力的培养。 二、机械设计制造及其自动化专业教学问题的解决对策 （一）健全专业人才培养基地 学校教育需要加强机械设计制造及其自动化专业教学，这也就意味着需要学校的教育工作人员不断地健全专业人才培养基地。学校如果健全了专业人才培养基地，那么参与机械设计制造及其自动化专业教学的学生就可以在一个比较专业化的学习环境中专心致志地学习机械设计制造及其自动化专业的知识，这样也就能够逐渐提升学生的机械设计制造及其自动化的实践能力，并且也能够加深他们对专业知识的理解和掌握，这在一定程度上有助于培养他们成为拥有一定实践能力的专业性人才，为国家和社会的发展作出一定的贡献。因此，学校应该拨出一定的资金重点建设健全专业人才培养基地，并且给培养基地配备先进的实验器材，让学生能够在日常的教学活动中接触到实验器材，提升自己的实践能力，逐渐发展成为专业人才[1]。 （二）重视实践能力的培养 实践是检验真理的唯一标准。因此，在加强机械设计制造与自动化专业的教学工作的时候，学校的教育人员应该更加重视学生实践能力的培养，在进行专业理论知识的教学过程中一定要更多地重视学生实践能力的提高。因此，学校的专业教师应该在日常的教学活动中增加相应的实践活动，让学生在亲身实践的过程中将自己所学的专业理论知识与实践进行结合，真正做到学以致用，不断提升自己的专业实践能力以及专业水平。 比如，学校专业课教师在进行机械设计制造与自动化专业知识的教学过程中，应当创新传统的教学模式，转变原有的教学观念，在教学过程中增加让学生亲身实践的教学环节，让他们真正参与到机械设计制造及其自动化有关的实践中，这样学生才能在日常的教学活动中充分接触到机械设计制造及其自动化的相关实践内容，因此，他们也就能在一定程度上增加对机械设计制造及其自动化专业知识的理解，同时也就能够在实践中逐渐提高自己的实践能力，为发展成专业性人才做充分的准备[2]。 （三）结合先进的教学资源 如今是一个信息化高速发展的时代，学校如果要解决机械设计制造及其自动化专业教学的问题，应该有机地结合先进的教学资源。学校的专业课教师因此也就需要在教学机械设计制造及其自动化专业知识的时候更多地结合先进的教学资源，让学生在参与课堂活动的过程中激起对学习理论知识的兴趣，同时也可以弥补实践基地缺失的不足，用不一样的方式来增强学生的实践能力，让他们在一定程度上理解和掌握专业理论知识。学校的专业课教师在教学过程中要有机地结合先进的教学资源，比如在教给学生如何进行机械制造的时候或者进行一个零部件的打磨时，专业课教师就可以让学生观看网络视频，更加直观地看到机械制造的整个过程，这样也能够让他们对自己所学的理论知识有一定的理解和掌握，有助于提高他们的实践能力，培养他们成为专业性人才。 机械设计制造及其自动化专业教学存在许多问题，这些问题的存在影响了机械制造方面人才的培养，不利于国家和社会的可持续发展。因此学校的专业课教师应该想出一定的对策来解决这些问题，以期为国家和社会培养更多的机械设计制造及其自动化专业方面的人才。为此，学校应该建立专业化的人才培养基地，并且结合先进的教学资源，重视学生实践能力的培养。 参考文献： [1]杨佳亮，崔文越，于忻宁.浅析我国机械设计制造及其自动化专业教学中存在的问题及解决方法[J].生物技术世界，2016（2）：254. [2]胡笑奇，张蕊华，朱银法，等.“机械设计制造及其自动化”专业教学改革若干问题的思考：以丽水学院为例[J].丽水学院学报，2014，36（5）：95-98. |
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